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伯牙鼓琴 吕氏春秋 人物简介 伯牙 春秋时期的琴师 晋国士大夫 钟子期 春秋战国时代楚国人 相传其为一个戴斗笠 披蓑衣 背冲担 拿板斧的樵夫 知音 1 本义 通晓音律 2 现在指 真正了解自己的人 初解 知音 1 自由朗读课文 读准字音 读出节奏 2 读懂课文 借助注释 在小组内说说课文大意 伯牙鼓琴 钟子期听之 方鼓琴而志在太山 钟子期曰 善哉乎鼓琴 巍巍乎若太山 少选之间 而志在流水 钟子期又曰 善哉乎鼓琴 汤汤乎若流水 高大的样子 像 弹 水流大而急的样子 志趣 心意 好 理读 读懂句意 正在 一会 不久 钟子期死 伯牙破琴绝弦 终身不复鼓琴 以为世无足复为鼓琴者 认为 值得 再 译文 伯牙弹琴 钟子期听他弹奏 伯牙刚开始弹琴时 表现出巍巍高山的心志 钟子期说 琴弹得真好啊 像大山一样高峻 过了一会 琴声弹出了流水激荡的境界 钟子期又说 琴弹得真好啊 像流水一样浩荡 钟子期死后 伯牙毁琴断弦 一生不再弹琴 认为世上再没有值得他为之弹琴的人了 研读 知音 课文中哪句话最能扣动你的心弦 画出来 读出你的感动 当伯牙鼓琴 志在清风 透过伯牙的琴声 你感受到那徐徐的清风了吗 于是你怎么赞叹 善哉乎鼓琴 徐徐乎若清风 善哉乎鼓琴 皎皎乎若明月 深悟 知音 1 联系上下文想象 钟子期死后 伯牙会回到怎样的音乐生活中 美妙的琴声无人欣赏 痛苦煎熬 联系上下文思考 破 绝 终生不复 这些词语表现了伯牙怎样的心情 破 绝 终生不复 这些词写出伯牙不再鼓琴的决绝 从中我们体会到伯牙失去知音之后的那种悲痛欲绝的心情 也可以看出两人之间建立在互相了解 互相欣赏基础上的无比深厚的情谊 美妙的琴声无人欣赏 痛苦煎熬的伯牙 最后他以极端的方式 破琴绝弦 终生不复鼓琴 表现出来 这既反映了音乐的艺术魅力 又表现了古人的高尚情操 主题思想 此文讲述了一个千古流传的高山流水遇知音的故事 主人公余伯牙和钟子期的真挚情谊令人感动 表达了朋友间相互理解相互欣赏的真挚友情 以及知音难觅 珍惜知音的情感 成语积累 高山流水比喻知己或知音 也比喻乐曲高妙 摔碎瑶琴凤尾寒 子期不在对谁弹 春风满面皆朋友 欲觅知音难上难 启示感悟 知音难得知己难求珍爱友情珍惜知己 相关名言 1 士为知己者死2 海内存知己 天涯若比邻 王勃3 高山流水 非知音不能听 文天祥4 知己肝胆相照 文天祥5 人生所贵在知己 四海相逢骨肉亲 李贺6 平生知心者 屈指能几人 白居易7 欲取鸣琴弹
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