浙教版小学品德与社会（生活）《少数民族之乡——云南》教案　.doc

少数民族之乡云南（第一课时）教学目标：1、知道云南生活着我国绝大部分民族，是我国多民族特征的缩影。2、知道傣族住竹楼，苗族住吊脚楼，,它们和傣族的白塔、白族的崇圣寺三塔都是反映民族特色的建筑。3、了解傣族的泼水节和彝族的火把节，懂得民族节日与民族文化有关。4、初步懂得“越是民族的，就越是世界的”，民族文化需要保护和发扬。教学重点：1知道云南生活着我国绝大部分民族，是我国多民族特征的缩影。2知道傣族住竹楼，苗族住吊脚楼，它们和傣族的白塔、白族的崇圣寺三塔都是反映民族特色的建筑。3了解傣族的泼水节和彝族的火把节，教学难点：1懂得民族节日与民族文化有关。2初步懂得“越是民族的，就越是世界的”，民族文化需要保护和发扬。教学准备：按学生人数准备学习资料，教师制作多媒体课件。教学过程：一、谈话导入，欣赏云南风光今天，老师要带大家去一个美丽、神奇的地方，想去吗？准备好了就让我们出发吧。（播放云南风光图，配乐云南美） 谈话：同学们，今天我们来到的是什么地方？（云南）二、走近云南，认识民族1.认识地理位置这是咱们中国的地图，你知道云南在哪里吗？来，请你指给大家看看。请一个同学上台来找一找。2.了解名字由来是的，云南在我国的西南部，在云岭之南，因而得名“云南”。3.了解云南的主要城市看一看，云南的省会城市在哪里？云南的哪个城市你比较熟悉？（有的城市就是某个少数民族的自治州）4.看来，云南是一个少数民族的聚集地，在云南有一句俗语叫“一山不同族”。我们知道祖国一共有55个少数民族，那么云南有几个呢？(51个)5000人以上的有25个，云南特有的民族就有15个。所以，云南被称为“少数民族之乡”教师板书课题。5.自由读读民族的名字三、认识民族，欣赏服饰1.你们看，这些少数民族的姑娘小伙子穿着节日的盛装来欢迎我们了。2.幻灯播放每个民族的名字并欣赏这个民族独特的节日盛装。3.重点介绍三个民族的服饰白族：白族的头饰分别代表着“上关花、下关月、苍山雪、洱海月”，连起来就是“风花雪月”，非常的富有诗意。苗族：苗族是一个特别喜欢银饰的民族，她们的银饰“以大为美、以重为美、以多为美”。四、了解云南特有的重大节日穿上了节日的盛装，让我们去参加少数民族热闹非凡的节日吧。在云南，有很多的少数民族节日，那你知道的有哪些呢？（学生说）1.简单介绍：傈僳族的“刀杆节”和白族的“三月街”2.傣族的泼水节教师补充：傣族的泼水节是他们辞旧迎新的一个重要节日，相当于我们的春节。还记得我们学过一篇课文难忘的泼水节，就是讲敬爱的周总理和傣族人民一起过泼水节。交流：泼水节快乐吗？傣族人民为什么不天天泼水呢？（指名说）傣族的泼水节是在4月13日到15日这几天。因为水在傣族人民的心中是非常圣洁的。在泼水节泼水可以表达内心的一种幸福和对别人的一种祝福。教师小结：所以要想过泼水节，就请到云南的傣族吧。3.彝族的火把节过渡：云南还有一个少数民族盛大的节日，那就是彝族的生接火把节。（出示火把节图片）a、你们对彝族的火把节有哪些了解？（请生说说火把节的来历）b、那么热闹的火把节，想参加吗？那就让我们先来学一个简单的舞蹈动作：（阿西跳跃 :左右脚交换跳三下，然后空中蹬两下。）c、彝族人民为了表示欢庆，边跳边会围着篢火喊出热情的号子，嘿嘿嘿，嘿嘿像这样5拍（师作示范），喊得越响，欢乐的气氛会越浓厚，心中的幸福也就越多！。让我们伴着悠扬的音乐，手拉手一起跳起来吧！（师生一起跳起来，共喊节拍）（嘿嘿嘿 嘿嘿）五、了解云南别具一格的民族建筑过渡：在这么开心的节日中，我们和少数民族的朋友们一起唱歌跳舞，开心吗？现在他们邀请我们到他们的家中去做做客，但是他们各个民族所住的房子可是不一样的哦。 1.简单介绍：哈尼族蘑菇房、白族民居、彝族土掌房2.