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文档简介

6比尾巴 人教版部编教材一年级上册 小朋友们 仔细观察图片 你看到了什么呢 动物比尾真热闹长短扁弯各不同 动物王国要举行比尾巴大赛啦 你知道谁的尾巴长 谁的尾巴短 谁的尾巴弯 谁的尾巴扁 谁的尾巴最漂亮吗 本文将告诉你评选结果 赶快去瞧瞧吧 动物尾巴的作用形形色色的动物 大都长着一条或长或短的尾巴 尾巴在动物的生活中起着不可低估的作用 最有趣的是猴子的长尾巴 因为尾巴是猴子的 第五只手 猴子可以利用它在树上窜来窜去 有时又用它攫 ju 取食物 例如兔子的短尾巴作用也很大 它可以在紧急情况下帮助兔子逃命 当兔子被猛兽咬住时 兔子立刻使用 脱皮计 将尾巴的 皮套 脱下 从而赢得逃命的宝贵时间 至于松鼠的尾巴 它大而蓬松 是天然的 降落伞 当松鼠从高处往下跳时 能减小降落速度 使松鼠安全着地 云 公 车 车 ch c 短 d ndu n 鼠 sh s 辨形 公 是 八 字头 不要写成 人 字头 近义词 反义词 辨一辨 学一学 好像 文中是说两样东西的样子相似 扁 物体平而薄 文中指鸭子尾巴的形状 用一用 1 弯弯的月亮 一把镰刀 2 我喜欢吃 豆 好像 扁 短文通过 的对话方式 介绍了六种动物 的特点 激发我们观察其他动物尾巴特点的兴趣 三问三答 尾巴 课文可以分成几个部分 简单概括每一个部分所讲的内容 可以分为四个部分 一 首次发问 二 逐一回答 三 再次发问 四 再解答 结构图示 兔子 松鼠 公鸡 鸭子 孔雀 长 短 尾巴 像一把伞 猴子 弯 扁 最好看 1 课文以三个 开头 这样写的好处是 用这样的方式开头 一方面告诉我们动物的尾巴各不相同 另一方面引起读者的注意和思考 吸引人继续阅读寻找答案 问句 再读感知 2 长 和 短 是一对反义词 你还知道其他的反义词吗 高 矮粗 细胖 瘦大 小真 假好 坏 3 文中主要运用了一问一答的形式 好在哪儿 采用一问一答的形式 内容简单明了 读起来朗朗上口 又贴近儿童的语言 1 谁的尾巴长 谁的尾巴短 谁的尾巴好像一把伞 其中 长 短 好像一把伞 写出了什么特点 形象的写出了动物尾巴的特点 2 猴子的尾巴长 兔子的尾巴短 松鼠的尾巴好像一把伞 运用了什么样的修辞手法 有什么好处 这里作者运用了比喻的修辞手法 使文字显得形象 生动 3 同学们 思考公鸡 鸭子 孔雀的尾巴具有什么特点 公鸡 鸭子 孔雀的尾巴分别具有弯 扁 最好看的特点 我来说动物的尾巴形状各异 功能也各不相同 真是太神奇了 动物不仅是人类的好朋友 也是人类的老师 它们拥有的奇特的本领总会给人以启示 你来写我知道不同动物的尾巴有不同的作用 鱼把尾巴当作游泳器 牛把尾巴当作平衡器 鳄鱼把尾巴当作武器 松鼠把尾巴当作交际工具 照样子写句子 例 谁的尾巴弯 公鸡的尾巴弯 写法 仿写 1 谁的尾巴往上卷 小狗的尾巴往上卷 2 谁的耳朵尖 猫的耳朵尖 语言积累 有关动物尾巴的歇后语 兔子的尾巴 长不了狐狸的尾巴 藏不住燕子的尾巴 两叉黄牛的尾巴 两边摆公鸡的尾巴 翘得高老鼠的尾巴 养不肥孙猴子的尾巴 变不了马尾巴串豆腐 提不起马尾巴搓绳 不合股马尾巴做琴弦 不值一谈 弹 1 我会把字写得很漂亮 云 车 随堂练习 公 2 变字小魔术 加一加 尸 毛 矢 豆 甲 鸟 减一

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