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文档简介
折 剪 拼图形 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 认识图形 二 课堂练习 6 1 拿一张正方形的纸 把它折成相等的两部分 折一折 情境导入 返回 2 拿一张正方形的纸 把它折成相等的4部分 说一说你是怎样做的 探究新知 返回 3 拿一张长方形纸 把它折成相等的两部分 怎么折 返回 这样折 两部分一样大吗 可以剪下来比比看 一样大 返回 拿一张长方形纸 把它折成相等的四部分 怎么折 返回 剪一剪 拼一拼 1 把一张长方形纸剪成两个一样的三角形 用这两个三角形拼成一个三角形 我这样拼 我这样拼 返回 说一说你是怎么做的 2 把一张正方形纸剪成4个一样的三角形 用这4个三角形拼成另外一个形状 返回 正方形的两部分相等 正方形的四部分相等 长方形的两部分相等 长方形的四部分相等 返回 沿着线剪一剪 上图可以剪成 个 形 上图可以剪成 个 形 3 三角 三角 2 课堂练习 返回 想一想 拼成上图需要 个 4 返回 计算下列各题 一个正方形可以剪成两个完全一样的 或 三角形 长方形 返回 修好这面墙需要几块砖 21块 返回 添一笔 分割成学过的图形 返回 正方形的两部分相等 正方形的四部分相等 长方形的两部分相等 长方形的四部分相等 这节课你们都学会了哪些知识
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