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专题一中国古代文明的演进历程第 讲中国古代文明的形成与初步发展 先秦 秦汉 1 时空坐标 专题概览 通史坐标 特征概览 第1讲中国古代文明的形成与初步发展 先秦 秦汉 核心目录 考向目录 先秦 远古 公元前221年 是中华文明的勃兴阶段 秦汉 公元前221 公元220年 是中华文明的形成与初步发展阶段 先秦至秦汉时期的成就对中华文明起到了奠基作用 阶段特征 通史概述 6 7 一 夏 商 西周时期 约公元前2070 前771年 1 政治 1 商周实行王位世袭制 西周实行以王族为主体的分封制 周王成为 天下共主 2 西周实行以血缘为纽带 嫡长子继承制为核心的宗法制 形成 家国一体 的政治结构 核心提炼 归纳提升 2 经济 1 农业 耕作技术经历了从刀耕火种到使用青铜农具的演变 夏商周实行井田制 2 手工业 夏商周手工业完全官营 商周时期青铜铸造技艺高超 3 商业 商朝职业商人产生 周朝商人由官府统一管理 3 文化 商代汉字形成完整体系 甲骨文是中国最早的成熟文字 二 春秋战国时期 公元前770 前221年 1 政治 宗法制 分封制走向崩溃 形成诸侯混战 社会变革的局面 秦国进行商鞅变法 2 经济 1 农业 井田制遭到破坏 土地私有制确立 小农经济形成 重农政策开始出现 2 手工业 官营 私营和家庭手工业三种形态并存 但以官营手工业为主 3 商业 官府控制商业的局面被打破 开始实行抑商政策 3 文化 1 思想 出现百家争鸣的局面 推动了我国古代思想文化的大发展 维护了政治统治 一定程度上也促进了封建经济的发展 春秋末期的孔子开创儒家学派 经过孟子 荀子的发展 战国后期儒学发展成为诸子百家中的蔚然大宗 2 文学艺术 第一部诗歌总集 诗经 楚辞体的 离骚 3 科技 战国时期发明了指南仪器 司南 编出了世界上最早的星表 出现算筹 三 秦朝时期 公元前221 前207年 1 政治公元前221年 秦始皇统一全国 确立皇权至上的皇帝制度 中央实行三公九卿制 地方推行郡县制 奠定了中国两千多年政治制度的基本格局 2 经济 统一度量衡 建立以咸阳为中心的水陆交通网 有利于加强各地的经济交流 江南得到开发 3 文化 焚书坑儒 实行文化专制 儒学受到打击 小篆成为官方文字 四 两汉时期 公元前202 220年 1 政治 1 中央集权 汉初实行郡国并行制 汉武帝颁布 推恩令 解决王国问题 并设立刺史加强对地方的监督 2 加强皇权 汉承秦制 沿袭了皇帝制度 三公九卿制等 并发展形成 中外朝 制度 3 选官制度 实行察举制 孝廉成为士大夫做官的主要途径 2 经济 1 农业 汉代牛耕普及 出现了二牛一人犁耕法 耧车和代田法 兴修漕渠 白渠等水利工程 2 手工业 汉代开始用煤作燃料冶铁 并出现冶铁工具 水排 丝绸远销欧洲 中国获 丝国 称号 东汉烧出成熟的青瓷 出现工官匠户制度 3 商业 汉代进行集中贸易的 市 有专门的管理机构 开通 丝绸之路 中外贸易发展起来 汉代大力推行重农抑商政策 歧视商人 推行盐铁专卖制度 3 文化 1 思想 汉武帝接受董仲舒 罢黜百家 独尊儒术 的建议 儒家思想成为中国传统文化的主流思想 2 科技 西汉时发明造纸术 东汉蔡伦改进造纸术 数学 医学 农学等成就非凡 3 文学 汉代的汉赋体现了当时的文学成就 考向一秦汉对先秦政治文明的继承与发展考向专练 2017河北衡水二模 25 在秦代 官僚这种政治角色是从分封制下君主的家臣演变而来的 同时设置官府中掌管簿书案牍的吏胥 辅助官员履行政务 这表明秦代 A 已出现了完整的官僚体系B 平民政治已取代贵族政治C 官僚政治的模式已经形成D 中央文官的地位较为突出答案C本题考查先秦与秦汉官制的联系 根据材料信息 结合所学知识可知在中国官僚政治是君主专制和中央集权的产物 官僚这种角色是从分封制下君主的家臣演变而来的 而在秦代官僚政治的模式已经形成 故C项正确 在秦代已经出现了官僚体系 但不完整 故A项错误 