光合作用(导学案1).doc

光合作用 学案（1） 第二节 光合作用光合作用的发现史、光合色素与光能的捕获学习目标1说出对光合作用的认识过程；2举例说出叶绿体中主要光合色素；课前自主学习预习导学（10分钟）知识点一：光合作用的发现史（请同学们在5min内快速阅读教材第四章、第一节P62内容完成下列填空，并将答案在课本上标出。）117世纪中叶（1648年），范海尔蒙特用定量的方法研究认为：植物生长所需养料主要来自于 ，而不是。21771年，普利斯特莱得知植物生长需要吸收，同时释放出。31779年，扬英根豪斯认为植物需要才能制造出O2。41864年，萨克斯采用检测淀粉的方法，确定叶片在下能产生。51940年，鲁宾和卡门运用 ，证明了光合作用释放的O2和糖类中的氢均来自 。61948年，卡尔文用 标记的CO2进行示踪，发现CO2用于合成 等有机物。课上合作探究实验设计:证明绿色植物在光下能制造淀粉。实验器材：盆栽天竺葵、碘酒、酒精、黑纸片、烧杯、酒精灯、培养皿等。实验过程: 把盆栽的绿色植物放在暗处几小时。（为什么？）取其中一片叶片用黑纸片一半曝光，另一半遮光.把植物放在阳光下照射23个小时。（一半曝光，另一半遮光目的？）取下叶片放入酒精中隔水加热，用碘处理叶片。实验现象：遮光那一半叶片 ，曝光的那一半叶片 。实验结论: 叶片在光合作用中产生了 。【达标训练】 1一棵重8 kg的植物栽在水分、空气、温度、光照均适宜的环境中，一个月后重达20 kg，增加的重量来自 ( )A光照 B空气 C水分 D水分和空气2科学家扬英根豪斯把带叶的枝条插到水中。这些叶在阳光下产生氧气，但在暗处并不产生氧气。扬英根豪斯的实验说明了植物的光合作用 ( )A需要光 B吸收CO2 C释放O2 D需要水3下图表示德国科学家萨克斯的实验，在叶片照光24 h后，经脱色、漂洗并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的部分呈棕色，而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色，本实验说明 ( )光合作用需要CO2 光合作用需要光 光合作用需要叶绿素 光合作用放出氧光合作用制造淀粉A B C D4右下图为鲁宾和卡门进行的实验的示意图，图中A物质和B物质的相对分子质量之比是( )A1：2 B2：1C8：9 D9：8知识点二：光合色素与光能的捕获（请同学们在5min内快速阅读教材第四章、第一节P58内容完成下列填空，并将答案在课本上标出。）1温度：酶促反应速率最高时的温度称为酶促反应的，低于或高于这一温度都会使反应速率降低。2pH：酶表现时的pH称为酶的最适pH。pH对酶活性的影响是通过改变酶的等发挥作用的。3酶浓度和底物浓度(1)当底物浓度大大超过酶的浓度而和不变时，酶的浓度与酶促反应速率。(2)在底物浓度较低时，反应速率与底物浓度成；当底物浓度达到某一定值后，再增加底物浓度，反应速率。课上合作探究探究活动1：探究温度对淀粉酶活性的影响结论： 。思考：1、检验淀粉是不是被分解时，可否用斐林试剂？2、（理科）设置好温度的淀粉溶液，加入淀粉酶溶液时会引起试管的温度变化，导致实验误差。如何改进？探究活动2：探究ph对淀粉酶活性的影响结论： 。v/mol.s-1v/mol.s-1温度、pH对酶活性影响的曲线pH温度思考：高温、低温、过酸和过碱对酶活性的影响其本质相同吗？【达标训练】 1、加酶洗衣粉中一般含有蛋白酶，请回答下面的问题：（1）这种洗衣粉为什么能够很好地除去衣物上的奶渍和血渍？（2）使用这种洗衣粉为什么要用温水？（3）含有蛋白酶的洗衣粉不宜用来洗涤下列哪些衣料？（ ） A.化纤 B.纯毛 C.纯棉 D.真丝（4）为了更好地除去衣物上的油渍，在洗衣粉中还可以加入什么酶？2.人在发高烧时，常常不思饮食，其根本原因时（ ）A.消化道内食物尚未消化 B.发烧使胃肠蠕动减弱C.体内的食物残渣排出受阻 D.高温使酶的活性减弱3、胃蛋白酶进入小肠后就几乎没有了催化作用，主要原因是（ ）A.在胃里发挥了作用，不能再继续起作用了B. pH不合适C.被小肠内的物质包裹起来，不能起作用了D.小肠内没有蛋白质可被消化4、关于酶的特性，下列表述中错误的是（ ）A、酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物B、化学反应前后，酶的化学性质和数量不变C、酶的催化效率很高，但易受温度和酸碱度影响D、一旦离开活细胞，酶就失去催化能力8、将唾液淀粉酶先放入沸水中2分钟，再放在37恒温水浴，酶的催化效率前后变化是（ ）A、不断降低 B、先升后降 C、先降后升 D、没有变化9图甲表示某有机物加入催化剂酶物质后，置于0至80环境中，有机物的分解总量与温度的关系图。根据该图判断，如果把这些物质置于80至0环境中处理(图乙)，其变化趋势的关系图就为 ( ) 6如图表示温度对酶的催化效率的影响，请据图回答下列问题：(1)曲线中的AB段表示。(2)曲线中的E点表示。(3)曲线中的BC段表示。内容小结： 1酶的概念：酶通常是指由 活细胞 产生的、具有催化活性 的 有机物 ，又称为生物催化剂，其中绝大多数酶是蛋白质 。2酶的特性(1)高效性：在常温 、常压、 PH条件适宜等温和条件下具有很高的催化效率。(2)专一性：一种酶只能对一定的底物 发生催化