第一章社会经济制度与经济运行的一般.doc

第一章社会经济制度与经济运行的一般原理一、单项选择题1、资本主义生产过程的实质是劳动过程和价值增殖过程的统一，在价值增殖过程中，剩余价值是由工人的A必要劳动创造的 B具体劳动创造的C抽象劳动创造的 D剩余劳动创造的答案：（D）2、马克思在研究商品时，之所以考察商品的使用价值，因为使用价值是（2000考研理科第4题）A构成财富的物质内容 B人类生存、发展的物质条件C满足人们需要的物质实体 D商品交换价值的物质承担者答案：（D）3、在下列经济行为中，属于货币执行流通手段职能的是A顾客用10元钱可购买5斤苹果B顾客购买5斤苹果，一周后付款10元C顾客用 lO元钱购买了5斤苹果D顾客向水果店以每斤2元的价格预定5斤苹果答案：（C）4、个别劳动的社会性质，通过（2002年文科考研第4题）A商品约有用性来体现 B 商品的广告传播来体现C 商品的交换来体现 D 商品质量的鉴定来体现答案：（C）5、理解马克思主义政治经济学的枢纽是（2002考研理科第4题）A 剩余价值学说 B 生产价格理论C 劳动二重性学说 D 劳动力商品理论答案：（C）6、 一本书售价18元5角，这里的“元、角”是（2002考研理科第5题）A 价格标准 B 价值尺度 C 观念货币 D 货币价值答案：（A ）7、商品内在的使用价值和价值的矛盾，其完备的外在表现是：（2003年考研第5题）A商品与商品之问的对立 B具体劳动与抽象劳动之间的对立C资本与劳动之间的对立 D商品与货币之间的对立答案：（D）8、资本主义社会最简单、最普通和最基本的关系是：A阶级关系 B商品交换关系 C金钱关系 D竞争关系答案：（B ）9、货币能够执行价值尺度的职能，因为货币 （1999年考研理科第5题）A有特殊的使用价值 B是商品交换的媒介 C自身也有价值 D可作为支付手段 答案：（C）10、在市场上，一台笔记本电脑的标价是12000元，此时执行价值尺度职能的货币是（2005年考研第5题）A实在的货币 B信用货币 C观念上的货币 D现金答案：（C）11、作为商品的计算机软件，其价值的物质承担者是（1996年考研理科第3题）A软件磁盘本身 B软件的有用性C购买软件的货币 D应用软件的计算机答案：（B ）12、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，它是在（1995年考研理科第4题）A同类商品的生产者之间的竞争中实现的B不同商品的生产者之间的竞争中实现的C商品的生产者和消费者之间的竞争中实现的D商品的生产者和销售者之间的竞争中实现的 答案：（A）13、在商品生产过程中，生产资料的价值是借助于生产者的（1994年考研理科第3题）A具体劳动而增值 B具体劳动转移到新产品中C抽象劳动而增值 D抽象劳动转移到新产品中答案：（B ）14、投入某种物质商品生产过程中的活动量不变，如果劳动生产率提高，在单位劳动时间内生产的商品数量和单位商品的价值量之间，两者的变化表现为（1994年考研理科第4题） A商品数量增加，价值量不变 B商品数量不变，价值量增大 C商品数量增加，价值量减少 D商品数量增加，价值量增大答案：（C）15、马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不形成价值。”