重点介绍：傣族的竹楼、苗族的吊脚楼出示傣族的竹楼、苗族的吊脚楼。（进行对比辨析）（1） 它们是哪个民族的什么楼啊（2）比较不同：看，他们比较相似，但也有不同之处，你知道它们不同在哪里？（傣族的竹楼建在平地上，苗族的吊脚楼建在斜坡上。）是的，由于地理环境不同，他们的建筑风格也不同。（3）大家发现没有，傣族的竹楼和苗族的吊脚楼第一层都是不住人的，知道为什么吗？出示课件：（a云南气候温暖多雨、潮湿雾大b野兽多c浪漫）你真厉害！3.过渡：在云南，还有两座非常有名的建筑。老师说它的建筑特点，你们来猜好吗？（1）它是典型的唐代建筑。由一大二小三座塔组成，主塔又名千寻塔，高69.13米，是中国现存最高的座塔之一。（指名猜）对（出示图片）白族的大理崇圣寺三塔。师补充：崇圣寺三塔不仅是典型的唐代建筑，而且是当时唐朝的皇帝派唐朝的工匠帮助那里的人们一起建造的，所以它还是古代各民族之间团结友爱的象征。（2）它是一个佛教塔群，远远望去，就像国王的皇冠。（指名猜）傣族曼飞龙塔 谁比老师更了解傣族的曼飞龙塔呢。（指名学生说一说）六、了解云南少数民族特有的文化艺术过渡：到了这么多少数民族村寨里做了客，我想同学们肯定还有新的发现和收获吧，谁愿意和大家来分享一下。（请4个学生分别进行介绍）1.傣族孔雀舞过渡：云南有这么美妙动听的音乐，所以他们都能歌善舞，其中有一个著名的舞蹈家，叫杨丽萍，把孔雀舞跳出了灵气，想不想来欣赏一段？（视频资料）2.了解白族“三道茶”3.认识云南特有的乐器葫芦丝 欣赏葫芦丝音乐，你觉得葫芦丝的声音怎么样？（委婉动听）（所以看似毫不起眼的葫芦丝被称为“东方萨克斯”。）4.纳西族东巴象形文字a、 你觉得这些文字有什么特点吗？（指名）纳西族的东巴文，是目前世界上唯一存活着的象形文字，称为文字的活化石。现在世界各地的学者已经对东巴文字产生了浓厚的兴趣，还设计成了工艺品呢！（出示：梦想成真，永远幸福！）让我们读一读吧。b、这样的文字真有意思，你们想多认识几个吗？（课件出示）看，你觉得是什么字呢？（指名学生猜字）（人、舞、战争）如果你有兴趣的话，课后也可以去研究研究。小结：刚才这些同学和我们分享的都是云南少数民族文化艺术的瑰宝，这些民族文化瑰宝需要我们每一个中国人去保护和发扬。著名舞蹈家杨丽萍阿姨搜集了云南各民族的原生态艺术，编导并主演了大型原生态节目云南映象，获得了国内外众多观众和艺术家的好评，这就印证了那句话“越是民族的，就越是世界的”。七、巩固知识：考考你八、总结： 同学们，云南的天美，水美，但最吸引人的还是云南浓浓的民族风情，如果你想感受这些独特的民族风情，但就机会亲自到云南去看看吧！板书设计： 少数民族之乡云南 服饰 节日 建筑 文化云南印象一、云南少数民族特有的建筑1傣族：位于西双版纳地区，天气湿热。因此，竹楼是他们的主要建筑，竹楼四脚悬空，使住房干爽，透气。2、苗族：人多居住在高寒山区，山高坡陡，加上天气阴雨多变，潮湿，他们的主要建筑是吊脚楼，通常建造在斜坡上。3、白族建筑除了白墙灰瓦外，瓦下墙壁上都有水墨画装饰，这是白族建筑最显著的特点。4白族的大理崇圣寺三塔：由一大二小三座塔组成，大塔又叫千寻塔。千寻塔与两个小塔的距离都是70米。千寻塔一共有16级，是典型的唐代建筑。5傣族的曼飞龙塔：一个佛教塔群，由主塔和八座小塔组合而成。傣语称它为“塔糯（nu）”，就是雨后春笋的意思。远远望去，就像国王的皇冠。二、云南少数民族特有的艺术文化1、纳西族是云南省的一个古老民族，以东巴象形文字著称于世。2、杨丽萍是白族著名的舞蹈家，她的孔雀舞闻名于世。3、云南特有的乐器葫芦丝被称为“东方萨克斯”。三、云南少数民族特有的风土人情1、泼水节是傣族最隆重的节日，一般在四月13日到15日三天。平时，他们是不泼水的，因为水在傣族人民的心中是非常圣洁的。傣族