


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小班表演游戏活动教案:三只羊教案小班表演游戏活动三只羊教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,激发幼儿参与表演游戏的兴趣,初步进行表演,熟练掌握故事中的角色对话,并能大胆地用动作进行表演,适合幼儿园老师们上小班游戏活动课,快来看看三只羊教案吧。 活动目标:1.激发幼儿参与表演游戏的兴趣。2.初步进行表演,熟练掌握故事中的角色对话,并能大胆地用动作进行表演。3.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。4.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。5.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。活动准备:三只羊(大羊、中羊、小羊)的头饰若干,大灰狼头饰若干。活动过程:1.师出示小羊头饰,激发幼儿说出故事的名字及主要内容。师:这是谁?我们在哪个故事里见过它?里面还有谁?故事里说了一件什么事?2.师小结:三只羊上山去吃草,碰到了大灰狼,小羊用角顶,中羊和大羊一起用头撞,一起把大灰狼撞下悬崖摔死了。3.师幼一同完整讲述故事一遍,引导幼儿边说故事边进行表演。师: (1)小羊是怎么跑的?大灰狼怎么问?小羊是怎么回答的?引导幼儿做出小羊的笃的笃跑的动作,并模仿大灰狼的声音和动作)2)中羊是怎么跑的?大灰狼怎么问?中羊又是怎么回答的?(引导幼儿做出中羊踢托踢托跑的动作)3)小羊和中羊碰到大羊,它们是怎么说的?大羊怎么说?模仿小羊中羊害怕的样子及大羊笛度笛度跑的动作)4)三只羊一起上山,大灰狼怎么问?它们是怎么回答的?5)与大灰狼打斗,小羊怎么做?中羊和大羊怎么做?最后结果怎么样了?4.分组进行表演,师将头饰事先放中间,幼儿自由取放。师:小朋友到中间去拿头饰,你想当什么小动物,你就拿什么头饰,一人拿一个以后戴在头上,然后按椅子上的小动物,找到和你戴的头饰一样的一组坐下来。师:小朋友到中间去拿头饰,你想当什么小动物,你就拿什么头饰,一人拿一个以后戴在头上,然后按椅子上的小动物,找到和你戴的头饰一样的一组坐下来。接下来我们每个小朋友都来当故事里的山羊,我们一起把故事演一遍,小朋友要注意想,看看自己演的小动物应该是怎样的?(引导幼儿从声音和动作两方面进行考虑)5.师扮演大灰狼,师幼一同进行表演。(2遍)师:小朋友要注意听,当轮到你的时候,你就做动作走出来,看要怎么做?鼓励幼儿大胆用语言进行表达,并能
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025江苏南通市市级机关公务用车服务中心招聘劳务派遣制员工3人备考考试题库附答案解析
- 企业项目整体承包管理合同范本
- 乡村生态环境保护资源利用合同
- 2025江西宜春市招聘市属国有企业员工3人考试参考题库及答案解析
- 2025新疆塔里木交建集团有限公司面向社会招聘18人考试模拟试题及答案解析
- 2025年财会类初级银行从业人员银行管理-个人理财参考题库含答案解析(5卷)
- 2025年职业资格董秘资格证新三板-深交所参考题库含答案解析(5卷)
- 2025年安康市大学生乡村医生专项计划招聘(7人)考试模拟试题及答案解析
- 2025年合肥某企业招聘工作人员7名考试模拟试题及答案解析
- 2025新疆塔城地区国有资产投资经营集团有限责任公司招聘9人考试参考题库及答案解析
- 2024版《立体构成》全套课件完整版
- 《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》读书分享
- 2022年贵州省注册安全工程师考试题库合集(含各科真题和典型题)
- 电子商务平台用户服务手册
- 家长进课堂-小学生建筑知识课件002230
- 2024年新版人教精通版三年级英语上册单词带音标
- 儿童拍背排痰法课件
- 电力建设工程施工安全管理导则
- 2025年软件资格考试信息处理技术员(初级)(基础知识、应用技术)合卷试卷及解答参考
- 光伏车棚合同模板
- 《单片机项目化教程(C语言版)(第2版)》全套教学课件
评论
0/150
提交评论