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由“绝交”想到的 下课了，我正在改作业，这时一位女生跑到我跟前说：“鲍老师，涛在哭了。”我一听赶紧把涛叫到我面前询问原因，只见涛手上有一道道抓痕，此刻还在不停地啜泣，而我只负责提供餐巾纸，待到她平复一点后，我轻声询问：“是怎么回事？”涛含着泪说：“冬和嫣要和我绝交！还硬要拉我写绝交信，我不想跟她们绝交。”此时我才知道她手上的一道道抓痕是怎么来的，涛是一个懂事、重情的女孩，宁可让同学抓伤手也不肯在绝交信上签字。我忍不住把她拉入怀中，轻声安慰她。同时，我也十分震惊，我们班的女生之间应该是比较和谐的，这么沉重的“绝交”怎么会轻易出口呢？于是我又询问了几位知情的女生，从她们的口中才得知，由于近段时间涛做事负责、学习认真，经常被我和数学于老师表扬，平时常受到表扬的冬和嫣感觉被冷落了，于是开始嫉妒起“受宠”的涛，才引发了这样的事件，多么懵懂、单纯的女娃呀！下一节课是我的语文课，我思索再三，决定不上新知识，就安排一节“聊天”课。一走进教室我就深情地说：“同学们，能作为你们的班主任兼语文老师，我觉得我跟你们有非常大的缘分。你想，四年前全校有30多位老师，刚好鲍老师被分配教一年级，一年级有三个班，鲍老师不教别的，就只教一（1）班，一教就是四年，你们也一起陪伴了我四年，看别的班级，换过好几位老师，再看我们班，四年的相知相处，这难道不是一种缘分吗？”（说到此时，全班学生都由衷地微笑着点头，）我继续说：“更难得的是，你们同学之间也是由于缘分，才会分到同一个班，有同村的，也有不同村的，甚至还有来自遥远的地方的，如：华来自四川，涛来自湖南，冬来自安徽他们千里迢迢地汇聚到我们班，我们在同一个教室里一起学习、一起玩耍、一起哭过、一起乐过，一起为班级争光，班级已经成为我们的家了，同学也变成兄弟姐妹了，是吧！”（此时，台下的那些可爱的学生们，发自内心地点头认同着，有些感性一点的女生眼眶微微有点发红。再随意看一眼冬和嫣，本来就聪明的她们此时已低下了头，这多么可贵呀！）我又说：“所以，同学之间有小矛盾都是正常的，兄弟姐妹之间也有小打小闹，牙齿和舌头最亲密了，但有时牙齿也会咬到舌头，是吧！同学之间闹过了马上又会复合，多年之后你回想起来，这还是一段最珍贵的记忆呢！但千万不要再轻易出口绝交，这个词太沉重了。可以吗？”此时的孩子们都会心地点点头！此后，我和同学们一起看了许多藏在电脑文件夹中的照片，这些照片可是我的珍藏，里面记录着孩子们一路走来的痕迹。课后，有位女生悄悄地告诉我：冬和嫣跟涛在楼下捡树叶，准备做书签呢！在学生的成长道路上，疾风骤雨固然重要，但有时春
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