这段话说明A价值的存在以物的有用性为前提 B价值的存在与物的有用性互为前提C只要物是有用的，它就有价值 D物越是有用就越有价值答案：（A）16、推动社会经济制度变革的最基本动力是A 生产力的发展 B 生产关系的变革C 生产力与生产关系的矛盾运动 D 社会变革答案：（C）17、商品经济产生和存在的条件是A 自然经济的存在和发展 B社会分工和生产资料及产品属于不同所有者C 社会化大生产和社会主义公有制 D 社会化大生产和资本主义私有制答案：（B ）18、某地连续干旱，农民采取各种措施，如打深井、扩大灌溉面积等，保证了蔬菜供应，但蔬菜价格普遍上涨，造成蔬菜价格上涨的根本原因是A 蔬菜价格放开 B 蔬菜供不应求C 蔬菜价值增大 D 蔬菜运费增加答案：（C）19、商品使用价值和价值的关系是A 有价值的东西不一定有使用价值 B 没有价值的东西就没有使用价值 C 没有使用价值的东西就不会有价值 D有使用价值的东西就有价值答案：（C）20、马克思说：“一切商品对它们的所有者是非使用价值，对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明A有使用价值不一定有价值 B商品不可能既有使用价值又有价值C商品所有者同时获得使用价值和价值 D商品是使用价值和价值的对立统一答案：（D）21、具体劳动和抽象劳动的区别在于A具体劳动和抽象劳动是两个不同的劳动过程B 具体劳动是体力劳动，抽象劳动是脑力劳动C具体劳动是简单劳动，抽象劳动是复杂劳动D具体劳动生产使用价值，抽象劳动形成价值答案：（D）22、生产商品的社会必要劳动时间随着生产技术的进步而发生变化，这时早先生产的商品的A 价值和价格将随之发生同方向变化 B价值和价格将随之发生反方向变化C 价值不变，价格发生反方向变化 D价值不变，价格发生同方向变化答案：（A）23、马克思说：“货币作为价值尺度，是商品内在价值尺度即劳动时间的必然表现形式”。这句话的意思是A 劳动时间是商品的内在价值尺度，而货币不过是商品的外在价值尺度B 货币直接代表劳动时间，所以，可以衡量各种商品的价值C 货币出现后，有了共同尺度，各种商品才可以作为价值相互比较D 货币执行价值尺度的职能，只需要观念上的货币答案：（A）24、商品区别于产品的本质的特有属性是A 使用价值 B 交换价值 C 价值 D 剩余价值答案：（C）25、商品的二因素是A 使用价值和交换价值 B使用价值和价值C使用价值和价格 D价值和交换价值 答案：（B ）26、商品的二因素是由A 商品的自然属性决定的 B 生产商品的劳动二重性决定的C 生产资料私有制决定的 D 资本主义基本矛盾决定的答案：（B ）27、商品的二因素是对立统一的，这对矛盾的解决有赖于A 劳动生产率的不断提高 B 货币的出现并充当交换价值C 商品交换的实现 D 商品物质实体的消亡答案：（C）28、在一切社会里，社会财富都是由A 价值构成的 B 各种各样的使用价值构成的C 资本构成的 D 货币构成的答案：（B ）29、价值是商品的A 自然属性 B 社会属性 C 物质属性 D 一般属性答案：（B ）30、商品的本质属性是A 使用价值 B 交换价值 C 价值 D 使用价值和价值答案：（C）31、形成商品价值的劳动是A 具体劳动 B抽象劳动 C体力劳动 D脑力劳动答案：（B ）32、价值的实体是A具体劳动 B抽象劳动 C 私人劳动 D 社会劳动答案：（B ）33、商品价值的大小是由A 生产商品的个别劳动时间决定的 B 商品的价值量决定的C 生产商品的劳动时间决定的 D生产商品的社会必要劳动时间决定的答案：（D）34、社会必要劳动时间是以A 具体劳动为尺度的 B 简单劳动为尺度的C 复杂劳动为尺度的 D个别劳动为尺度的答案：（B ）35、货币在执行某种职能时，可以是观念上的货币，而不必是现实的货币，这种情况属于A 价值尺度职能 B 流通手段职能 C 储藏手段职能 D 支付手段职能答案：（A）36、纸币流通规律是A 纸币发行量应等于商品流通中对于金属货币的需要量B 纸币发行量应小于商品流通中对于金属货币的需要量C纸币发行量应大于商品流通中对于金属货币的需要量D纸币发行量与商品流通对金属货币的需要量无关答案：（A）37、生产商品的具体劳动和抽象劳动是A 生产商品的两次不同劳动 B生产同一商品的两个劳动过程C生产商品的同一劳动过程的两个方面 D 不同劳动过程中的两个方面答案：（C）38、“劳动是财富之父，土地是财富之母”。