官僚政治的本质不是平民政治 故B项错误 材料没有明确是文官地位 故D项错误 考向探究 考点突破 考点深化商周贵族政治与秦汉官僚政治的区别 经典再练 1 2016课标 25 4分 东汉王充在 论衡 中说 萧何入秦 收拾文书 国家档案文献 汉所以能制九州者 文书之力也 其意在说明 西汉成功地实现对全国的统治 是因为汉初 A 实行了崇尚儒家的政策B 继承了秦朝的基本制度C 未能充分发挥文书功能D 官吏熟知秦朝典章制度 答案B题干材料信息表明 秦朝灭亡后 萧何重视整理秦朝的国家档案文献 并为汉所用 即 汉承秦制 其意在说明汉初统治全国 靠的是继承了秦朝的典章制度 故应选B项 汉初崇尚黄老之学 排除A项 汉初充分发挥了文书的功能 排除C项 材料意在表达汉初对秦朝典章制度的继承 而非官吏熟知秦朝典章制度 排除D项 2 2017浙江温州十校高三上学期期末联考 3 钱穆在 中国历代政治得失 中说 到了秦汉统一 一切贵族家庭都倒下了 只有一个却变成了国家 秦汉时期得以 化家为国 其直接因素是当时 A 世官制转为科举制B 刀耕火种转为铁犁牛耕C 分封制转为郡县制D 百家争鸣转为独尊儒术 答案C本题考查郡县制 旨在考查学生准确解读材料的能力 科举制出现于隋唐时期 故A项错误 春秋战国时期出现了铁犁牛耕 故B项错误 秦实行郡县制 取代贵族世袭的分封制 标志着官僚政治的开始 符合题意 故C项正确 罢黜百家 独尊儒术是汉武帝采取的措施 故D项错误 考向二农耕文明的发展与特点考向专练 2017山东淄博高三摸底考试 3 许倬云在 历史大脉络 中谈道 中国人以为繁荣安定的景观是田畴相接 庄稼丰茂 中国的诗歌中 最常见的是田园 很少有欧洲的牧野和山林 这体现出 A 地理环境决定人的思想观念B 道家思想在中国根深蒂固C 生产方式对思想观念的影响D 中西价值取向的显著差异 答案C本题从农耕文明的特点角度考查农耕文明的影响 旨在考查学生对材料有效信息的准确解读能力 根据 中国人以为繁荣安定的景观是田畴相接 庄稼丰茂 中国的诗歌中 最常见的是田园 可知 材料体现出生产方式对思想观念的影响 故选C项 考点深化 1 对封建小农经济的评价 1 积极影响 自给自足 农民的生产积极性高 推动中国精耕细作农业的发展 是推动中国古代经济不断向前发展的重要因素 在封建社会形成和发展时期 基本上适应了生产力发展的要求 有利于经济的发展和社会的进步 2 消极影响 小农经济的分散性 封闭性 保守性等弊端 导致人们具有安土重迁思想 阻碍了社会分工和商品经济的发展 在明清时期阻碍了资本主义萌芽的发展 影响了中国古代社会向近代社会的转型 2 中国古代农业经济的基本特点 1 从经济构成的角度看 中国古代农业经济具有以种植业为主 家庭饲养业为辅的特点 2 从生产力发展的角度看 借用牛耕和不断改良的生产工具 生产技术 精耕细作的农业生产方式日益完善 这是中国古代农业经济的特点之一 3 从生产方式的角度看 以家庭为单位 农业和家庭手工业相结合 自给自足的自然经济是中国封建社会农业生产的基本模式 这种 男耕女织 式的小农经济是我国古代农业经济的又一特点 4 从土地所有制的角度看 以地主土地所有制为主导的土地私有制也是我国古代农业经济的一个特点 经典再练 1 2015课标 24 4分 吕氏春秋 上农 在描述农耕之利时不无夸张地说 一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人 耕种一般的土地也能养活五口人 战国时期农业收益的增加 A 导致畜力与铁制农具的使用B 抑制了手工业和商业的发展C 促进了个体小农经济的形成D 阻碍了大土地所有制的成长 答案C从材料信息看 战国时期农业收益的增加可以养活更多的人 一定程度上可以减轻小农的生活压力 有利于个体小农经济的形成 故C项正确 畜力和铁制农具的使用有利于农业收益的增加 A项因果倒置 农业收益增加为手工业和商业发展奠定了基础 故B项错误 农业收益的增加也会使地主实力上升 有利于土地兼并和大土地所有制的发展 故D项错误 2 