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文档简介

15女娲补天 绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网 1 认识 娲 塌 等4个生字 读准多音字 隆 扎 2 讲述故事 积累优美生动的词语 重点 3 学习女娲为了拯救人类不怕危险 不怕困难 甘于奉献的精神 难点 学习目标 我会读 n w 女娲 x mi 熄灭 轰隆隆 塌陷 y li n 冶炼 挣扎 h ngl ngl ng t nt zh ngzh 思考 1 朗读课文 想一想 这则神话故事主要讲了一件什么事情 3 天为什么要补 2 女娲是谁 4 她是怎样补天的 自从女娲创造了人 大地上到处是欢歌笑语 人们一直过着快乐幸福的生活 远远的天空塌下一大块 露出一个黑黑的大窟窿 地被震裂了 出现了一道道深沟 山冈上燃烧着熊熊大火 许多人被火围困在山顶上 我仿佛看到了 听到了 田野里到处是洪水 许多人在水里挣扎 天哪 太可怕了 女娲难过极啦 女娲这样难过 她会怎么想 怎么做呢 用心读课文3 4两个自然段 说一说女娲补天的过程 1 女娲为了把天补好 做了哪几件事呢 2 女娲遇到了哪些危险和困难 用 画出 女娲为了补天做了哪几件事 1 求雨灭火2 造船救人3 找石补天4 炼石补天 女娲难过极了 她立刻去找雨神 求他下一场雨 把天火熄灭 又造了船 好救出挣扎在洪水中的人们 火熄灭 又造了船 好救出挣扎在洪水中的人们 女娲来到雨神跟前 对他说 女娲来到雨神跟前 对他说 她跑到山上 去寻找补天用的五彩石 她原以为这种石头很多 用不着费多大力气 结果到山上一看 全是一些的碎块 她忙了 找到了红 黄 蓝 白四种颜色的石头 还缺少一种纯青石 于是 她又 终于在一眼清清的泉水中找到了 找哇找哇 几天几夜 零零星星 句子2 句子3 想一想 女娲为了寻找五彩石 她会碰到什么困难呢 于是 女娲又来到了 她找哇找哇 于是 女娲又来到了 她找哇找哇 于是 女娲又来到了 她找哇找哇 于是 女娲又来到了 她找啊找啊 于是 她又找啊找啊 终于在一眼清清的泉水中找到了 五彩石找齐了 女娲在地上挖个圆坑 把五彩石放在里面 用神火进行冶炼 炼了五天五夜 五彩石化成了很稠的液体 女娲把它装在一个大盆里 端到天边 对准那个大黑窟窿 往上一泼 只见金光四射 大窟窿立刻被补好了 试一试 用三个词语来概括女娲补天的过程 找彩石 炼彩石 补天找 炼 补 现在 人们常常看见天边五彩的云霞 传说那就是女娲补天的地方 3 读完了这个神话故事 你想对女娲说些什么 女娲真了不起 勇敢 善良 不怕危险 甘于奉献 不怕危险 不怕困难 勇敢善良 无私奉献的女神 本文通过写女娲为了拯救处于水深火热中的人们 冒着生命危险补天的故事 赞扬了女娲勇敢 善良的品质 以及她不怕危险 甘于奉献的精神 把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话 把序号写在句子前的括号里 炼了五天五夜 五彩石化成了很稠的液体 对准那个大黑窟窿 往上一泼 五彩石找齐了 女娲在地上挖了个圆坑 把五彩石放在里面 用神火进行冶炼 只见金光四射 大窟窿立刻被补好了 女娲把它装在一个大盆里 端到天边 1 2 3 4 5 数学质量检测试题命题说明一 命题指导思想 依据 小学数学课程标准 及 小学数学教学大纲 的相关要求 本学期所学教材所涉猎的基础知识 基本技能为切入点 贯彻 以学生为本 关注每一位学生的成长 的教育思想 旨在全面培养学生的数学素养 二 命题出发点 面向全体学生 关注不同层面学生的认知需求 以激励 呵护二年级学生学习数学的积极性 培养学生认真 严谨 科学的学习习惯 促进学生逐步形成良好的观察能力 分析能力及缜密的逻辑思维能力 培养学生学以致用的实践能力为出发点 三 命题原则 以检验学生基础知识 基本技能 关注学生的情感为主线 紧密联系生产 生活实际 强调数

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