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中学生心理健康演讲稿 中学生是充满阳光和活力的新一代经历花季、雨季的洗礼我们的心理是否还一样阳光呢?下面就是小编为大家整理的中学生心理健康演讲稿,希望对大家有帮助 中学生心理健康演讲稿一 各位老师同学们:下午好 很高兴与大家共同探讨有关“中学生心理健康”方面的话题谈谈我的一些看法在中国文学史上唐代有两个著名作家一个是因陋室铭而著称的刘禹锡一个是写有捕蛇者说的柳宗元二人是好朋友都有仕途不顺而被贬官的经历但刘禹锡性情旷达人生态度乐观虽被贬官却能将陋室布置的“苔痕上阶绿草色入帘青”追求高雅的生活情趣与“鸿儒”交谈与“素琴”、“金经”为伴心理保持健康寿命达70岁而柳宗元被贬后却长期心情不畅气血郁滞终致英年早逝仅仅活了47岁连他的作品集柳河东集也未来得及整理是刘禹锡帮助他整理出来的 可见积极向上的人生态度与身体健康是有密切关系的 中学生中常见的心理问题主要有以下几类: 1.由学业带来的心理压力大 2.偏执、敌对认为他人不可信自以为是偏于固执 3.人际关系紧张总感到别人对自己不友善 4.抑郁表现出对学业、前途、未来没有希望精神苦闷、情绪低落 5.焦虑、心里烦躁不安 6.适应能力差对新的环境和生活不适应不习惯教师的教学方式或者不喜欢学校的各项活动 7.情绪忽高忽低极不稳定 8.心理不平衡当他人比自己强或获得了高于自己的荣誉后总感到不平其中学习压力感是当前中学生存在的最严重的心理问题 这些问题的产生是受多种因素影响的我们应当从生理、家庭、学校、社会等生物的、环境的、教育的几个方面来分析 对广大教育工作者而言重视和加强青少年心理健康教育应成为当务之急的重要任务 人人都想拥有健康新的时代对健康的理解包括三个方面:身体健康心理健康和社会适应良好那么什么样的心理才算健康呢? 1.要有正确的自我观念 心理健康的人具有自知之明有自我反省的能力他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好还能正确评价自己的能力与性格并据此安排自己的生活学习和工作因而他们具有较高的成功率 心理学的调查表明每个学生在学习的个人动机上是没有多少差别的可为什么结果各不相同呢?除了习惯、兴趣、刻苦勤奋等因素外准确地给自己定位也很重要我们常用伟人来激发自己但世上的伟人古今又有多少呢?为什么不拿昨天的自己做参照呢?只要你的今天比你的昨天有所进步你就是最好的具体一点就是:你今天上课认真听了作业是自己做的预习复习你都完成了该你扫的地你扫的干干净净你完成了自己计划中的内容你就拥有了成功的一天你就是最好的自己 2.要善于与别人沟通尊重友谊 心理健康的人总是喜欢与人交往保持和谐的人际关系交往中他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人团结友爱助人为乐同心协力合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲我们的同学大多是独生子女且都已进入青春期这时大家都发现自己的父母没有过去那么完美从而想从同龄人中寻找理解和友谊一个人有两、三个朋友就不会感到孤独寂寞但实际生活中不少同学拥有的友谊就象流星般短暂甚至得到的是抱怨排斥和回避常有人抱怨自己不能被人理解不能被人接受这时你最需要想一想的是难道周围人都错了?我有没有将自己的价值观强加给了别人呢?是不是遇事总想着自己呢? 在班级中我们有时会看到同学之间为窗户开向边而互不相让为有人移动了他的桌子碰掉了他的书而大发雷霆为一点不如意的小事甚至大打出手其实每当你有这些行为时你失去的不是一个朋友而是周围所有的人因为人人心中都有一把正义的尺且这把尺在测量别人的时候特别的准所以同学们要记住一条与人交往的黄金原则那就是:像你期待别人对你那样去对待别人 3.