对这句话的正确理解应该是A 劳动和土地是价值的源泉 B 劳动创造使用价值，土地形成价值C劳动是创造价值的外部条件，土地才是价值的真正源泉D劳动不是它所生产的使用价值即物质财富的惟一源泉答案：（D）39、劳动二重性是A 具体劳动和抽象劳动 B 简单劳动和复杂劳动C 私人劳动和社会劳动 D 体力劳动和脑力劳动答案：（A）40、复杂程度不同的劳动相交换的比例是A 由部门之间的竞争形成的 B 由政府部门规定的C 由生产者之间协商决定的 D 在商品生产者背后，由社会自发地确定的答案：（D）41、劳动生产率是指A具体劳动的生产率 B抽象劳动的生产率 C具体劳动和抽象劳动的生产率 D具体劳动或抽象劳动的生产率答案：（A）42、劳动生产率的提高，同一社会必要劳动时间创造的价值A增加 B 减少 C 不变 D 增减不定答案：（C）43、商品的价值反映的是A 人与人的关系 B 人与自然的关系 C 生产关系 D 交换关系答案：（A）44、1只绵羊=2把石斧中的2把石斧处于A 相对价值形式 B 等价形式 C 交换价值形式 D 绝对价值形式答案：（B ）45、货币的本质是A 商品流通的媒介 B 方便交换的工具 C 人类的抽象劳动D 一般等价物，体现了商品生产者之间相互交换劳动的社会关系答案：（D）46、价值形式发展到哪种形态时，开始出现较为固定的一般等价物A 简单价值形式 B扩大价值形式 C 一般价值形式 D货币形式答案：（C）47、处在相对价值形式上的商品的价值通过A 本身的使用价值表现出来 B另一种商品的价值表现出来C 处在等价形式上的商品的使用价值表现出来 D 抽象劳动表现出来答案：（C）48、充当贮藏手段的货币A 必须是现实的货币 B 可以是观念上的货币C必须是现实的货币但不一定是足值的货币 D 必须是足值的金属货币答案：（D）49、在金属货币流通的条件下，通货膨胀或通货紧缩A具有必然性 B 不会发生 C 存在可能性 D 取决于价格状况答案：（B ）50、通货膨胀是由于A 货币供应量大大少于货币需要量 B货币供应量显著多于货币需要量C货币供应量刚好等于货币需要量 D按货币需要量决定货币发行量答案：（B ）51、价值规律的作用是通过A 生产者之间的竞争实现的 B消费者之间的竞争实现的 C生产者和消费者之间的竞争实现的 D 价格机制、供求机制和竞争机制实现的答案：（D）52、价值形式发展到货币形式以前顺序经过A 简单的价值形式、一般的价值形式、扩大的价值形式B扩大的价值形式、简单的价值形式、一般的价值形式C一般的价值形式、简单的价值形式、扩大的价值形式D简单的价值形式、扩大的价值形式、一般的价值形式答案：（D）53、在价值形式发展的各个阶段中，没有本质区别的两种价值形式是A 简单的价值形式与一般价值形式 B 扩大的价值形式与一般价值形式C一般价值形式与货币形式 D扩大的价值形式与货币形式答案：（C）54、价值规律发生作用的表现形式是A 价格等于价值 B 价格高于价值C价格低于价值 D价格围绕价值上下波动答案：（D）55、简单商品经济的基本矛盾是A 价值和使用价值的矛盾 B价值和交换价值的矛盾C 私人劳动和社会劳动的矛盾 D 具体劳动和抽象劳动的矛盾答案：（C）56分析资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一，关键是运用。