小学高级评审表.doc

广 西 壮 族 自 治 区中级专业技术职务资格评审表 单 位 合浦县沙岗中心小学 姓 名 潘 能 莹 现 任 专 业 技 术 职 务 小学一级教师 拟 评 专 业 小学高级教师 技术职务资格 填 表 时 间 2010年10月广 西 壮 族 自 治 区 人 事 厅 制 广 西 壮 族 自 治 区 职 称 改 革 办 公 室目 录表一、基本情况 1表二、主要经历 2表三、国内外学习、培训、进修经历 3表四、考试成绩情况 3表五、任现职以来专业技术工作总结 4表六、任现职以来主要专业技术工作业绩登记 6表七、任现职以来完成教学工作情况 8表八、任现职以来著作、论文及重要技术报告登记 9表九、任现职以来年度及任职期满考核结果 10表十、自我鉴定 10表十一、基层单位考核及其主管部门审核推荐意见 11表十二、推荐评审和审批意见 12 填 表 说 明一、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。二、填表时要注意表下的“注”。表内不够填写时可另外附纸填写。 基 本 情 况 表一 姓 名现 名潘 能 莹 性 别女 出生年月1981年10月 相 片 曾 用 名潘 能 丽 民 族 汉族 出 生 地合浦沙岗参加工作时间2001年8月 籍 贯 合浦 工 资 行 政 职 务 身 体 状 况 健 康 最 高 学 历 毕（肆、结）业 时 间 学 校 专 业 学历（学制） 学 位2005年7月钦州师范高等专科学校英语教育大专（三年） 现任专业技术职务 及取得资格时间 小学一级教师2005年12月 现 从 事 何 种 专业技术工作小学语文教学 专 业 技 术 职 务 资 格 审批机关及审批时间 合浦县人事局 2005年12月 何时加入中国 共产党（共青 团）任何职 何时参加何种 民主党派任何 职 参加何种学术 团体任何职，有 何社会兼职 懂何种外国语 言（读、写、听、 说及笔、口译能 力） 英 语 何 时 何 地 受 何 奖 惩2010年9月所带班级获县“先进班集体” ，同年9月获镇先进教师2010年9月课题诵读经典诗文 提高“双文”素养荣获全国二等奖2010年8月 荣获全国教育教学论文贰等奖2009年2月全县小学英语课堂教学竞赛二等奖2006年6月 荣获全国教育教学论文叁等奖2005年9月获“县优秀教师”2005年6月在全县中小学生“反邪教、爱科学”作文竞赛活动中被评为优秀指导老师 1 主 要 经 历 表二 起 止 年 月 在何地、何学校、何单位学习 或从事何种专业技术工作 任何职 证明人1994年8月至1998年7月 在合浦县沙岗中学就读罗德志1998年8月至2001年7月在合浦师范就读李业成2001年8月至2005年11月在合浦县沙岗镇七星小学任教小学二级潘荫坚2005年12月至2006年7月在合浦县沙岗镇七星小学任教小学一级潘荫坚2006年8月至现在在合浦县沙岗中心小学任教小学一级王文定2002年7月至2005年7月在钦州师专函授英语教育罗勇政 注：从中学起按时间顺序填写。“任何职”一栏主要填写专业技术职务。 2 国内外学习、培训、进修经历 表三 起止时间 专 业 及 主 要 内 容 学 习 地 点 证 明 人2002年7月至2005年7月 英语教育进修钦州师专 罗勇政2005年5月创新能力培育培训沙岗中心小学潘荫坚2005年11月 教师师德培训还珠戏院潘荫坚2006年4月 中国东盟知识培训沙岗中心小学潘荫坚2008年11月 小学班主任培训还珠戏院王文定2008年12月知识产权公共教程培训沙岗中心小学王文定2009年11月 合浦县中小学教师礼仪培训 沙岗中心小学王文定 考 试 成 绩 情 况 表四 日 期 考 试 种 类 考 试 科 目 考 试 成 绩 组 织 考 试 单 位2005年5月继续教育创新能力培育合 格北海市人事局2005年12月继续教育教师师德合 格钦州学院2006年4月继续教育中国东盟知识合 格合浦县人事局2008年11月继续教育小学班主任培训合 格合浦县进修学校2008年12月继续教育知识产权公共教程合 格北海市人事局2009年11月 继续教育合浦县中小学教师礼仪 合 格合浦县进修学校2010年8月职称计算机考试中文WindowsXP操作系统、Word2003中文处理、Internet应用合 格北海市人事局 3 任现职以来专业技术工作总结 表五本人自任职以来，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，忠诚教育事业，热爱教学工作，工作责任心强。