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关于学校环境卫生的调查报告 关于学校环境卫生的调查报告作文精选篇一关于大学生寝室环境卫生的调查报告 学院机械工程学院专业热能与动力工程年级09级姓名唐家志论文题目关于大学生寝室卫生状况的调查 关于学校环境卫生的调查报告作文精选篇二关于校园环境卫生检查情况的通报 设指导委员会的要求，9月22日上午，对校园环境卫生情况进行了专项检查。 从检查的情况看各学院都非常重视，积极组织进行环境卫生了清理，表现突出的一是领导亲自布置工作任务，组织师生集中对卫生死角进行了彻底清理，使环境焕然一新；二是根据具体情况制定了教室卫生检查评通报比制度，用制度确保了室内卫生，取得了明显成效；三是教学管理组，有计划地组织学生对进行了彻底清扫。 同时，在检查中也发现了一些问题，主要表现在以下几个方面：一是校园内乱挂条幅现象比较突出，悬挂不规范，很不雅观，影响校园整体形象；二玻璃没有擦洗；三是有的部位还有乱贴乱画现象；四是有的楼前的宣传板摆放不规范，并且大小不一，五花八门，影响整个楼的形象。 学校重申，要积极营造以保护环境为荣，破坏环境为耻的校园氛围；二是要切实承担起分担区保洁的责任，严格对照检查标准，制定相应的工作措施，切实推进校园环境保护工作。 关于学校环境卫生的调查报告作文精选篇三关于校园环境建设状况的调查报告 校园是学校环境的灵魂，也是代表了一个学校的整体面貌。优美安静的校园能让同学们更好地感受到大学的氛围、学习的氛围。而随着社会经济的不断发展，大学生校园环境建设方面出现了许多如浪费现象、环境保护等严峻问题，为营造学校良好的学习环境，必须重视对校园环境的建设。 调查目的：本次调查主要是针对xxx的校园环境进行的，目的是通过对本校区以及在校大学生的调查，了解了目前我院校园环境的基本情况和更多的校园环境问题，以及对我院校园环境所存在的问题的看法、态度等，并借此加以改进我们的校园环境，从而营造良好的学习氛围，提高学习效率和生活质量。调查时间：20XX年6月15日至20日 调查内容：xxx校园环境，包括校区环境、教室环境、食堂环境、宿舍环境调查方式：实地调查 调查人员：调查小组成员4人 通过调查，我们发现我院校园环境建设方面存在较多问题，以下是我们在调查过程中发现的一些基本情况以及提出的解决相关问题的对策。 一、关于校区环境 通过调查以及自己的亲身体会，我院校区环境整体满意度为70%，属于中等满意，究其主要原因，在于校区的绿化上，校区绿化是校园环境优化的重要举措之一，然而，我院校区绿化整体上远远做得不够，也是由于我院是刚刚建设的新校区，绿化难免少。而我院在20XX年春季学期，号召我院全体师生志愿捐钱种树，我们期待这些书的茁壮成长，但是要达到绿荫还要几年。除了绿化问题，我院校区环境还存在以下问题： （1）宣传栏的管理不够规范。上个学期之前，我院还没有设置专门的宣传栏，导致多条主校道上摆满了宣传板报，且较错乱，既不雅又阻碍交通。 （2）休闲木椅、石凳太少，也没有专门的休闲草皮，无法满足同学们读书 关于学校环境卫生的调查报告作文精选篇四小学作文之保护环境调查报告 垃圾箱进行了实地调查。在调查的过程中，我发现了一些急需解决的问题。在调查的过程中，我收获了许多，同时也发现了一些存在的问题： （一）、草坪上的垃圾越来越多，影响小草的生长，原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是，在小区范围内，这样的现象越来越严重。 （二）、由于人们环保意识薄弱，经常是垃圾到处乱扔。所以垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在垃圾箱旁边，你可以看见被丢弃的塑料袋、糖纸、泡沫、果皮，原先美丽整洁的小路变得惨不忍睹，人们在清洁了自身的同时，却把所有的污垢留给了小路。 我想提出以下的几个建议：有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识，教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾，倾倒废水、废渣等，垃圾一定要扔在指定地点，尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律，积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样，我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪，看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞. 