（2000考研理科第5题）A 商品二因素原理B 资本区分为不变资本和可变资本的原理C 资本区分为固定资本和流动资本的原理D 劳动二重性原理答案：（D）二、不定项选择题1、决定一定时期内流通中所需货币量的因素主要有A进入流通的商品数量 B商品的价格水平C货币发行量 D货币流通速度 E商品价格总额答案：（A B D E）2、在商品经济运行中，价值、价格、供求三者之间的关系是A价格受供求关系影响，围绕价值上下波动B价格受价值影响，随供求关系变化而变动C价格由价值决定，反映价值并反映供求关系D价格由价值决定，反映价值但不反映供求关系E价格由价值决定，受供求关系影响又制约供求关系 答案：（A C E）3、马克思的劳动价值论（2002年文科考研第21题）A 是对古典政治经济学劳动价值论的批判、继承和发展B 是剩余价值理论的基础 C 是研究价值分配的理论D 为揭示资本主义生产方式的本质奠定了理论基础E 是随时代和实践的发展而不断发展的科学理论答案：（A B D E）4、纸币是由国家发行的强制使用的价值符号，它可以：A代表金属货币执行流通手段职能 B代表金属货币执行支付手段职能C执行价值尺度职能 D充当储蓄手段E按一定汇率在不同国家之间进行兑换答案：（ABDE）5、有一幅广告幽默画，画的是几个行人在看一家饭店外贴的告示，上写：“快进来吃饭吧，否则你我都得挨饿。”这幅广告画的寓意有（04年考研试题第17题）A生产者和消费者是相互依存的 B生产和消费具有直接的同一性C利己是人的一切活动的出发点 D商品交换活动背后隐藏着人与人的关系E生产关系本质上是人与人之间的物质利益关系答案：（ABDE）6、某消费者在下列经济行为中，属于货币执行支付手段职能的有（2000年文科考研第19题）A 购买商品房，合同约定房价30万元 B 交付车库租金200元C 缴纳房屋契税9000元 D 在装饰材料市场现购材料5万元E 按购房合同约定，第二年付房款10万元 答案：（BCE）7、价值规律作用的实现有赖于（2000考研理科第20题）A 市场竞争 B 劳动生产率的提高 C价格波动D 资源的有效配置 E 供求关系的变化 答案：（ACE）8、价值规律发挥作用的表现形式有（2003考研理科第18题）A价格围绕价值上下波动 B价格围绕交换价值上下波动C价格围绕成本价格上下波动 D市场价格围绕生产价格上下波动E市场价格围绕垄断价格上下波动答案：（A D E）9、经济运行中通货紧缩一般表现为A货币供应增速减缓 B物价持续普遍下降C货币供应量少于货币需求量 D货币升值E居民储蓄存款总额增加答案：（BCD）10、一般来说，阳光和空气不是商品，但在一些国家，新鲜空气也可裝在特别容器中出售，空气之所以成为商品，根本原因是A 人们不能随便从自然界中得到新鲜空气 B 能满足人们对新鲜空气的需要C 出现了销售新鲜空气的商贩 D 新鲜空气的生产已交换为目的E 把空气净化并裝在特别容器中要经过人们的劳动答案：（BDE）11、出现商品交换以来，总共出现的几种价值形式有A简单的价值形式 B 扩大的价值形式 C一般价值形式D货币形式 E 具体价值形式答案：（ABCD）12、就使用价值和价值的关系来说A使用价值是价值的物质承担者 B价值的大小决定于使用价值C 价值的存在以使用价值的存在为前提 D 使用价值的大小取决于价值E 使用价值和价值是对立统一关系答案：（ACE）13、下列关于使用价值与价值的表述，正确的有A使用价值是物的有用性，而价值是商品中无差别的人类劳动的凝结 B 使用价值是商品的自然属性，而价值是商品的社会属性C 使用价值是具体劳动创造的，而价值是抽象劳动形成的D使用价值和价值既相互依存、互为条件，又相互对立、相互排斥 E使用价值是永恒范畴，而价值是历史范畴答案：（ABCDE）14、具体劳动和抽象劳动是A 生产商品的两次不同劳动 B生产同一商品的两个劳动过程C生产商品的同一劳动过程的两个方面 D 