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四年级上语文期末试卷-轻巧夺冠2015-16人教版新课标(无答案)一、听写大王就是我! 宋朝 拴住 陷进 和尚 潜水 船舱 铲子 跳绳 捆绑 拖鞋 出色 亚洲 匣子 挖坑 锯子 躲避 倍数 仍然 谦虚 朴素 羞耻 羡慕 陈列 惊讶二、词语积累我最多! 和( )相处 议( )纷纷 相( )并论 天( )地覆 水( )石出 自( )形( ) 热泪( )( ) ( )天动地 ( )自菲( ) 绵( )万里 ( )水穿石 ( )有成( ) 三、灵巧识别多音字! mi ( ) ch ( ) sh ( ) li ( ) 没 差 数 累 m ( ) ch ( ) sh ( ) li ( ) 四、我才不当粗心鬼! 拴( ) 绳( ) 尊( ) 锯( ) 倍( ) 栓( ) 蝇( ) 遵( ) 据( ) 陪( ) 五、背诵课文: 1、科利亚的木匣最后一段。 2、积累*运用5第一题“读读背背”。 六、课堂内外: 1、满招损, 。 2、 ,差之千里。 3、业精于勤,荒于嬉; , 。 4、 ,必有我师焉。择其善者 ,其不善者 。 5、落霞与孤骛齐飞, 。 6、先天下之忧而忧, 。 7、院子里长不出参天树, 。 8、怀丙是我国 代出色的 。他利用 捞起了陷在河底淤泥里的八只 的大铁牛。表现了他的 和 。 9、科利亚数 步埋木匣,四年以后,因为他个子长高了,步子大了一倍,因此他只要数 步挖木匣,就能挖到。这个故事告诉我们 。 10、合抱之木, ;九层之台, ;千里之行, 。 11、醉翁之意不在酒,在乎 。 七、把下面的词语归类: 1、寒冷 西瓜 狐狸 炎热 老虎 桃子 杏子 温暖 穿山甲 2、用“X”划去下面各组不是同一类的词语。 语文 数学 自然 思品 课程 冬瓜 南瓜 丝瓜 白菜 西瓜 梅花 兰花 月季 纸花 玫瑰 谦虚 温和 友好 丑陋 团结 3、从下面的词语中找出两对近义词,两对反义词。 谦虚 惊讶 掘开 吃惊 挖开 谦恭 骄傲 自满 两对近义词:( )( ) ( )( ) 两对反义词:( )( ) ( )( ) 八、补充句子: 怀丙和尚是 的 专家。 王强 地对大家说:“我们来做一次 的实验。” 的铁罐最后落得个 的下场。 文与可画出了 的竹子。 九、默写与理解: 1、捞铁牛 默写:和尚请水手们一起动手,把船上的泥沙都铲到黄河里去。船里的( )慢慢地( ),( )慢慢地( ),拴住铁牛的( )越绷( )。船靠着( ),把铁牛从淤泥里( )地( )。 说说船能“把铁牛从淤泥里一点儿一点儿地向上拔”的原因是什么。 在当时还有什么办法可以捞铁牛? 要是现在,叫你去捞铁牛,你准备如何去捞? 2、科利亚的木匣 这篇课文按 顺序依次写了 、 、 。 默写并打标点:科利亚高兴地说 伙伴们 今天我不光找到了匣子 还懂得了时间( )过去 我们( ) 步子也在( ) 周围的一切 不是都在起( )吗 科利亚高兴的原因是:(1) (2) 周围的一切 ,不是都在起( )吗?这是一个 句。这句话告诉我们: 十、造句: 议论纷纷: 出色: 仍然: 果然: 十一、短文阅读与理解: 骑驴 一位老爷爷和他的孙子骑着一头小毛驴,到北村去找朋友。 刚出村子,迎面走来一个中年人。他自言自语地说:“两个人骑一头小驴,快把驴压死了!” 老爷爷听了,立刻下来,让孙子一个人骑,自己在旁边走。 没走多远,一个老人看见了,摇摇头说:“孙子骑驴,让爷爷走路,太不尊敬老人了!” 老爷爷连忙叫孙子下来,自己骑上去。 又走了不远,一个孩子看见了,很生气过说:“没见过这样的爷爷,自己骑驴,让孙子跟在他后边跑。” 老爷爷赶紧下来,和孙子一同走。 他们来到北村,几个种菜的看见了,说:“有驴不骑,多笨哪!” 老爷爷摸摸脑袋,看看孙子,不知道怎么做才好。 问题: 1、文中出现了 个人物,主要人物是 和 。 2、那位老爷爷应该听谁的,你认为他怎么做最好? 3、你从这篇短文中明白了什么道理? 4、按事情发展的先后顺序把短文分成三段,在段落后面标上“/”线,并且写出段意。 第一段讲: 第二段讲: 第三段讲: 5、写出短文的主要内容。 十二、复习作文: 从下面的几组事物中选择一组,以它们为主

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