思想正派，遵纪守法，团结同志，关心学生，以身作则，为人师表，具有良好的教师职业道德。本人于2001年8月参加工作，担任班主任工作9年。2005年7月大专毕业，并于2005年12月取得小学一级教师资格。自任教以来，既担任过学习低年级语文教学工作，又担任过中、高年级语文教学工作，并担任过中、高年级组长，同时担任过英语、音乐、思品、信息技术等平衡学科的教学工作。语文素养较高，语文基础知识扎实，9年的教学工作，使本人在教学工作上积累了一定的经验，完全有能力胜任小学语文小循环以及大循环的教学工作。本人严守纪律，工作勤奋努力。从任教以来，服从分工，任劳任怨。每学期均做到期初有计划，期末有总结。认真钻研教材，认真备课，上课，力争课堂40分钟求质量。精心设计作业，作业精批细改，经常利用休息时间进行备课改作。在做好教学工作的同时，积极履行班主任职责。在班主任工作中，做到“三勤”，即勤家访，勤与学生谈话，勤和学生相处，关心学生，爱护学生，善于发现学生身上的闪光点，促进学生思想的转化，学习上的进步。班级风气良好。本人在教学中注重培养学生的自主创新能力，努力倡导“自主、合作、探究”的方法，努力提高学生的语文素养，提高学生的学科成绩。由于工作努力，方法措施得力，本人在任职期间取得了可喜的教学成绩：2005学年，所任六年级语文在镇内统考中，及格率100，平均分84分，优秀率42，居全镇前茅，同时也被评为“县先进教师”； 2007学年所任教的三年级语文在期末考试中及格率、平均分、优秀率均居全镇前茅；2008学年，所任教的三年级语文，在镇统考中及格率100，平均分89分，优秀率48；2009-2010学年，所任教的三年级语文，在学期末考试中，及格率100，平均分90分，优秀 4 任现职以来专业技术工作总结 率50，居全镇前茅，由于工作成绩显著，被评为“镇先进教师”，同时，所带的班级被评为“县先进班集体”。 此外，本人谦虚好学，积极上进，为提高个人的教学技术水平，积极撰写教学论文，每学期所写的论文均作为学校优秀论文上送上级部门。2010年9月，本人参加的子课题研究诵读经典诗文提高“双文”素养，被评为国家级科研成果贰等奖；2009年2月获得青年教师教课竞赛县级贰等奖；2010年8月快乐课堂燃起小学生的写作之“火”，获“创新杯”全国教育教学论文贰等奖；2009年8月学习语文的“三化”作文教学研究，获“创新杯”全国教育教学论文叁等奖；2008年8月培养学习兴趣 优化课堂教学，获“创新杯”全国教育教学论文叁等奖；2007年12月让英语课真正“活动”起来，获“创新杯”全国教育教学论文贰等奖；2006年6月撰写论文浅谈小学生写作兴趣的培养，获“创新杯”全国教育教学论文叁等奖。成绩只代表过去，在今后的教学工作中，我会更加努力工作，争取更好的成绩。 5 任现职以来主要专业技术工作业绩登记 表六 起 止 时 间 专 业 技 术 工 作 名 称（ 项 目、 课 题 等 ） 工 作 内 容，本 人 起 何 作 用（独 立、主 持、主 要 参 加、参 加 或 协 助） 完 成 情 况 及 效 果、 效 益、获 何 种 奖 励、专 利2005.102006.112007.32008.122009.42010.5协作区研究课镇内公开课校内研究课县竞赛课镇内研究课镇内公开课六年级语文穷人本人起独立作用四年级英语What Time Is It?