不同劳动过程中的两个方面E 生产商品的劳动二重性答案：（CE）15、下列关于具体劳动和抽象劳动的表述，正确的有A 具体劳动是劳动的具体形式，抽象劳动是一般人类劳动B 不同的具体劳动有质的不同，抽象劳动没有质的差别C 具体劳动反映人与自然的关系，抽象劳动体现商品生产者之间的关系D 具体劳动不是使用价值的惟一源泉，抽象劳动是价值的惟一源泉 E 具体劳动是永恒范畴，抽象劳动是历史范畴答案：（ABCDE）16、商品的使用价值量、价值量与劳动生产率的关系是A 劳动生产率与商品的使用价值量成正比例关系B 劳动生产率与单位商品的价值量成正比例关系C劳动生产率与商品的使用价值量成反比例关系D劳动生产率与单位商品的价值量成反比例关系E 同一社会必要劳动在同样的时间内创造的价值与劳动生产率的变化无关答案：（ADE）17、货币的基本职能有A价值尺度 B 流通手段 C储藏手段 D支付手段 E世界货币答案：（AB）18、“商品是天生的平等派”，这表明A 相同的商品只能卖同样的价钱 B 商品价值量由社会必要劳动时间决定C 商品的个别生产时间对商品的社会必要劳动时间没有影响D 商品交换过程中，市场价格由价值决定E 通过商品和商品价格反映的总是商品生产者之间的平等关系答案：（BD）19、价值规律的内容和要求是A商品价值量由个别劳动时间决定 B商品价值量是由私人劳动决定C商品价值量由社会必要劳动时间决定 D 商品交换以价值为基础进行E商品价值量由复杂劳动时间决定答案：（CD）20、人们相互交换商品，看起来是物与物之间的交换关系，实际上是A 商品生产者相互比较和交换各自劳动的关系B 具体劳动化为抽象劳动的关系 C 复杂劳动化为简单劳动的关系D个别劳动化为社会必要劳动的关系 E 私人劳动化为社会劳动的关系 答案：（ABCE）三、辨析题1、价格是价值的表现形式，有价格的必有价值。答案要点：价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。但是，商品经济条件下，某些并非商品也不具有价值的东西，却取得了商品的形式，可以买卖，从而具有价格。尽管价格是价值的表现形式，但有价格的东西并不一定具有价值。2、价格是价值的货币表现，价格的变化就是价值变化的表现。（2002年文科考研第32题）答案要点： 价值是价格的内容和基础。在自由竞争条件下，价值的变化必然引起价格的变化。但是，在现实的交换活动中，影响价格变化的不仅仅是价值的变化，还有供求关系、竞争、货币币值和政府政策等因素。3、商品是使用价值和价值的统一。答案要点：此观点正确。商品是用来交换的劳动产品，它是商品二因素即使用价值和价值的统一体。商品的使用价值是指商品的有用性或能够满足人们某种需要的属性。商品的价值是凝结在商品中无差别的一般人类劳动。任何商品都是两者的统一体，两者相互依存、互为条件，缺一不可，没有其中任何一个方面都不成其为商品。4、商品价值是由供求关系决定的。答案要点：此观点错误。商品的价值是凝结在商品中无差别的一般人类劳动，它是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。社会必要劳动时间就是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。商品价值的表现价格会受到供求关系的影响，但总是以价值为中心，围绕价值上下波动。5、具体劳动和抽象劳动是两次不同的劳动。答案要点：此观点错误。具体劳动和抽象劳动不是两次不同的劳动，而是生产商品的同一劳动过程的两个方面。生产任何商品的劳动，都是在具体形式下进行的劳动，由于生产的目的、生产工具、劳动对象等不同，生产出不同的使用价值，这种在特定的具体形式下进行的劳动，叫具体劳动，撇开具体劳动各种不同形式，一切具体劳动有同事都是人类劳动力的耗费，称为抽象劳动。