2017辽宁沈阳东北育才学校三模 14 汉代 盐铁论 水旱 中说道 农 天下之大业也 铁器 民之大用也 器用便利 则用力少而得作多 农夫乐事劝功 材料说明汉代 A 农民具有少劳作也必须多收获的意识B 精耕细作的传统农业生产技术的进步C 灌钢技术加速了铁农具的推广普及D 人们开始使用铁农具 答案B本题考查汉代农业生产工具的改进 根据材料中 铁器 民之大用也 器用便利 则用力少而得作多 农夫乐事劝功 可知 汉代铁器的广泛使用有利于农业的精耕细作 提高了农民的生产积极性 故B项正确 材料未涉及产品分配问题 故A项错误 材料中未涉及灌钢技术 故C项错误 人们开始使用铁农具是在春秋战国时期 故D项错误 考向三汉代儒学对先秦儒学的继承与发展考向专练 2017广东茂名高三一联 24 汉代儒学家认为 天立王 以为民也 故其德足以安乐民者 天予之 其恶足以贼害民者 天夺之 这一观点 A 体现了君主专制源于原始宗教权威B 继承了汉以前传统文化的精髓C 说明了儒家以探讨天人关系为目的D 迎合了汉武帝强化君权的需要 答案B本题考查学生获取材料信息的能力 材料的意思是天立君主是为了老百姓 因此君主实行德政老百姓就会安居乐业 上天就会奖赏君主 如果君主对百姓实行暴政 上天就会惩罚君主 这体现了先秦儒家思想中的民本思想 故B项正确 考点深化 1 汉代儒学对先秦儒学的继承与发展 1 继承与发展 继承 汉代新儒学继承了先秦儒学的 仁 仁政 礼 为政以德 民本 等思想 发展 增加了 天人感应 君权神授 理论 更加强调君权 增加了 大一统 中央集权 思想 这些都符合汉武帝加强君主专制 中央集权的需要 兼收并蓄 融合道家 阴阳家 法家等各家思想 成为中国封建社会的正统思想 2 两者区别 孔孟儒学强调 教化 个人思想修养 而汉代儒学则逐渐官方化 成为官方哲学 是统治者进行统治的思想工具 2 中国古代思想家的民本思想 1 孔子的民本思想是 为政以德 反对苛政和任意刑杀 2 孟子的民本思想主要是 民为贵 社稷次之 君为轻 3 荀子的民本思想主要是 君舟民水 4 董仲舒的民本思想主要体现在 天人感应 学说上 即要求统治者爱护百姓 如果残暴 天将降灾祸于他 5 黄宗羲的民本思想主要是 天下为主 君为客 经典再练1 2017江西赣中南五校高三联考 1 孟子讲 亲亲而仁民 仁民而爱物 可见 对于古人来说 亲亲不仅是一般血缘群体的基本准则 而且成为遍及宇宙的普遍法则 换言之这是 血缘关系维系下的宗法制的体现 亲亲自然原则的体现 西周分封制下的产物 儒家仁义思想的根源A B C D 答案A本题主要考查孟子的思想主张 亲亲 主要体现的是宗法制 是自然原则的体现 故 符合题意 宗法制是分封制推行的基础 故 表述错误 儒家仁义思想的根源是小农经济 故 表述错误 故选A项 2 2015课标 40 10分 节选 阅读材料 完成下列要求 材料一在历史中 儒学一直在发展与创新 唐代韩愈以周公 孔子的继承者自居 排斥佛 道 鄙薄汉代以来的儒学 认为周公 孔子之道在孟子之后已经断绝 他在 原道 中说 吾所谓道也 非向 先前 所谓老与佛之道也 尧以是传之舜 舜以是传之禹 禹以是传之汤 汤以是传之文 武 周公 文 武 周公传之孔子 孔子传之孟轲 轲之死 不得其传焉 他的这一主张被宋代儒者接受并发扬 当代学者认为韩愈开了宋代 新儒学 的先河 摘编自卞孝萱等 韩愈评传 1 结合材料一及所学知识 指出汉代儒学与孔孟儒学的不同之处 并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所发展 10分 答案 1 不同之处 孔孟思想核心是仁政 民本 教化 而汉儒强调天人感应 君权神授 三纲五常 5分 发展 更加重视 论语 孟子 重视思辨 强调个人的修养与完善 5分 解析 1 结合所学知识可知 孔孟儒学主张仁政和民本思想以及教化 而汉代董仲舒改造了儒学 结合董仲舒新儒学的内容回答 不同之处 结合宋代儒学家对儒家思想的改造回答 发展 答案C本题通过政府机构的变化考查社会转型的特点 