三年级语文难忘的八个字三年级英语We Love Animals三年级语文父亲、树林和我三年级语文十二次微笑效果优秀效果优秀效果优秀县级贰等奖效果优秀效果优秀 注：获奖励、专利的项目，须注明奖励等级、专利级别、授予单位。 6 任现职以来主要专业技术工作业绩登记 起 止 时 间 专 业 技 术 工 作 名 称（ 项 目、 课 题 等 ） 工 作 内 容，本 人 起 何 作 用（独 立、主 持、主 要 参 加、 参 加 或 协 助） 完 成 情 况 及 效 果、 效 益、获 何 种 奖 励、专 利2010年9月诵读经典诗文提高“双文”素养 参 加国家级贰等奖 7 任现职以来完成教学工作情况 表七何年何月至 何 年 何 月 讲 授 课 程 名 称 及 其 他 教 学 任 务 学 生 人 数 周 学 时 数 总 学 时 数 备 注2005.9-2006.72006.9-2007.92007.9-2008.72008.9-2009.72009.9-2010.72010.9-2010.12六年级语文、音乐、科技等三至六年级英语、信息技术三年级语文、三至六年级英语三年级语文、思品、劳动、三至五年级英语三年级语文、三至五年级英语等一年级语文、周会、音乐、文体活动、班团体活动等3235036536832542181618181716720640720720680320总课时3800节年均课时691节教导主任签名： 注：“表七”只限评审教师职务资格的人员填写。 8 任现职以来著作、论文及重要技术报告登记 表八 日 期 名 称 及 内 容 提 要独 著、合著 或译 著 出 版、登 载、获 奖 或 在 学 术 会 议 上 宣 读、交 流 情 况2010年8月2009年8月2008年8月2008年6月2007年12月2006年6月 快乐课堂燃起小学生的写作之“火”学习语文的“三化”作文教学研究培养学习兴趣 优化课堂教学浅谈如何培养小学生学习英语的兴趣让英语课真正“活动”起来浅谈小学生写作兴趣的培养独 著合 著合 著独 著独 著独 著“创新杯”全国教育教学论文贰等奖“创新杯”全国教育教学论文叁等奖“创新杯”全国教育教学论文叁等奖广西教育学会教学论文贰等奖“创新杯”全国教育教学论文贰等奖“创新杯”全国教育教学论文叁等奖 9 任现职以来年度及任职期满考核结果 表九 时 间 考核结果（按优秀、 称职、 不称职填写） 考 核 单 位 考 核 委 员 会（小组）负责人签章2005年合格沙岗教育辅导站2006年合格沙岗教育辅导站2007年合格沙岗中心小学2008年合格 沙岗中心小学2009年合格沙岗中心小学自 我 鉴 定 表十 自 我 鉴 定 本人现任职以来，政治思想表现好，忠诚党的教育事业，热爱本职工作，工作责任心强，以身作则，为人师表。工作兢兢业业，毫无怨言。关心学生，爱护学生，注重学生的思想品德教育。本人语文素养较高，语文基本功扎实，自从任教以来，既担任过学习低年级语文教学工作，又担任过中、高年级语文教学工作，并担任过中、高年级组长，积累了一定的语文教学经验，在教学工作中取得了显著地成绩，完全有能力胜任小学语文教学工作，履行小学教师岗位职责。 签 名：潘能莹 2010 年 10 月 25 日 注：自我鉴定应按照试行条例中的政治和业务条件的要求填写。 10基层单位考核及其主管部门审核推荐意见 表十一 基 层 单 位 考 核 推 荐 意 见该同志2001年8月参加教学工作，教龄9年，担任班主任工作9年。2005年7月以优异的成绩获得大专文凭。2005年12月取得小学一级教师资格。任职以来，政治思想表现好，热爱本职工作，教书育人，为人师表。服从学校分工，工作责任心强。语文素养较高，语文基础较扎实，自任教以来，均担任小学中年级语文科教学工作，同时担任中年级语文科教研组长。自任教以来的语文教学中，积累了一定的语文的教学经验。工作勤奋努力，九年如一日，早到校，晚离校。专心钻研教材，认真备好课，上好课，精心批改作业，经常利用时间进行备课改作。班主任工作出色，注重学生的思想教育，注意转变学困生，培养得