6、商品价值是凝结在商品中无差别的一般人类劳动，所以，劳动产品都具有价值。答案要点：此观点错误。商品价值是凝结在商品中无差别的一般人类劳动，抽象劳动是形成价值的实体，但它本身并不就是价值。抽象劳动形成价值，是商品关系赋予人类劳动的一种特殊社会形式。价值是商品的社会属性，体现的是商品生产者之间相互比较和交换各自劳动的关系。所以，不是物化在任何劳动产品中的人类劳动都形成价值，不是任何劳动产品都是商品，都有价值。7、价格对价值的偏离，是对价值规律的否定。答案要点：此观点错误。价格是价值的货币表现。价值规律的等价交换原则，客观上要求价格与价值相一致。但是，在现实的商品交换中，一方面，价格受供求关系变化的影响，经常与价值不一致，往往要偏离价值；另一方面，由于价格变化对供求关系的反作用，使价格对价值的不会偏离太远，并使偏离的价格在向价值靠拢。因此，从较长时间看，商品价格虽然涨落不定，但总是围绕价值这个中心波动。这种状态，不但不是对价值规律的否定，而正是要求价格与价值相一致的价值规律强制贯彻其作用的表现。8、由于劳动生产率同单位商品的价值量成反比，因而，一个企业只要提高劳动生产率就可以降低商品的价值。答案要点：此观点错误。劳动生产率是生产者生产某种使用价值的效率。根据价值规律的要求，商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。商品的价值量与劳动生产率之间最基本的关系是：单位商品的价值量同生产该商品的劳动生产率成反比，同体现在商品中的社会必要劳动时间成正比。商品的价值量取决于生产商品的社会必要劳动时间，而社会必要劳动时间取决于部门平均劳动生产率。如果部门平均劳动生产率不变，只是个别企业提高劳动生产率，并不能缩短社会必要劳动时间，降低商品社会价值，只能降低商品的个别价值。如果企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，企业可获得超额剩余价值。四、论述题1、试述价值规律的作用，并用以阐明我国企业必须注重技术进步，改善经营管理。（1998年考研理科第27题）答案要点：价值规律是商品经济的基本规律。价值规律的内容是商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换以价值量为基础实行等价交换。作用表现在：自发调节和配置社会资源；刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率；导致商品生产者发生两极分化，优胜劣汰。 我国企业必须按照价值规律的要求办事。企业必须注重技术进步，改善交警管理，这样企业才能提高劳动生产率，降低商品的个别价值，获得更多盈利；只样企业才能在激烈的市场竞争中增强活力，充满生机，求得自身的生存和发展。2、试述商品的价值量与劳动生产率的关系。答案要点：商品的价值量不是固定不变的。它会随着劳动生产率的变化以及社会必要劳动时间的变化而变化。劳动生产率是指生产者生产某种使用价值的效率，它总是与具体劳动相联系。劳动生产率的高低通常用两种方法，即单位时间生产出的产品数量或生产单位产品所耗费的劳动时间来表示。商品的价值量与劳动生产率有密切的关系，商品的价值量取决于生产商品的社会必要劳动时间，同一社会必要劳动在同一时间内创造的价值总量相等，但是，就单位商品的价值量来说，它同生产该商品的劳动生产率成反比。劳动生产率越高，同一时间内创造的商品就越多，则生产单位商品所需要的社会必要劳动时间越少，从而单位商品的价值量越小；反之，则越大。劳动生产率的变化所引起的使用价值和价值的对立运动，是具体劳动和抽象劳动对立运动的表现形式。