周的宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级 巩固国家统治的制度 实现了家与国的结合 经济的发展是推动宗法制退出历史舞台的根源 并未维系家国同构观念 故A项错误 秦朝确立专制主义中央集权制 并非沿袭西周的宗法制 故B项错误 材料中 中央政府中皇家事务与国家事务尚未分离 体现了秦和汉初中央官制受到宗法制的影响 而君主专制中央集权制是秦汉确立和发展的 故C项正确 三公九卿体现的是君主专制中央集权制的逐步确立 并非宗族观念 故D项错误 考点深化春秋战国时期社会转型的历史特征春秋战国时期是我国奴隶社会逐渐瓦解 封建社会逐步形成的社会大变革时期 其主要表现为 1 政治 分封制崩溃 宗法制遭到破坏 诸侯争霸 兼并战争频繁 奴隶主阶级走向衰亡 新兴地主阶级不断壮大 诸侯国纷纷进行政治改革 新的封建制度终于在各诸侯国确立 封建国家走向统一的趋势加强 2 经济 春秋战国时期 铁农具的使用和牛耕的推广推动了井田制的瓦解和私田的出现 新的赋税制度 如初税亩 的实行及经营方式的改变 促进了封建小农经济的形成 封建经济的发展 使新兴地主阶级力量增强 推动了各国的变法 封建地主土地私有制的确立 封建农业的发展 手工业的发展 促进商业兴盛和封建城市兴起 3 文化 社会大变革促成了思想的空前活跃和文学艺术的繁荣 百家争鸣 的局面出现 儒家 道家 墨家 法家等纷纷登场 形成中国第一次思想解放潮流 奠定了中国传统文化的基础 此时的科技 文学 艺术奠定了中国古代文化的基础 经典再练1 2017贵州毕节高三适应性监测 24 国之所以兴者 农战也 战胜而强立 故天下服矣 由此可见 促成中国古代社会转型的根本因素是 周王室衰微 列国纷争 使用铁器 推广牛耕提高了生产力 士大夫活跃 百家争鸣 各国竞相变革 实行富国强兵之策A B C D 答案D本题考查学生获取材料信息的能力 材料中 国之所以兴者 农战也 强调国家兴盛的原因是农业方面的改革 战胜而强立 故天下服矣 强调通过武力取得胜利 实行富国强兵的政策 故 正确 2 2017广东深圳三校高三一联 4 孔子主张社会和谐 墨子主张 兼爱 非攻 孟子主张 政在得民 这些主张产生的共同社会背景是 A 社会动荡矛盾尖锐B 百家争鸣趋于合流C 奴隶制度全面崩溃D 封建制度逐步发展 答案A本题考查社会转型时期的社会思想 依据材料中孔子主张 和谐 可见当时社会不和谐即矛盾尖锐 由墨子的主张可见当时战争频繁 孟子的主张体现了民本思想 综合以上信息可知当时社会动荡矛盾尖锐 故A项正确 B项表述错误 C项和D项不全面 猜想解码本阶段的内容是高考命题古代史部分的 重点对象 命题频度较高 尤其需要重视的是先秦时期的政治制度 秦汉中央集权制度 小农经济确立与发展 先秦时期的 百家争鸣 儒家思想成为中国社会主流思想以及先秦和秦汉时期的艺术发展等考点 要特别注意历史事件的发展脉络和不同模块之间的联系 命题方式多运用原始史料 考古发现或教材中内容设置情境 考查考生对历史概念的准确把握以及历史素养水平 命题猜想 典题演练 猜想押题1 立意 引用新材料 考查秦汉君主专制的加强 刘邦曾以 贪污 的罪名处置萧何 汉武帝设置大司马 大将军并重用中朝尚书 东汉时期丞相改为司徒 这说明两汉时期 A 丞相的职权范围逐渐缩小B 君主专制统治得到加强C 形成外朝牵制内朝的局面D 丞相制度不断走向完善 答案B本题通过两汉时期中央官制的变迁考查君主专制的加强 从材料可以看出 丞相的权力逐渐受到限制 君主专制统治得到加强 故选B项 材料体现不出丞相的职权范围 排除A项 C项不符合史实 应该是内朝牵制外朝 D项材料信息难以体现 2 立意 利用史料典籍 考查小农经济特点 后汉书 载 建武初 任延 诏征为九真太守 九真俗以射猎为业 不知牛耕 民常告籴交阯 每致困乏 延乃令铸作田器 教之垦辟 田畴岁岁开广 百姓充给 这段记载

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