通过这次自我组织活动，我深入了解了环保知识，增长了社会见识，锻炼了社会实践的能力。我相信，只要大家以身作则，都来争做环保小公民，就一定能使我们小区草坪重新找回清洁，找回美丽。 关于学校环境卫生的调查报告作文精选篇五调查报告作文讲评材料 我们每天早上来学校的时候，学校门口和两边都被环卫工人打扫得干干净净。可是中午放学的时候又变得满地垃圾，我很奇怪，上午还是干干净净的，怎么中午就成这样了？我对这一情况进行了调查。 调查 一天早上，我特意早来了一会儿，观察周围的情况。 我没等多久，就来了两个卖蛋蛋饼的小吃摊和一个卖臭豆腐的小摊。我还发现，学校门口的商店，比如红领巾、墨云轩等，它们门口全部都有废纸、塑料袋. 分析 1、每当放学的时候，学校门口就挤满了家长和孩子，摊贩就挑这个时候来卖东西。2、学校门口的商店，虽然方便了我们买东西，但环境卫生差，满地都是垃圾。 结论 1、每当小孩子吃完吃的后就把剩下的东西随手扔到了地上。 2、发传单的人把各种传单、优惠卡发给学生后，学生看也不看就扔了。3、在卖臭豆腐的地方买了臭豆腐后，吃完就把盛臭豆腐的器皿扔掉了。 4、学生们在商店里买完学习用具后，包装袋不扔进垃圾桶里，而是扔在了地上。大量因素告诉我，学校门口环境的破坏完全是人为因素造成的。 建议城管部门与学校应当加强合作，管一管这些摊贩、商店店主和学生们，让每个人都树立起环保意识，做到保护环境，人人有责。 我班“眼镜”情况调查报告 席慧楠 我们一天天长大了，而眼睛却一天天变坏了，班里的近视眼陡然增多，我心头总飘着一团疑云：他们为什么会近视呢？又是怎样近视的呢？于是，我决定调查一下。 调查 我统计了一下全班的人数，一共68人，其中有14人近视，算上语文老师共15人近视，约占全班的21%，也就是全班的1/3。 分析 近视的同学大多都是好学生，爱读书的学生，造成近视的原因一定与平时的读书习惯有关。 结论 同学们眼睛近视的原因有：1、读书时坐姿不对；2、在阳光下读书；3、在行驶的车上读书；4、躺在床上看书； 5、在光线不充足的地方看书。 建议 要保持正确的坐姿，不在光线不充足的地方看书，近视了要及时戴眼镜，保护好自己的眼睛吧，眼睛是心灵的窗口啊！ 关于学校环境卫生的调查报告作文精选篇六关于学校周边环境的调查报告 通过调查学校周边环境，培养我们对环境的保护意识，让我们更加重视保护环境，为同学们营造一个良好的学习环境。二、调查过程： 1、调查范围：学校周围200米内2、调查方法：实地调查3、调查时间：20XX年10月4、调查结果： 具有污染及潜在危险的设施设备 交通情况 污染情况 商业情况 关于学校环境卫生的调查报告作文精选篇七关于教室卫生的调查报告 组长：杨园园组员：陈静鲁芳雷璐王爱强郑霞 我们生活在大学校园，吃、住、学习无一不在学校进行，所以校园环境至关重要。 备选课题 操场宿舍教室草坪食堂厕所卫生卫生卫生卫生卫生卫生 随机访谈调查 你认为在学校中哪个地方的卫生最差？ 我们在校园随机走访了120名同学 学校卫生情况比重表 地点操场宿舍食堂教室草坪厕所情况人数61626361125百分比（%）5%13.3%21.7%30%9.2%20.8% 图表分析 人数4035302520151050操场宿舍食堂教室草坪厕所操场宿舍食堂教室草坪厕所 5%20.8%9.2%30% 13.3% 21.7% 脏 乱 差 问卷调查此次调查问卷总共设计12道题，问卷的内容主要是关于教室卫生的状况，学生对于教室卫生的看法和对学习的影响，以及教室卫生应有谁来打扫调查问卷如下： 教室卫生调查问卷. 您好：我们是兰州商学院长青学院工商管理专业的学生，现在我们正在做教室卫生的调查问卷，想了解一下您的想法，您的回答我们将完全保密，谢谢您的支持！ 以下是我们的问题，答案没有对错之分，只需根据自己的实际情况填写即可，请用笔勾出你认为的答案即可。你对现在教室的卫生状况满意吗？A满意B不满意C无所谓2.你认为教室卫生对你来说重要吗？A重要B不重要C无所谓3.你对教室卫生的评价是？