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文档简介
小蝌蚪的成长 1 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 加与减 课堂练习 5 1 东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙 2 西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙 你知道吗 在100只蝌蚪中 一般只有20只左右会变成青蛙 情境导入 返回 东池塘原有蝌蚪412只 变成的青蛙有89只 就是求原有蝌蚪的数量比变成的青蛙的数量多多少只 用减法计算 列式为412 89 1 东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙 探究新知 返回 412 89 先用412 80 332 再用332 9 323 即412 89 323 323 412 89 为什么不是4 2 3 3 为什么是2不是3 返回 西池塘原有蝌蚪514只 变成的青蛙有126只 就是求原有蝌蚪的数量比变成的青蛙的数量多多少只 用减法计算 列式为514 126 2 西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙 返回 514 126 先用514 100 414 再用414 20 394 最后394 6 388 即514 126 388 388 514 126 8 8 3 返回 1 412 89 323 只 答 东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙 2 514 126 388 只 答 西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙 返回 他们做得对吗 和同伴说一说 改正 课堂练习 返回 用竖式计算 615 487 423 156 875 797 615 487128 128 423 156267 267 875 79778 78 返回 实验小学二年级共有406人 已经体检的学生有314人 其中体检的女生有235人 体检的男生有多少人 314 235 79 人 答 体检的男生有79人 提示 体检的一共有多少人 返回 三位数减法 连续退位 的笔算方法 相同数位对齐 从个位减起 哪一位上的数不够减 就从前一位退一当十 在本位上加10后再减 在计算前一位时要减去借走的1 这节课你们都
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