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文档简介
作文开头技巧 1 1 回忆式 我的好朋友 每当看到书桌上的照片 我便想起了我的好朋友 琪儿 优点 设置悬念 吸引读者 2 2 开门见山式 世上还是爸爸好 爸爸是一个充满了爱的人 他对工作有一种如痴如醉的爱 对家庭有一种真挚感人的爱 对长辈有一种尊敬孝顺的爱 唯独对女儿的爱 令我说不清 那是一种感人至深的爱 随时陪伴着我 温暖着我 优点是 开门见山 直接了当 3 快乐的父亲 杜师傅 我家的电话坏了 你能不能去看看 隔壁王大伯又来 求援 正端着饭碗津津有味地吃着 酸菜鱼 的父亲 二话没说 丢下饭碗就去了 望着他的背影 我无可奈何地摇了摇头 3 对话式 优点是 未见其人 先闻其声 4 妈妈的唠叨 妈妈的唠叨是我每天都能听到的音乐 清晨 当闹钟的 叮叮 还没响时 妈妈就开始唠叨了 起床了没有 怎么灯还没有亮 再赖床就迟到了 用热水洗脸 被叠好 不许偷懒 每天她都不厌其烦 唠叨个不停 于是乎 我闭着眼睛也要先把灯打开 强打精神回答妈妈一声声的唠叨 不起来 赖在被窝里 也得抓紧时间穿衣服 妈妈的唠叨真烦人 可仔细想想 若没有这些唠叨 我又怎会准时告别甜美的梦乡 4 反问式 优点是 加重语势 激发感情 5 5 排比式 渴望心灵的撞击 绿叶 渴望阳光的呵护 花儿 渴望流水的滋润 森林 渴望春风的礼赞 优点是 增强气势 先声夺人 6 6 比喻式 高山流水 月光如水 音乐般静静流泻着清辉 寂寞 心灵的荒地 我只身一人于夜中穿行 月光下的自己 脸上写满了忧郁 凉意渐起 晚风送来清香 优点是 使语言生动形象 给人以鲜明深刻的印象 7 师生之间 他是我们的班主任 虽然正是壮年 却已愁白了头 我们是他的学生 虽然即将步入青年 却好像不懂事的孩子 7 对比式 优点是 使内容突出 醒目 8 8 设问式 生活告诉我 生活是什么 生活是一首歌 是一首有悲欢离合的歌 是一支催人奋发的进行曲 是一首用心去唱的歌 生活告诉我 只有做生活的歌手 才能吟唱出优美动听的乐章 优点是 引人注意 突出内容 9 9 引用式 黄鹤 归来吧 昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 朗诵着这千古流传的诗篇 我为它那隽永的意境和优美的音韵所倾倒 我早就盼望看看这座令人神往的江南四大名楼之 黄鹤楼 优点 语言简练 直接点题 10 现场操作 结合上面所学知识给下列作文拟个开头 并说明你运用了哪种方法 1 父爱如山 2 风雨同 桌 3 我是才女我怕谁 4 善待痛苦 5 美丽的残缺 6 我说 减负 7 好雨知时节 8 永远的雨季 11 作文结尾技巧 12 1 概括全文 如小学语文课文 美丽的小兴安岭 用小兴安岭是一座巨大的宝库 也是一座美丽的大花园结尾 这个结尾概括了全文内容 给读者留下了非常鲜明的印象 13 2 交代结果 如小学语文课文 黄继光 的结尾 战士们像海涛一样向上冲 占领了597 9高地 消灭了阵地上的全部敌人 这就交代了事情的结果 从而结束全文 14 3 写出感受 总结全文 点明中心 如小学语文课文 登山 作者在记叙了列宁和巴果茨基一起走过了那条危险的小路后 在结尾时写道 就是因为我害怕它 我们不应该让害怕把自己压倒 得每时每刻 随时随地锻炼自己的意志 最后一句 写出了感受 总结了全文 点明了中心 15 4 篇末点题 如小学语文课文 下雪的声音 最后一句就是篇末点题 下雪的声音 春天的序曲 16 5 表达感情和愿望 如课文 十里长街送总理 的结尾 灵车渐渐地远去了 终于消失在苍茫的夜色中了 人们还是面向灵车开去的方向 静静地站着 站着 好像在等待周总理回来 又如课文 形形色色的植物 结尾 植物世界里的故事和秘密是说不尽的 还有许多秘密正等着你去发现呢 17 6 首尾呼应 这种结尾方法有多种形式 有的是用相同的句子呼应 如作文 各就各位 预备 用各就各位 预备开头 记叙了参加体育测试 联想到学习和要为将来参加祖国建设作准备 最后又用各就各位 预备结束全文 还有一种是开头设问 结尾回应开头的设问 如小学语文课文
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