A很好B一般C较差D很差4.你在教室留下过垃圾吗？A经常B偶尔C每次5.你认为造成教室垃圾很多的主要原因是？A清扫力度不够B学生乱扔C垃圾箱太少6.离开教室时，你又随手带走垃圾的习惯吗？A有B似乎没有C没有7.你认为同学乱扔垃圾的原因是？A习惯B顺手方便C走时忘掉D认为有清洁工，无所谓8.教室卫生状况对你的学习是否有影响？A没有影响B少有影响C影响一般D影响较大9.你认为可以采取哪些措施让教室变得清洁？A加大清扫力度B宣传教育学生C增加垃圾桶数量D其他10.如果学校加强对教室卫生的监督，你认为有效吗?A长期会有B短期会有C没有效果11.如果学校加强对教室卫生的管理，你会？A非常愿意B愿意C不愿意D不太愿意E无所谓12.你对改善教室卫生的建议有 关于学校环境卫生的调查报告作文精选篇八关于校园环境建设的调查报告 代社会文明给我们提出了新的要求，环境优美更是实现现代文明的重要标志，这已成为一种共识。作为现代社会文明的重要组成部分学校，其环境的优美程度更是现代学校文明的重要标志。学校校园的环境当中，校园环境文明建设是至关重要的。为营造学校良好的学习环境，必须重视对校园环境文化的建设，校园环境文化建设，在学校发展中越来显示其独特的一席之地。对现化大学生的心理需求以及未来社会的发展需要来加强对校园文化活动的引导和阵地建设，是一个教育不可忽略的重大问题，理论和实践都告诉我们必须重视对校园环境文化的建设。 正文： 调查原因及目的： 进几年来，随着社会与自然环境污染的严重，校园环境问题一日趋严重，校园环境愈发受到威胁。我们所生活的环境究竟如何，针对校园环境是否达标，校园绿化和对校园环境的保护是否到位，我校大学生对校园环境的理解认同感等问题，特对扬州大学学生作了一份调查报告。 结果 通过发放调查问卷的方式，我们了解到，大部分学生并不是对校园环境特别满意，尤其是缺少绿化，和下水道阻塞问题非常严重，还有人为的污染。 措施 一、加大宣传环境文明和污染危害的力度，加强对学生的公民素质和道德的教育。如举办知识竞赛或者相关专业讲座、进行捡垃圾等的公益活动；二、对于校园周边的相关污染源，同学们可以进行由代表人员去与之进行交涉，寻求可以为双方都乐于接受的具体方案； 三、在一些具有代表性的日期，如青年节、劳动节、植树节等，可以组织学生在校园内进行植树种花等绿化活动，既有趣有有意义；四、对食堂、超市等人员流动较快的公共地方，更衣加强监管力度，要严管污染源头，从根本上减少污染的泛滥 总结：校园环境文化是一个校园生态系统。众所周知，学校是有组织、有计划地进行教育的机构。从生态学的观点看，校园是一个独立的生态系统，它有着自己的结构和功能。校园生态系统是开放系统，不断地与外界交换着物质、能量和信息，从而使自己保持着一种有序状态，并不断地发挥着自己的能量。校园环境文化，在培养学生综合性能力方面具有重要的作用。这种综合能力的培养并不是课堂教学所能够完全承担的，它需要多种逻辑的训练。校园环境文化，作为学生学习的重要场所之一，有其独特的作用。校园环境文化对学生有影响作用。重视对校园环境文化建设更是有着深远的现实意义。近些年来，学校 都投入了大量的人力、物力、财力，加强了校园环境的绿化美化和设施建设，校园的环境文化建设有了很大的改观。为适应新的人才培养目标的要求，学校都进行以学校内部综合改革，并把比较多的精力散到了校园精神文明建设上来，特别是对丰富校园文化生活给予了高度重视。这都是因为我们已经认识到了学校校园环境文化的创建对学生的健康成长。 二、营造校园环境文化气息是学校思想教育的重要阵地。校园环境文化，它具有特殊而多样化的育人功能。如果说教师和学生是教育教学活动的主角，那么学校校园环境文化好比是他们活动的舞台，缺少这个舞台，师生的活动就失去了依托，并将直接影响教育教学活动的进程和效果。校园环境文化在学校思想教育中表现出以下几种功能：1、凝聚功能。学校环境文化建设的核心是树立群体的共同价值观，通过它的影响力在青年学生中形成一种无形的向心力和凝聚力，把青年学生行为系于一个共同的理想信念和价值追求之上，从而在高雅古富的精神生活中，陶冶健康向上的审美情趣和文化品格。2、激励功能。不同的校园环 关于学校环境卫生的调查报告作文精选篇九关于校园环境的调研报告 一.调查方法及对象 此次环境调查活动，采取无记名调查的方法，调查对象为我校大一学生，调查方法是：要求同学独立回答一份校园环境调查问卷，然后