学习部工作设想.doc

学习部工作设想一、学习部的性质学习部主管学风建设和学术活动，以提高同学们学习意识、营造校园学习氛围为目的，开展各种同学喜闻乐见的活动。了解反馈广大同学在学习方面的意见和要求，在师生之间搭起一座桥梁，促进师生的相互交流。二、学习部的工作方向学习部在学生会中的地位举足轻重，肩负着建立学生与老师之间的沟通桥梁和活跃系学习氛围的重任。我们必须起到学生会与同学之间，部门之间，老师和学生之间的桥梁纽带作用，确保学习部工作的规范化，制度化和科学化。（1）具体的工作要点1、负责各类证书的报考工作。了解掌握相关证书报考的资料和信息，及时传达第一手资讯，解答同学困惑，将报名工作服务到位。2、开展形式多样的活动，如辩论赛、演讲比赛、提高同学的提高学生的表达能力和创新能力。每学期举办一次学术类竞赛，如“新生征文大赛”“大学生辩论赛”“演讲比赛”等，活跃学习气氛，提高学生学习兴趣；与校本部或者兄弟院校联合举办比赛，交流协作，开拓视野，增进感情。3、举办各种经验交流活动，如活动心得交流会，新老学生学习交流会、思想交流会等。在现有的基础上，增加定期（每两月一次）召开学习部部门成员，各班学习委员例会，让部门所有的同事都有相互了解相互交流的机会，也让部门成员与各班学委之间有更深的认识和学习，这样对我们学习部掌握各班学习情况很有帮助，更体现我们部门工作的透明性。4、定期召开各班学习委员会议，了解各班学习情况。每学期开学两周内召开学习委员会议，传达院系及学生会工作计划，讨论.制定本学期学习部工作计划和工作重点；定期（每两个月）举行一次学习经验交流活动，由学习部组织，吩咐各班派班干和学生代表参加，讲述班级学风建设的经验以及尚待改进的地方，这样的目的是可以帮助每个班级明确自己的目的和方向以及校对学期开始时的计划完成质量5、学风建设工作配合系教学部门抓好全系的学风建设，组织开展学习竞赛，学习经验交流活动，消除舞弊现象，降低补考率，提高计算机和英语应用能力考试等级考试通过率。三、相对应的班干部及其要求（1）学习委员1、 认真抓好学风建设，加强与授课老师联系并及时反映同学们的意见。2、抓好课堂和考试纪律，抓好本班学生的考勤工作，并于每月末上报学习部。3、 负责领取教材及资料。4、 组织班上同学积极参加各种学习竞赛活动。5、 完成学习部分配的任务并接受学习部的监督和考核。6、 服从安排，协助其他工作。 （2）班长1、 带领班委会全体成员，制定学期工作计划，努力营造良好的班风、学风。2、 主持班上日常工作。针对班上的问题，及时召开班委会商议解决办法，如解决不了，应及时向班主任（年级辅导员）和上级组织反映。3、 与团支部密切配合，搞好本班的工作。写好班级年度工作总结，及时交系办公室存档。4、 对不负责或犯错误的干部应予帮助和教育，对拒不悔改者，班长有权提出撤换意见。5、接受班主任(或年级辅导员)的领导和学生会的监督与考核。6、 服从上级安排，完成交办的其他工作。 （3）副班长1、 抓好分管部门的工作。2、 班长不在时行使班长职责。3、 服从安排，协助其他工作。 【此文档部分内容来源于网络，如有侵权请告知删除，本文档可自行编辑和修改内