




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
诗朗诵社团活动总结 诗朗诵社团活动篇一:2012级演讲朗诵社团社团 2013-2014学年第一学期演讲与朗诵社团 为了培养和提高学生的语言表达能力、社会交际能力、逻辑思辩能力,营造浓厚的、朗诵氛围,繁荣校园文化,为初二级部有志于提高自己演讲、朗诵水平的同学提供展现自我的舞台,本社团特作计划如下: 一、办社宗旨 让每个学生都会说普通话,并能说好普通话,进而热爱我们祖国 的语言文字。能够大胆自信地展示自我,展示自己的才华,放飞梦想,拥抱未来。 二、活动目标 1、通过各项活动,激发学生自信,勇敢的潜能,从而培养出优秀的主持人。 2、把朗诵、演讲、舞台表演等各种方式整合起来,提高学生的普通话水平,优化学校主持队伍。 3、健全组织,在辅导老师的组织下,有计划、有目的地开展好各项活动,让学生在活动中体验,在活动中收获,在活动中成长。 三、活动时间及地点: 时间:单周周三辅导课 地点:初二、二班教室 四、具体内容 主要工作安排: 第三周 召开演讲与朗诵社团全体成员大会,审议工作计划,第五周 观看闻一多的生平事迹及影像资料,模拟最后一次讲演 第七周 “我的梦中国梦”朗诵培训 第十三周 社长竞选演讲 第十五周 古诗文朗诵技巧培训 第十七周 科技艺术节社团展示 第十九周 学期社团活动评优 五、备注 社团成员必须主动承担班级或学校的主持人任务,在班级各项活动中起模范带头作用,特别是朗诵、演讲活动要充分发挥骨干作用,能为班级或学校的文艺演出贡献自己的才能。 同时,在学期结束时,我们将根据社员参加活动的积极性、主动性,以及其在活动期间的表现进行综合评定,奖励优秀,评选优秀学员。 2013-2014学年第一学期 演讲朗诵社团总结 转眼间一个学期过去了,本学期我们社团结合学校的读书月和科技艺术节的总体安排,精心设计、认真组织了丰富的社团活动,为提高社团成员的演讲、朗诵水平做出了不少的贡献。现把这学期我们的工作总结如下,以便更好地开展活动、丰富校园文化。 第一、社团活动的开展必须紧密结合学生的学习生活,结合当前社会的热点问题。这样才能更好的提高学生的参与积极性,只有社团成员愿意参加、热心参加,我们的社团活动才会有效果。我们结合课文闻一多先生的说和做,利用社团活动时间安排学生观看电影建国大业中闻一多拍案而起的视频片段,结合最后一次演讲的影视资料,让学生模仿、学习。学生们在热火朝天的朗诵中既提高了演讲朗诵水平,又受到了爱国主义教育,效果明显。 第二、充分发挥社团骨干成员的带动作用和兴趣热情。经过一年的培训活动,初二学生的演讲朗诵水平有了很大提高,在此基础上我们开展了社长竞选活动。参加竞选的骨干成员自己写竞选稿,课下认真揣摩,找老师指导。竞选时仪态大方、声音洪亮,很有小演说家的风度。最后经过全体成员的投票选举,初二三班的于丹丹同学当选演讲与朗诵社团的社长、毛小川同学当选为副社长。两位社长的工作热情很高,准备社团资料、安排社团活动、督促小组活动,成为辅导老师的好帮手。其他社团成员在骨干成员的带动下,活动热情高,课堂气氛活跃。第三、协助学校组织好各项活动。11月份,在学校组织的科技艺术节活动中,我们社团的成员积极参与,组织了诗朗诵我骄傲,我是中国人,初三六班的张雪同学更是担当了演出的主持人,我们社团成员表现出的出众素质和较高水平受到全体师生的一致好评。 当然,我们的社团活动因为活动次数较少、活动场地受限,活动资料准备的不够充分,导致有些活动流于形式,热闹有余、实效不高。下学期,我们将尽量改变工作方式,提高社团活动的质量,让孩子们的爱好特长在有限的时间内得到充分的发展和提高。 2013-2014学年下学期 演讲与朗诵社团活动计划 为了全面贯彻素质教育理念,加大校园文化建设的力度,营造良好的校园文化氛围和提高学生的演讲、朗诵水平,根据初二学生的特点,特制定计划如下: 一、活动目标: 1、提高学生的演讲水平和朗诵水平,提高学生的语文素养。 2、丰富学校的文化氛围,陶冶学生的情操,净化学生的心灵。 二、活动原则: 1、科学性原则。 2、系统性和连贯性原则。 三、活动内容 1、学习、朗诵国学经典与现当代经典诗歌 2、观看演讲名家的演讲视频,学习撰写演讲稿和演讲技巧 3、组织并参与
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 多版本性能回归检测-洞察及研究
- 部队交友授课课件
- 河北省保定市竞秀区2024-2025学年八年级下学期期末考试物理试题(含答案)
- 服务化架构转型案例-洞察及研究
- 110kV变电站电气设备安装调试施工组织设计与对策
- 基于工业互联网的凸模导套全生命周期溯源系统构建与数据孤岛破除策略
- 基于区块链技术的焊接参数数据安全共享与防篡改方案
- 国际标准缺失背景下设备性能量化评价体系构建
- 国际供应链波动下凹钢关键原料进口替代与国产化替代策略
- 可降解液压油介质在极端工况下的化学稳定性与环保平衡策略
- 车用驱动电机原理与控制基础(第2版)课件:三相交流绕组及其磁场
- 加油站安全费用提取、使用台账
- 高考政治一轮复习:统编版必修1《中国特色社会主义》必背考点提纲填空练习版(含答案)
- 译林版小学英语二年级上册全册课件
- 2024年卷烟封装设备操作工职业鉴定考试题库(浓缩500题)
- 近代中国交通工具变迁史说课材料
- 人教版九年级化学上册《第一、二单元》综合测试卷(附答案)
- 《第3课 数据的价值》参考课件1
- 2025届高考试题原创命题比赛说题稿
- 2024年四川省大竹县级机关和事业单位考调人员75人历年(高频重点提升专题训练)共500题附带答案详解
- 小学道法小课题研究活动记录
评论
0/150
提交评论