要善于表达和控制自己的情绪做情绪的主人 美国前总统布什有句名言:如果你能调动情绪你就能调动一切可见在人的社会交往中情绪的重要性其实我们都想拥有轻松活泼快乐的心态可生活中总有挫折失败和不幸当一个健康的人心态失衡时都能在一月内自行恢复在调整情绪的过程中你可以向家人和朋友诉说写写日记写完了再撕掉当与父母难以沟通时可以给父母写个留言条当你怒不可息想要动武时先做个深呼吸再从一数到十想想犯错误的成本是不是太大战胜自己是控制自己、走向成熟的标志要提升自己就首先要做自己情绪的主人 曾经有个同学因为琐事与同学发生争执他把砖头捏在手上手上印出了血但砖头始终没有扔出去他说如果我把砖头扔出去后果我无法控制我不仅是要不要赔医药费的问题也不仅是能不能上学的问题我可能要为自己一时的冲动后悔一辈子 4.要提高面对挫折和困难的承受力建立自我防御机制 心理健康的人对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折勇于面对现实找出问题的病结和解决的办法而不企图逃避推卸责任;他们凭理智办事能听取别人合理的建议与意见我们的生活中并不总是充满鲜花和掌声挫折与困难总会不期而至给我们带来紧张烦恼焦虑甚至恐惧这些不良情绪会直接影响到我们的生活学习 在认真分析失败的原因后我们需要适当安慰自己来一点阿Q精神暗暗的告诉自己昨天已成过去明天还很遥远我要把今天过好其实只要你在前进你在攀登就会有不同的参照系就会遇到困难就会有挫折挫折将伴随着你的学习伴随着你的工作伴随着你的生活 但是挫折并不可怕挫折其实魅力十足挫折留给人们可能有伤心有失望但更多是教训是经验经受了挫折我们才真正认识到要攀登巅峰需要艰难跋涉要成功必须付出代价经受了挫折我们更能看到自身的不足学会坚强这就是挫折的魅力所在 同学们希望你们能按上述四个标准对照检验自己要求自己正视现实自尊自爱善待自己诚恳、谦让团结互助以愉悦的心境饱满的情绪坚定的信念昂扬的斗志百折不回的精神去面对生活的挑战做一个永远健康快乐阳光的中学生 同学们国外有句格言:“我是我心灵的主宰衷心祝愿同学们掌握好自我情绪之舵乘风破浪在学习和将来的工作中做出不平凡的业绩 中学生心理健康演讲稿二 尊敬的各位领导、亲爱的同学们: 大家上午好 今天我演讲的题目是(中学生如何才能有一个健康的心理) 如果我问一位同学:“你健康?”他也许会说:“我当然健康瞧我壮的像小牛犊”可是你健康不应是指体格健壮与否还应包括心理在内的健康 那么如何让自己的心理更健康?我们从下面几点来注意: 1.不要对自己过分苛求:有些人做事要求十全十美对自己要求近乎吹毛求疵往往因为小小的瑕疵而自责结果受害者还是自己为了避免挫折感应把目标要求定在自己能力范围之内懂得欣赏自己已有的成就自然会心情舒畅了 2.对他人期望不要过高:很多人把希望寄托在他人身上若对方达不到自己的要求便会大感失望其实每个人都有他的思想、优点和缺点何必要求别人迎合自己的要求呢? 3.疏导自己的愤怒情绪:当我们勃然大怒时会做出许多错事或事态的事与其事后后悔不如事前加以自制把愤怒转移至另一方面如打球和唱歌之上练就一种阿q精神 4.偶然亦要克服:一个做大事的人处事是从大处看只有一些无见识的人才会向小处钻的因此只要大前提不受影响在小处又是亦无需过分坚持以减少自己的烦恼 5.暂时逃避:在生活受到挫折时便应该暂时将你的烦恼放下去做你喜欢做的事如运动、睡眠、看书等等到心境平衡时再重新面对自己的难题 6.找人倾诉烦恼:把所有的抑郁埋藏在心底只会令自己郁郁寡欢如果把内心的烦恼告诉你的知心好友或师长心情会顿感舒畅 7.为别人做点事:助人为快乐之本帮助别人不单使自己忘却烦恼而且可以确定自己的存在价值更可以获得珍贵的友谊何乐而不为呢? 8.在一段时间内只做一件事:依据美国心理辅导专家乔奇博士发现构成忧思、精神崩溃等疾病的主要原因是患者面对很多急需处理的事情精神压力太大而引起精神上的疾病要减少自己的精神负担不应同时进行一件以上的事情以免心力俱疲 9.不要处处与人竞争:有些人心理不平衡完全是因为他们太爱竞争使自己经常处于紧张状态其实人之相处应该以和为贵 10.对人表示善意:我们经常被人排斥是因为

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