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文档简介

工程机械行业人才需求分析报告针对乌海地区,相关机械行业主要有矿山机械、工程机械、机械基础件、通用、机床工具、电工电器、石化等7个行业。一、乌海及周边地区机械行业高技能人才的现状分析当前,机械工业技工队伍现状与形势发展不相适应的矛盾日益突出,已严重制约了机械工业的发展。尽快培养、造就一支适应经济发展需要的高技能人才队伍已成为当务之急。这个结论是由中国机械工业联合会、中国机械冶金建材工会组成联合调查组以问卷调查、召开座谈会和深入企业实地调研等多种形式,对机械工业技工队伍现状进行调查后得出的。1、乌海及周边地区高级技工所占比例小根据内蒙古统计部门统计数据,对乌海及周边87家工矿、化工等企业调查统计,从事机械方面的共有职工3.3万人,其中生产工人2.3万人,管理人员0.45万人,技术人员0.37万人,其他人员0.18万人。3.3万名生产工人中,高级技师和技师0.05万人、高级工0.3万人、中级工0.73万人、初级工0.79万人、无等级工0.42万人,分别占工人总数的2.26%、13.54%、31.77%、34.34%和18.09%。87家企业中,中级工、初级工、无等级工所占比例达84.2%。这与工业发达地区高级技工占40%的比例相差甚远。从调查情况看,高技能人才奇缺,后继无人严重。以调查的企业数据为例,高级技师仅占工人总数的0.26%,技师占2%。而且近70%的中级工、初级工(不含无等级工),只有中等以下文化程度,这种素质状况远不能适应高、新、精设备对操作工的需要。2、传统的人才观念制约了技能人才的成长目前高职院校,由于经费不足,规模有限,设备设施短缺,毕业生待遇未得到很好解决,难以在短期内迅速培养出大批高技能人才。学生和家长们“非大学不上,非名牌大学不上,非热门专业不读”的观念根深蒂固。这就导致人才根源上的流失。二、乌海地区机械行业人才需求情况分析根据乌海市“十一五”人才发展规划中对技能人才的分析。技术人才,以提高实践能力为核心,以培养技术技能型、复合技能型和知识技能型人才为重点,逐步建设一支技能优良、工种齐全、结构合理的技能人才队伍。到2010年,全市技能人才达到3.3万人,高技能人才比例达到15%。对比2007年统计的数据,技能人才需求增加2万人,需求空间非常大。在规划中采取的措施为,依托乌海市职业技术学院和职业技术学校,围绕市场需求,开展校企合作,分别建设一个专业门类齐全、装备水平较高、优质资源共享的实验实训基地,加快技能人才的培养;紧紧围绕乌海市优势特色产业的发展,依托大企业建立4个特色产业技能人才公共实训基地,面向社会开展技能人才培训,提高技能人才的素质。五年内培养技师2000人,初中高级技术工人10000人。加强技能人才的职业开发,逐步完善职业分类和职业标准,大力推行职业资格证书制度,抓好对通用职业的资格鉴定认证。开展以技能竞赛为主要形式的技能人才评选表彰活动,加快高技能人才的培养。规划中强调实施科教人才联动战略,充分发挥国民教育在人才培养中的基础作用。根据乌海市经济社会发展需要,以乌海学院建设为龙头,通过重点学科建设、学院与自治区级重点科研院所合作等形式,构建新型高等教育体系,充分发挥高等院校的人才培养重要基地作用。三 、乌海及周边地区机械行业人才短缺的原因社会环境,家庭环境,个人思想等等各种原因导致了机械行业的人才短缺。其主要有:1.企业缺乏长期用人,追求眼前利益一些技能要求不高的劳动密集型企业为减少开支,以高薪为名招聘技工,招到工人后,打起试用期的主意,试用期给予极低工资,试用期结束后,寻找种种理由,辞退工人。忙了招人,闲了赶人,追求眼前利益,搞短期用工行为。2经济飞速发展,高级技师供不应求企业用工需求与劳动力技能偏低之间的矛盾突出,随着企业的产业结构调整,企业的设备更新换代,企业对有专业理论水平和专业技能的高中级技师需求量越来越大,有的企业购置的进口设备不转或发挥不出应有的效率,产品达不到应有的质量等,有的企业招用一名高级技师,有的薪金出到竟高出本企业高级企业管理层的2倍多,随着经济的发展,高科技企业的需求不再是白领的管理层,而是有专业和技能的高、中级技师。不能适应市场经济条件下企业对高级技能人才的需要。3人们对职业教育的忽视在社会上普遍存在着重学历教育,轻职业教育;重学历文凭,轻职业技能的传统观念,使技能型人才在社会上不能得到应有的重视和尊重。更有甚者的是,在学校、家庭和社会上一度把当工人学技能视为没出息。这种价值观的扭曲,导致许多青年人不愿意当工人,更不愿意学技能。 四、解决机电人才短缺问题的对策为进一步加快机械工业技工队伍建设,加快培育适应全面建设小康社会和振兴我国机械装备制造业需要的高技能人才,我们应该以科学的眼光去分析解决问题。1加大高技能人才培训工作力度制定高技能人才队伍建设相关政策,形成高技能人才成长新机制。推进机电、信息、制造业等高级技工培训项目,并选择重点行业拓展新的高级技工培训项目。动员企业和职业教育培训机构,大力培养技术技能型、知识技能型、复合技能型高技能人才,形成培养快、使用好、待遇高的成长机制。企业应按照规定提取职工培训教育经费,以确保职工培训工作顺利进行。2坚持以就业为导向,继续推进职业院校改革发展研究新形势下职业院校改革与发展,加快发展高级技工教育,积极推进培养教育方式的创新,加快培养标准国际化、培养模式科学化、培养手段现代化步伐。要加大投入,扶持职业教育发展,有选择的扶持职业院校建设重点专业和高新专业,提高技工教育的培养能力和水平。要围绕我市确定的五大优势产业群,对所需高技能人才进行集中培养,尽快解决重点行业高级能人才短缺问题。各职业院校要与企业加强联系,开办定向培训和定单培养业务,降低办学成本。3、健全技能人才评价体系,加强职业资格证书制度建设一是逐步完善社会化职业技能鉴定制度模式,促进职业资格证书制度与就业制度、职业培训制度和企业劳动工资制度相衔接。二是加强企业和职业院校毕业生技能鉴定工作。进一步完善企业在职职工培训鉴定模式。三是制定技工考评办法,建立技工考评复核制度。4、培育高技能人才成才激励机制一是组织推动职业技能竞赛活动。二是总结企业推行使用与培训考核相结合,待遇与业绩贡献相联系的典型经验并宣传推广。三是广泛宣传技能先进业绩,指导行业组织技能交流、技能人才培训和交流活动。加快建立以职业能力为导向,以工作业绩为重点,并注重职业道德和职业知识水平的技能人才评价新体系;建立激励机制,充分发挥高技能人才的重要作用。大力推广“使用与培训考核相结合,待遇与业绩贡献相联系”的做法,逐步建立职工凭技能和职业资格得到使用和提升,凭业绩贡献确定收入分配的使用待遇机制。提高高技能人才待遇水平,并逐步实现技师、高级技师与相应专业技术人员在工资福利方面享受同等待遇。建立健全人才保障机制,为各类人才创造良好的社会环境。根据我市工程机械发展的客观需求,

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