辽宁省凌源市第三中学2019_2020学年高一物理上学期第二次月考试题.docx

辽宁省凌源市第三中学2019-2020学年高一物理上学期第二次月考试题一、单项选择题（每题4分）1、下列关于质点的说法中，正确的是（ ）A只有体积很小的物体才能看做质点。B研究火车通过路旁一根电线杆时，火车可以看做质点。C研究奥运会跳水运动员跳水动作时，不能将运动员看做质点。D测量绕地球飞行的航天飞机飞行一周的时间不能将飞机看作质点。2、下列几组物理量中，全部为矢量的一组是（ ）A速度、路程、质量、加速度 B位移、加速度、速率C力、加速度、位移、 速度变化量 D温度、电阻、压强3、某学校田径运动场跑道如图，其中点是所有跑步项目的终点，也是、赛跑的起跑点，点是赛跑的起跑点，在一次运动会中，甲、乙、丙三位同学分别参加了、和赛跑，则从开始比赛到比赛结束（ ）A甲的位移最大 B乙的位移最大C丙的位移最大 D乙、丙的路程相等 4、质点做直线运动的vt图像如图所示，该质点（ ）A. 2s末返回出发点 B. 4s末运动方向改变C. 3s末与5s末的加速度相同 D. 8s内位移为05、如图有三个质量均不计的完全相同的弹簧测力计，图中各小球的质量相等，且不计一切摩擦，平衡时各弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3。则（ ）AF1F2F3 BF1F2F3CF1F3F2 DF3F1F26、下列叙述中错误的是（ ）A拉力压力和支持力就其性质而言都是弹力B弹力的方向总是跟接触面垂直的C物体间凡有相互接触，就一定产生弹力D弹力产生在直接接触且发生弹性形变的物体之间 7、下列关于重力和重心的说法正确的是()A物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力B物体静止时，对水平支持物的压力就是物体的重力C用细线将物体悬挂起来，静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上D重心就是物体所受重力的等效作用点，故重心一定在物体上8、如图所示:物体沿两个半径为的圆弧由到,则它的位移和路程分别为( )A. ,指向; B. ,指向;C. ,指向; D. ,指向;9、在半球形光滑碗内，斜放一根筷子，如图所示，筷子与碗的接触点分别为A、B，则碗对筷子A、B两点处的作用力方向分别为（ ）。A 均竖直向上 B 均指向球心OC A点处指向球心O，B点处竖直向上 D A点处指向球心O，B点处垂直于筷子斜向上10、在图中，所有接触面均光滑，且a、b均处于静止状态，其中A、D选项中的细线均沿竖直方向。 a、b间一定有弹力的是（ ）。A B C D 二、多项选择题（每题4分）11、甲乙两物体在同一直线上运动的x-t图象如图所示，以甲的出发点为原点，出发时刻为计时起点。则从图象可以看出（ ）A甲、乙同时出发B甲开始运动时，乙在甲前s0处C甲、乙从同一地点出发D甲在中途停了一段时间，而乙没有停止12、某物体运动的速度-时间图象如图所示。根据图象可知（ ）A. 0-2s内的加速度为2m/s2B. 0-5s 内的位移为7mC. 第1s末与第4.5s末的速度方向相反D. 第1s末与第4.5s末的加速度方向相反13、放在水平桌面上的书与桌面相互挤压，书和桌面都发生微小形变是书对桌面的压力，是桌面对书的支持力下列说法正确的是A是由于书的形变产生的B是由于桌面的形变产生的C是由于书的形变产生的D是由于桌面的形变产生的14、下列关于物理学思想方法的叙述正确的是（ ）A 利用如图所示装置可以间接观察桌面的形变，用到了微量放大法B 将物体看成质点运用了理想化模型法C 当物体的运动时间t趋近于0时，t时间内的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代的思想D 最先把猜想、实验和逻辑推理相结合的方法应用于落体运动研究的科学家是牛顿三、实验题（每空2分；共14分）15、某同学用如图甲所示测量自由落体加速度g，得到如图乙所示的一段纸带，他每两个点取一个计数点（已知交流电频率为50Hz），测得AB=7.65cm， BC=9.17cm (1)让重锤拉着一条纸带自由下落，通过打点计时器在纸带上打点，若要完成该实验，除图中的实验器材外，必需的器材还有_填字母序号 A天平 B刻度尺 C秒表（2）为了减小误差，重物应选 _（填入正确选项前的字母）A木块 B铁块 C塑料块（3）打B点时重物的瞬时速度vB=_ ，测得自由落体加速度g=_，（结果均保留两位有效数字）16、如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验。