七年级数学中的角度计算题.doc_第1页
七年级数学中的角度计算题.doc_第2页
七年级数学中的角度计算题.doc_第3页
七年级数学中的角度计算题.doc_第4页
七年级数学中的角度计算题.doc_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第五讲：七年级数学图形有关的计算问题一、关于公式1+2+3+4+5+n= 的应用1、如图，图中各有多少条线段？端点数按规律数线段总数2345n有（ ）条有（ ）条有（ ）条有（ ）条有（ ）条2、如图，图中各有多少个角？射线数按规律数角的总个数2345n有（ ）个角有（ ）个角有（ ）个角3、如图，图中各有多少个交点？直线数按规律数交点的总个数2345n有（ ）个交点有（ ）个交点有（ ）个交点有（ ）个交点二、关于角度的计算知识点：角平分线定义：从一个角的顶点引出一条射线，把这个角分成两个完全相同的角，这条射线叫做这个角的角平分线。例1： 如图，已知AOB是AOC的余角，AOD是AOC的补角，且求BOD、AOC的度数变式训练1、一条射线OA，若从点O再引两条射线OB、OC，使AOB=60，BOC=20，求AOC的度数。例2：已知，如图BOC为AOC内的一个锐角，射线OM、ON分别平分AOC、BOC。（1） 若AOB=90，BOC=30，求MON的度数；（2） 若AOB=，BOC=30，求MON的度数；（3） 若AOB=90，BOC=，还能否求出MON的度数？若能，求出其值，若不能，说明理由。（4） 从前三问的结果你发现了什么规律？例3：如图，已知A、B、C是数轴上三点，点C表示的数为6，BC=4，AB=12，（1）写出数轴上点A、B表示的数；（2）动点P、Q分别从A、C同时出发，点P以每秒6个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，点Q以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动，M为AP的中点，点N在线段CQ上，且，设运动时间为秒。求数轴上点M、N表示的数（用含的式子表示）为何值时，原点O恰为线段PQ的中点。例4：点O是直线AB上一点，COD是直角，OE平分BOC。（1） 如图1，若AOC=40，求DOE的度数；（2） 在如1中，若AOC=，直接写出DOE的度数（用含的代数式表示）（3） 将图1中的COD按顺时针方向旋转至图2所示的位置。探究AOC与DOE的度数之间的关系，写出你的结论，并说明理由；在AOC的内部有一条射线OF，满足：，试确定AOF与DOE的度数之间的关系。 【实战模拟】1、如图，12，34，5130度，那么A（ ）度。2、如图5，点0为直线AB上的一点，BOC是直角，BOD：COD=4：1。则AOD是（ ）度。3、如图，AOB的顶点0在直线l上，已知图中所有小于平角的角之和是400度，则AOB_度。4、三个正方形叠放在一起，如图所示。求：1的度数。5、从三点钟开始，分针与时针第二次形成30度角的时间是三点_分。6、一个角的补角比它的余角的二倍还多18度，这个角有多少度？CEBADO7、如图，直线AB、CD相交于点O，OE平分AOC，BOC BOD =20，求BOE的度数。8、如图，已知BOC =2AOC，OD平分AOB，且COD =29，求
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论