3、使用马克思主义政治经济学中的货币流通规律远离阐述社会主义自觉调节货币流通的意义。答案要点：货币流通规律是指一定时期内流通当中客观需要的货币量的规律。其内容是：流通当中需要的货币量，与待实现的商品价格总额成正比，与同一单位货币的平均流通速度成反比。在金属货币流通的情况下，不可能出现通货膨胀或通货紧缩。在现代市场经济中，作为流通手段和支付手段的是不能兑换成贵金属的纸币和各种信用货币，它们统称为货币供应量，货币供应量超过或少于流通当中所需要的货币量时，就会引起通货膨胀或通货紧缩，严重地影响经济的发展和稳定，必须加以克服。社会主义市场经济同样受货币流通规律的支配。必须根据社会经济发展的需要和货币流通规律的要求，通过计划地投放和回笼货币，自觉地调节货币的流通，有效抑制通货膨胀或通货紧缩。这是国家进行宏观经济调控的重要内容。它是稳定市场物价，促进生产发展，安定人民生活，顺利进行社会主义建设和经济体制改革、确立市场经济体制的重要条件。4、试述价值规律的内容和作用，并阐明在社会主义市场经济中如何尊重和利用价值规律。答案要点：价值规律是商品经济的基本规律。它的内容是商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的，商品交换以价值量为基础实行等价交换。其作用表现在：自发调节和配置社会资源；刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率；导致商品生产者发生两极分化，优胜劣汰。社会主义市场经济是建立在商品经济发展的基础上的，在建立社会主义市场经济体制过程中，要尊重和利用价值规律。从宏观上说，要让市场在资源配置中发挥基础性作用，为此要给企业自主经营权，有市场调节价格，健全市场体系，建立公正平等的竞争环境。从微观上说，企业要注重产品质量，注重科技进步，改善经营管理，提高劳动生产率。五、材料题1、以下是我国冶金企业的改革经验和效果的部分材料： 材料1 1990年，邯钢与其他钢铁企业一样，面临内部成本上升、外部市场疲软的双重压力，经济效益大面积滑坡。当时生产的28个品种有26个亏损，总厂已到了难以为继的状况，然而各分厂报表中所有产品却都显示出盈利，个人奖金照发，感受不到市场的压力。造成这一反差的主要原因，是当时厂内核算用的“计划价格”严重背离市场，厂内核算反映不出产品实际成本和企业真实效率。邯钢从1991年开始推行了以“模拟市场核算、实行成本否决”为核心的企业内部改革。用产品的市场售价减去目标利润，按厂内工序反向逐步推算成本，使目标成本等项指标真实地反映市场的需求变化。 摘自经济日报1995年1月25日 邯钢由于紧紧抓住了单位产品劳动时间的节约，使它们的产品成本连年下降。按同口径计算，1991年下降6.86，1992年下降4.83，1993年下降6.13，1994年下降8.9，1995年下降1，利润同样连年增长。 摘自当代经济研究1998年第3期 材料2 邯钢针对产品的不同情况，对原来亏损但有市场的产品要做到不赔钱或微利，原来盈利的产品要做到增加盈利，对成本降不下来的产品停止生产。 摘自经济日报1995年1月25日 从1991年到1997年，邯钢共投资40多亿元进行了22次大中型技改，每项均比别的企业少投入3050的资金，但效益却多产出50以上，为了满足国民经济对高品质钢材的需要，调整产品结构，改变目前只能生产普通建筑钢材局面，形成以板材为主，建筑用钢材为辅的产品结构。 摘自瞭望1999年第6期 材料3 通过学习邯钢，邢钢邢台钢铁公司人学精了，学得有了市场观念严格抓管理，吨钢成本下降，产值和销售收入都比去年同期增长20以上，总成本却比去年下降了5.9。 摘自经济日报1996年12月12日 济钢济南钢铁集团总公司是在学邯钢过程中