冀教版版四年级下册数学《3.4数量关系》PPT课件

3乘法 3 4数量关系 学习目标 1 结合具体情境 在用多种方法表示等量关系的活动中了解等量关系 知道同一等量关系可以用不同的表示形式 2 初步体会等量关系在日常生活在的广泛存在 体会数学的应用价值 10 4 40 元 80 3 240 元 解答下面的问题 在前面的学习中 我们经常会见到一些数量关系 下面我们就来总结两种常见的数量关系 情景导入 80 3 240 元 10 4 40 元 这两个问题有什么共同点 篮球每个80元 鱼每千克10元 买3个 买4千克 要多少钱 要多少钱 列表 已知每件商品的价钱 已知买了多少件商品 求一共要多少钱 共同点 探索新知 80 3 240 元 10 4 40 元 你知道单价 数量与总价之间的关系吗 每件商品的价钱 叫做单价 买了多少 叫做数量 一共用的钱数 叫做总价 探索新知 80 3 240 元 10 4 40 元 你知道单价 数量与总价之间的关系吗 单价 数量 总价 探索新知 每件商品的价钱 叫做单价 买了多少 叫做数量 一共用的钱数 叫做总价 单价 数量 总价 总价 数量 单价总价 单价 数量 探索新知 举例说明什么是单价 数量和总价 典题精讲 不解答 只说出下面各题已知的是什么 要求的是什么 1 每套校服120元 买5套要用多少钱 2 学校买了3台同样的复读机 花了420元 每台复读机多少元 已知单价和数量 求总价 已知数量和总价 求单价 提出一个已知单价和数量 求总价的问题 典题精讲 1 一辆汽车每小时行70千米 4小时行多少千米 2 一人骑自行车每分钟行225米 10分钟行多少千米 70 4 280 千米 225 10 2250 米 2 25 千米 解答下面的问题 情景导入 这两个问题有什么共同点 1 一辆汽车每小时行70千米 4小时行多少千米 2 一人骑自行车每分钟行225米 10分钟行多少千米 70 4 280 千米 225 10 2250 米 2 25 千米 知道每小时或每分钟行的路程 还知道行了几小时或几分钟 求一共一共行了多长的路 探索新知 一共行了多长的路 叫做路程 每小时 或每分钟等 行的路程 叫做速度 行了几小时 或几分钟等 叫做时间 70 4 280 千米 225 10 2250 米 2 25 千米 1 一辆汽车每小时行70千米 4小时行多少千米 2 一人骑自行车每分钟行225米 10分钟行多少千米 探索新知 速度 时间 路程 你知道速度 时间与路程之间的关系吗 1 一辆汽车每小时行70千米 4小时行多少千米 2 一人骑自行车每分钟行225米 10分钟行多少千米 70 4 280 千米 225 10 2250 米 2 25 千米 路程 时间 速度 路程 速度 时间 探索新知 1 一辆汽车每小时行70千米 4小时行多少千米 2 一人骑自行车每分钟行225米 10分钟行多少千米 70 4 280 千米 225 10 2250 米 2 25 千米 题 1 中汽车每小时行的路程叫做速度 可以写成70千米 时 读作70千米每时 自行车速度 225米 分 典题精讲 不解答 只说出下面各题已知的是什么 要求的是什么 1 小林每分钟走60米 他15分钟走多少米 2 声音每秒传播340米 声音传播1700米要用多长时间 已知速度和时间 求路程 已知速度和路程 求时间 1 提出一个已知速度和时间 求路程的问题 学以致用 2 下面的说法对吗 对的在 里面画 已知每个笔袋的价钱和买的个数 求总价 要用笔袋的单价乘个数 小明家和学校相距700米 他从家到学校走了10分钟 他每分钟走多少米 这道题是求路程 已知3小时走的路程 可以求出速度 学以致用 3 有60元 买3份 有几种买法 3种第1种 每份18元的买3份 第2种 每份18元的买2份 每份21元的买1份 第3种 每份18元的买1份