（1）如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量，横轴是弹簧的形变量。由图可知：图线不通过原点的原因是_；弹簧的劲度系数_（重力加速度取）。（2）如图丙所示，实验中用两根不同的弹簧和，画出弹簧弹力与弹簧长度的关系图象。则下列说法中正确的是_。A的原长比的长 B的劲度系数比的大C的劲度系数比的小 D弹力与弹簧长度成正比 四、计算题（每题10分；共计30分）17、质量为2kg的小球从离地面80m空中自由落下，g=10m/s2，求(1)经过多长时间落地？(2)落地时速度多大？(3)最后一秒内的位移多大？18、一辆汽车正在以v0=18m/s的速度匀速行驶，突然，司机看见车的正前方不远处有一只狗静止在路中央，如图甲所示，司机立即采取制动措施。若从司机看见狗开始计时（t=0），汽车的vt图象如图乙所示，根据图象或者运动规律回答以下几个问题：（1）该司机的反应时间t1和汽车的刹车时间t2分别是多少？（2）汽车从司机发现狗至停止运动的这段时间内前进的距离s是多少？（3）试求出汽车制动时的加速度。19、在平直路面上以 72km/h 速度匀速行驶的汽车，刹车后做匀减速直线运动，4s末的速度为 36 km/h，求：(1)刹车后汽车的加速度；(2)刹车后汽车 6 s末的速度大小；(3)刹车后汽车 10s内的位移大小。参考答案一、单项选择1、【答案】CA.质点并不是体积很小，就能看成质点，而是物体自身大小对所研究的问题没有影响，虽然原子核很小，并不一定能把它看成质点，所以A错误；B.研究火车通过路旁一根电线杆时，火车的长度不可以忽略，不能看成质点，所以B错误；C. 研究奥运会跳水运动员跳水动作时，运动员的大小不能忽略，不能将运动员看做质点，所以C正确；D.测量绕地球飞行的航天飞机飞行一周的时间时，航天飞机的大小可忽略不计，能将飞机看作质点，所以D错误。2、【答案】CA.路程、质量是只有大小没有方向的物理量，是标量；故A错误.B.速率是只有大小没有方向的物理量，是标量；故B错误.C.力、加速度、位移都是矢量；故C正确.D.温度、电阻是只有大小没有方向的物理量，是标量；压强在运算时，遵循代数法则，是标量；故D错误.3、【答案】AABC.由题意可知，400m、800m的比赛中，起点和终点相同，所以在400m、800 m的比赛中位移的大小是零，而在100 m的比赛中，做的是直线运动，位移的大小就是100m，所以甲的位移最大，乙和丙的位移是零，所以A正确，BC错误；D.路程是指物体所经过的路径的长度，所以在100 m、400m和800m的比赛中，路程最大的是丙，所以D错误。4、【答案】D在速度-时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线代表该位置的加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负【详解】根据图像可知，2s末物体的速度为零，但是没有返回出发点，选项A错误；因2-6s内速度均为正值，可知4s末运动方向没有改变，选项B错误；图像的斜率等于加速度，可知3s末与5s末的加速度大小相同，方向相反，选项C错误；图象与坐标轴围成面积代表位移，可知8s内位移为0，选项D正确；故选D.5、【答案】A【解析】第一幅图：以下面小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G；第二幅图：以小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G；第三幅图：以任意一个小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G；所以平衡时各弹簧的弹力大小相等，即有F1=F2=F3选项A正确，B、C、D错误。故选A6、【答案】CAB. 拉力压力和支持力都是根据效果命名的，其性质都是弹力，弹力的方向总是跟接触面垂直的，故选项AB不符合题意。CD. 弹力产生的条件是发生在直接接触且发生弹性形变的物体之间，仅相互接触而没有发生弹性形变的物体之间不存在弹力，故选项C符合题意，选项D不符合题意。7、【答案】CA.重力是由地球吸引产生的，是所受引力的一个分力，两者一般不等不符合题意B.压力和重力是两种性质不同的力不符合题意C.由平衡条件知，细线拉力和重力平衡，重心在重力作用线上符合题意D.