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.教师个人工作计划 洛阳市东升二小 五年级 孙清茹 新学期,新目标、随着新课程改革的深入,无论是在班主任工作中,还是在语文教学中,我都与其他老师一样面临着许多的问题和困惑,所以说,新时期的教师工作是极富挑战性的。因此,作为一名教师,只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。为使自己的各方面工作有目标、有步骤地扎实开展,切实提高工作效率。因而,特制订本学期的工作计划如下:一、加强学习,提高自身素养。 1、加强理论学习,提高道德修养。认真十八大精神,贯彻党的教育方针,学习各级教育行政部门的有关文件。要不断加强党性修养,端正思想作风、工作作风,言行成为教师的楷模,并能学以致用。加强人生观、价值观、世界观的认识,提高政治思想觉悟,要进一步突出服务意识、奉献精神,树立一个党员就是一面旗帜。 2、加强业务学习,提高业务水平。 学习教育教学理论,学习“语文主题学习”实验区的先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著,认真加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势,时刻站在学科教研领域的前沿阵地。坚持利用业余时间做理论学习笔记,并认真写出读书体会。树立终身学习的思想。二、紧根课改步伐,抓好教学工作。1、以教研促教学。务实、创新、有自己特色,争做科研型的教师,是我这一年的科研目标。作为年级主任,我深知自己肩上责任重大,除带领年级组长抓好常规教研工作外,还要在校本教研的务实、高效上下工夫,及时根据教学中出现的问题,确定教研专题,以确保教研为教学服务 。本学期,我们年级要在学生的课内、外海量阅读、积累和作业设计的创新上进行专题研究,同时还要在教学实践中不断反思提高,使自己紧跟课改步伐,努力成为新时代的优秀教师。 2、向课堂要质量。教学是教师工作的核心。在教学中,本着以教育为中心,以质量为基础,以课堂为基地,扎实练好个人基本功的思想,超前搞好个人备课。在集体备课中汲取个人智慧,做创意性发挥。本学期,积极参加“语文主题学习”课堂教学模式的探索,多实践,多反思,不断优化自己的教学,向课堂要质量,以尽快提高学生的语文素养为终极目标。四、优化班级管理,做好德育工作。班级管理也是一门艺术,为了使我所带的班级在各项工作中走在年级前列。我首先以增强学生集体凝聚力,树立学生主人翁意识为突破口。通过开展“班级之星”和“班级优秀小主人”评比活动,激发学生的责任心和参与班级管理的主动性。其次 ,抓好学生的文明习惯教育,通过班手抄报,召开主题队会等多种形式,让文明习惯深入每个学生心中。面对刚刚到来的新学期和自己将来的工作,我充满了信心,也有许多美好的设想。我将带着自己
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