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文档简介

2019年上学期期末工作总结 岁月如梭，时光荏苒。忙繁劳碌，紧重要张，一个学期的工作将要停止，本学期对付我是一个全新的挑战，虽有38年的工作阅历，却从没有到过师生拥有700人之多的大学校任教。也没有教过50几个学生的买办级，更没有教过全寄宿学生。面对本身的实际环境，在全新的学校里，我的工作目标是，做一个不让领导嫌弃，不托同事们工作上的后腿。与时俱进，与孩子们共发展的老教师。思想政治。能积极参加政治学习，拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，关切国表里大事，连合同志，人际关系融洽，态度正直，勤奋耐劳，关切学生。为人师表，愿意奉献，死守岗位，有始有终。从不因私事耽搁学生一节课。平安教导。在教授教化工作中我高度看重平安教导，常常教导学生注意交通平安，用电平安，饮食平安，假期星期生活平安。让学生学习相关的平安知识。做到出行平安，用餐平安，学习平安。掩护好本身，不伤害同学。同时也处处做学生讲平安的典范。雨雪天不走瓷砖地面，绕过工人施工段地面到宿舍等，从生活中讲平安。教授教化环境。在日常教授教化工作中，我注意做到以下几点：1.备课:平时做到提前备课，备课时认真钻研课本，重点难点，为了上好每一节课，我常常上网查材料，集中别人的长处，肯定本身的教授教化思路，制订相符学生认知纪律的教授教化措施。认真编写教案，赓续总结反思。2.上课:上课时认真授课，力争抓住重点，突破难点。围着讲堂目标转。精讲多练，运用多种教授教化措施。从学生学习实际出发，面对全体学生实施解说。注重调动学生学习的积极性和创造性。培养学生触类旁通的才能，培养学生的学习兴趣，有难度的问题，找优等生。一般问题找中等生，简单问题留给学困生回答。尊重学生学习的主体位置。注重培养小组互助学习，小组中每个学生有本身的位置和责任，有帮带落后生的义务。小组之间有评价。3.作业:实时认真批改作业，注意听取学生看法，实时了解学生的学习环境，并对症下药地对学生进行指点，对付落后生的作业，只要求完成讲堂作业。对付优等生适当留一些有利于学生才能培养的施展学生学习主动性和创造性地做作业。培养他们善思乐学和探索精神。4.教授教化运动:在年级里举行了说相声和书法比赛,暮省日记展示等教授教化运动。在班级上开展了讲故事和表演古诗。朗读课文比赛和习作大赛。这些教授教化运动，大大匆匆进了语文教授教化目标的实现。差距与不够。本学期我固然尽心努力支付了许多，但由于才能有限，不会运用盘算机帮助教授教化。间隔领导的要求和家长的期望还相差遥远。尤其是在教授教化革新，指点学困生措施，学习制做课件引领讲堂方面。都必要我向年轻先生学习请教。要敢于考试测验敢于革新，向讲堂要质
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