亚铁离子与铁离子的检验ppt课件.ppt

1 课题导入 2 Fe3 Fe2 的检验及Fe OH 2的制备 3 目标引领 1 掌握实验室检验Fe2 Fe3 的方法 2 掌握实验室制备Fe OH 2的方法及其改进装置 4 独立自学 1 自学并完成大一轮学案81 83页 5 引导探究 一 Fe2 Fe3 的检验 浅绿色 棕黄色 反应 Fe2 2OH Fe OH 2 4Fe OH 2 O2 2H2O Fe OH 3 现象 产生红褐色沉淀 反应 Fe3 3OH Fe OH 3 检验溶液中含有Fe2 不含Fe3 操作 向待测液中加入少量KSCN溶液 无明显变化 再加入少量氯水 溶液呈血红色 现象 溶液呈血红色 反应 Fe3 3SCN Fe SCN 3 血红色 6 加入K3 Fe CN 6 溶液 生成蓝色沉淀 加入KMnO4 H 溶液 KMnO4溶液紫色褪去 加入溴水 溴水橙红色褪去 加入H2S或Na2S溶液 产生淡黄色沉淀 加入淀粉KI试液 溶液变蓝 加入Cu片 Cu片溶解 注意 上述检验方法都是在某些溶液中才能说明 有多种离子干扰时只能判断其可能存在 具体检验还需要进行Fe2 Fe3 的特征实验 7 引导探究 例1 为了验证Fe3 的性质 某化学兴趣小组设计了下图所示的一组实验 其中实验方案设计错误的是 A B C D C 8 引导探究 例2 要证明某溶液中不含Fe3 而可能含有Fe2 进行如下实验操作时 最佳顺序为 加入足量氯水 加入足量KMnO4溶液 加入少量NH4SCN溶液A B C D C 例3 下列离子的检验方法合理的是 A 向某溶液中滴入KSCN溶液呈红色 说明不含Fe2 B 向某溶液中加入酸性KMnO4溶液 溶液褪色 说明原溶液中一定含Fe2 C 向某溶液中加入淀粉KI溶液 溶液变蓝 说明溶液中一定含Fe3 D 向某溶液中加入NaOH溶液得白色沉淀 又观察到颜色逐渐变为红褐色 说明该溶液中含有Fe2 可能含有Mg2 D 9 例4 某溶液中含如下离子组中的若干种 K Fe3 Fe2 Cl CO32 NO3 SO42 SiO32 I 某同学欲探究该溶液的组成 进行如下实验 用铂丝蘸取少量溶液 在火焰上灼烧 透过蓝色钴玻璃 观察到紫色火焰 另取原溶液加入足量盐酸有无色气体生成 该气体遇空气变成红棕色 此时溶液颜色加深 但无沉淀生成 取 反应后的溶液分别置于两支试管中 第一支试管中加入BaCl2溶液 有白色沉淀生成 再滴加KSCN溶液 上层清液变红 第二支试管中加入CCl4 充分振荡静置后溶液分层 下层为无色 取原溶液加入淀粉KI试液 溶液呈蓝色 则溶液中肯定含有的离子是 10 引导探究 思考 1 向FeCl2溶液中滴加NaOH溶液 描述现象及理由 2 氧化Fe OH 2所需的O2有哪些来源途径 如何防止Fe OH 2被氧化 答 有白色沉淀生成 迅速变成灰绿色 最终变成红褐色 产生白色沉淀 Fe2 2OH Fe OH 2 白色沉淀转化为红褐色沉淀 4Fe OH 2 O2 2H2O Fe OH 3 答 FeCl2溶液 NaOH中存在溶解氧 滴加及反应过程能接触到空气中的氧气 除去反应物中的溶解氧 在隔绝空气的条件下进行试验 11 引导探究 二 Fe OH 2的制备 问题1 如何除去反应物中溶解氧 将加热 煮沸 用还原性铁粉与稀盐酸反应新制FeCl2溶液 问题2 如何隔绝空气 在反应物表面加入一层苯或煤油 隔绝空气 将胶头滴管伸到液面下方滴加NaOH溶液 思考 如何改进实验装置 12 引导探究 分析下图三个装置的工作原理 说明其优点 13 引导探究 四措施 防氧化1 将配制溶液的蒸馏水煮沸 驱除溶解的氧气 2 将盛有氢氧化钠溶液的胶头滴管尖端插入试管里的亚铁盐溶液底部 再慢慢挤出NaOH溶液 3 在亚铁盐溶液上面加保护层 例如苯或植物油等 4 用铁作阳极 石墨作阴极 电解NaOH溶液或NaCl溶液 利用新产生的Fe2 与OH 反应制取 14 引导探究 例 用下面两种方法可以制得白色的Fe OH 2沉淀 方法一 用不含Fe3 的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应来制备 用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入 除去蒸馏水中溶解的O2常采用 的方法 生成白色Fe OH 2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液 插入FeSO4溶液的液面下 再挤出NaOH溶液 这样操作的理由是 稀硫酸 铁屑 煮沸 避免生成的Fe OH 2沉淀接触O2 15 引导探究 方法二 在如图的装置中 用NaOH溶液 铁屑 稀H2SO4等试剂来制备 在试管 里加入的试剂是 在试管 里加入的试剂是 为了制得白色Fe OH 2沉淀 在试管 和 中加入试剂 打开止水夹 塞紧塞子后的实验步骤是 这样生成的Fe OH 2沉淀能较长时间保持白色 其理由是 稀硫酸 铁屑 NaOH溶液 检验试管 出口处排出的氢气的纯度 当排出的氢气纯净时 再夹紧止水夹 试管 中反应生成的氢气充满了试管 和试管 且外界空气不容易进入 16 目标升华 1 简述实验室检验Fe2 Fe3 的方法 2 思考并改进实验室制备Fe OH 2的装置