重心跟物体的形状、质量分布有关，是重力的等效作用点，但不一定在物体上，如折弯成直角的均匀直杆不符合题意8、【答案】C【解析】位移是指从初位置到末位置的有向线段,位移是矢量,有大小也由方向;路程是指物体所经过的路径的长度,路程是标量,只有大小,没有方向。解:物体的位移大小为的长度,根据几何关系可知: ,方向有指向,路程为一个半圆周长和一个四分之三圆周长之和,即,故ABD错误,C正确。故选C。9、【答案】D试题分析：AB两点均只受支持力，而支持力是一种弹力，其方向与接触面垂直，并且指向被支持物碗对筷子A、B点处都有支持在处：筷子与碗的接触面是碗的切面，碗对筷子的支持力垂直切面指向筷子，根据几何知识得知，此方向指向球心O，A处碗对筷子的支持力指向球心O；在B处：筷子与碗的接触面就是筷子的下表面，所以点处碗对筷子的支持力垂直于筷子斜向上，D正确10、【答案】BA中假设两球间有弹力，则小球将向两边运动，与题矛盾，故ab间无弹力；故A错误B中若两球间无弹力，则两个都将向下摆动，与题矛盾，说明ab间有弹力；故B正确C中假设两球间有弹力，则小球将向两边运动，与题矛盾，故ab间无弹力；故C错误；D中假设a对b球有弹力，方向必定垂直于斜面向上，b球共受三个力：竖直向下的重力、竖直向上的拉力和垂直于斜面向上的弹力，三个力的合力不可能为零，则小球b不可能处于静止状态，与题矛盾，故ab间一定没有弹力，故D错误；故选B点睛：本题考查了弹力产生的条件：一是接触，二是发生弹性形变关键要灵活选择解题的方法，条件法和假设法都要掌握二、多项选择11、【答案】ABD由图像可知，甲乙同时出发，并且在出发时，乙在甲前面，中途有一段位移一直没变，证明此时甲处于静止状态，而乙物体的位置一点在变化，说明没有停止运动。A.A项与上述分析结论相符，故A符合题意；B.B项与上述分析结论相符，故B符合题意；C.C项与上述分析结论不相符，故C不符合题意；D.A项与上述分析结论相符，故D符合题意。12、【答案】BD速度图象的斜率等于物体的加速度大小根据斜率的正负分析加速度的正负图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移【详解】0-2s 内的加速度大小为：，故A错误；0-25 内的位移为：，故B正确；速度的正负表示方向，故第 1s 末与第 4.5s 末的速度方向相同，故C错误；斜率的正负表示a的方向，由图可知，第 1s 末与第 4.5s 末加速度方向相反。故D正确。故选BD。13、【答案】AD【解析】是桌面受到的压力，它是由于书的形变产生的，A正确B错误；是书受到的支持力，它是由于桌面的形变产生的，C错误D正确14、【答案】ABA、利用如图所示装置可以间接观察桌面的形变，用到了微量放大法，故A正确；B、质点并不存在，物体看作质点是采用的是理想化的物理模型，故B正确；C、平均速度定义式中，当时平均速度可看成瞬时速度，运用了极限分析法，不是等效替代法，故C错误；D、伽利略在研究自由落体运动中首先把实验和逻辑推理和谐结合起来，得出科学结论，推翻了以亚里士多德为代表的重的物体下落快的错误论断，故D错误；故选AB。三、实验题15、【答案】 B B 2.1 9.5 【解析】（1）本实验中需要测量两点间的距离，故需要用到刻度尺，而实验中不需要重锤的质量，因此不需要天平，对于秒表，不需要，打点计时器是一种计时仪器，故选B；（2）为了较小阻力对实验的影响，在选择重物时要选择密度大的铁块，B正确；（3）由题意知：，打B点时重物的瞬时速度；由匀变速直线运动的推论，可知重力加速度16、【答案】 弹簧自身重力 4.9 B (1)由图乙可知，当时，大于零，说明没有挂重物时，弹簧有伸长，这是弹簧自身的重力造成的；图线的物理意义是表明弹簧的弹力大小和弹簧伸长量大小的关系，则，。(3)4A在图像中横截距表示弹簧的原长，故的原长比的原长长，A错误；BC在图像中斜率表示弹簧的劲度系数，故的劲度系数比的劲度系数大，B正确，C错误；D由胡克定律，弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比，D错误。四、计算题17、【答案】(1) 4s (2) 40m/s (3) 35m (1)根据位移公式hgt2得 t=4s(2)根据速度公式得v=gt=104m/s=40m/s(3)前3s的位移为h3gt32=1032m45m所以最后一秒内的位移为h1=H-h3=80-45m=35m18、【答案】（1）0.3s和2.4s（2）27m（3）7.5m/s2（1