八(上)语文背默期末复习卷.doc

八（上）语文背默期末复习卷（BXH WZY） 班级 姓名 号数 一、诗歌17首1、青青园中葵， 。阳春布德泽， 。常恐秋节至， 。2、百川东到海，何时复西归？_ ， 。3、东皋薄暮望， 。 树树皆秋色，_ 。4、牧人驱犊返，猎马带禽归。_ ， 。5、乡泪客中尽，_ _。_ ，平海夕漫漫。6、气蒸云梦泽，_。_ ，端居耻圣明。坐观垂钓者，_。7、昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。_ ， 。8、晴川历历汉阳树，_ 。_？烟波江上使人愁。9、青山横北郭，_ 。此地一为别，_ 。10、_ _，落日故人情。挥手自兹去， 。11、 ， 。晴空一鹤排云上，_ 。12、霜落熊升树， 。人家在何许， 。13、山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥， 。谁道人生无再少？ ！ 。14、僵卧孤村不自哀， ， 。铁马冰河入梦来。15、长歌行告诫我们要珍惜时间的句子是： _ ， 。16、野望中，描写了一派秋景的诗句是： _ ， 。17、野望中流露出诗人孤独抑郁心情的诗句是： _ ， 。 18、早寒江上有怀中抒发了诗人思乡之情的诗句是： _ ， 。 19、望洞庭湖赠张丞相中比喻想做官无人引荐的诗句是： _ ， 。20、望洞庭湖赠张丞相中隐喻想做官而没有途径的诗句是： _ ， 。21、黄鹤楼.中抒发了思乡之情的诗句是： _ ， 。22、送友人中抒发了与友人难舍难分之情的诗句是： _ ， 。23、秋词中诗人借助具体形象表达了豪迈乐观之情的诗句是： _ ， 。24、浣溪沙中表现了诗人积极乐观心态的诗句是： _ ？ _ _！ 。25、十一月四日风雨大作中淋漓尽致地体现了诗人渴望上战场杀敌，为国尽力的诗句是： _ ， 。26、望岳中通过景物描写表达诗人心情激荡和眼界开阔的两句诗是 ， 。颔联是： ， 。27、望岳表现诗人勇于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的诗句是： ， 。写出泰山的神奇秀丽、巍峨高大的是： ， 。28、春望中用诗句“_ ，_ ”写出了于战火中、盼望家中亲人消息的迫切心情。用“_ ，_ ”化无情之物为有情，抒发了感时伤世之情；表达作者在国破家亡、离乱伤痛之外，又自叹息衰老，更增一层悲哀的诗句是：_ ，_ 。29、石壕吏中写官吏的残暴与老妇的悲苦形成鲜明对比的句子是：_ ！_ ！既暗示老妇已被抓走，又和开头“暮投石壕村，有吏夜捉人”遥相呼应的句子是：_ ，_ 。老妇口述生死，暗含凄苦无奈的句子是：_，_。30、石壕吏写出家中贫困情况的是_，_。_，_。 写出老妇自请应役，勇于担当的句子是：_，_，_，_。31、归园田居（其三）中表达作者不与世俗同流合污，愿意按照自己的意愿生活的是：_ ，_ 。写出作者不善劳作的是_ ，_ 。用悠闲的笔调写出劳动后轻松愉快的诗句（月夜归耕）是_ ，_ 。32、使至塞上中描绘了边塞绮丽壮阔景象，被誉为“千古壮观”的名句是：_ ， 。诗人自喻，写出飘零之感的诗句是_ ， 。暗示行程还要继续的诗句是_ ， 。诗歌的首联：单车欲问边， 。33、渡荆门送别中以移动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象的诗句是：_ ，_ 。通过想象、比喻，描绘出一幅变化多姿的美景的诗句是_ ， 。含蓄抒发思乡之情的诗句是：_ ， 。34、陈与义的登岳阳楼（其一）中，以近于直呼的方式，发出最高康最强烈的呐喊，道出了一个亡国之臣心中的愤懑得诗句是：_ ，_ 。仿杜诗“吴楚东南坼”的是_ ，_ 。诗人顾影自怜，以无限悲凉的身世之慨收束全篇的诗句是_ ，_ 。二、五、六单元文言文1、桃花源记中描写了桃花源美好的自然环境的句子是：_ ，_，_。描写桃花林美景的语句是：_ ，_，_，_ 。2、_，鸡犬相闻。_，_，_ 。_，_ 。3、村中闻有此人，_。_ _，_ ，不复出焉，遂与外人间隔。_ _，皆出酒食。4、陋室铭写环境之雅的句子是：_，_ _ 。表达作者淡泊名利的句子是：_，_ 。起到画龙点睛的句子是：_ ？5、陋室铭一文的主旨句是：_，_ 。写交往人物不俗的是_，_ 。以古代明贤自喻的是：_ _，_ _。6、爱莲说中最能概括莲高贵品质的句子是_ 。与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，爱莲说中集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是： ， 。7、爱莲说中表达君子通达事理，行为方正，因而美名远扬的句子_，_，_ 。8、爱莲说中比喻君子志洁行廉，又仪态庄重，令人敬佩的句子是_，_。9、爱莲说中流露出作者对追慕富贵恶浊世风的鄙弃之情的句子是_，_。10、请写出一句描写莲花的古诗句：_，_ 。11、核舟记中表明“核舟”主题的句子是：_。写出核舟尺寸小的是_，_ 。12、核舟记中写出交代苏、黄、佛印三人所处位置的是：_，_，_ ，_。描写佛印特征的句子是：_，_，_，_。13、核舟记中刻画出右边的舟子神情、动作的句子是：_，_ ，_，_ 。14、东坡现右足，鲁直现左足，_，_ ，_ 。15、核舟记中作者对核舟技艺发出赞叹之情的句子是：_！16、大道之行也中对“大同”社会的纲领进行说明的句子是：_，_，_。体现“大同”社会人人都能得到关爱的句子是：_，_，_，_，_，_ 。17、大道之行也中体现货尽其用、人尽其力的句子是：_ ，_ ；_，_。18、三峡中从侧面渲染山峰高峻、江面狭窄的句子是：_，_。描写春冬之景的句子是：_，_，_，_，_，_，_。采用对比，写出夏水湍急的是_，_。最后用渔者的“_，_”再次渲染了三峡悲凉的气氛。19、答谢中书书中动静结合，描绘了一日之美的句子是：_，_；_，_ _。流露出作者能欣赏此美景而得意的句子是_， 。写出此地四季青葱的是_，_。20、记承天寺夜游中描写月下庭中景色的句子是：_，_。_。表达作者旷达心境的句子是：_？_？_。21、方其远出海门，_；既而渐近，_，_，_，吞天沃日，_。既而_，并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者，_。_，人物略不相睹，吴儿善泅者数百，_，手持十幅大彩旗，争先鼓勇，_，_，_，_，以此夸能。江干上下十余里间，_，车马塞途，_，_，虽席地不容间也。22、湖心亭看雪中具体描写雪景的句子是：_， ，_ _。_，_。23、描写西湖的诗句很多，例如：“_，_”，这是苏轼笔下的雨后西湖；“_，_”，这是白居易眼中的初春西湖；“_，_”，这是杨万里心中的夏日西湖。西湖的确是个迷人的地方。答案一、诗歌17首1、朝露待日晞 万物生光辉 焜黄华叶衰2、少壮不努力，老大徒伤悲。3、徙倚欲何依 山山唯落晖4、相顾无相识，长歌怀采薇5、孤帆天际看 迷津欲有问 6、波撼岳阳城 欲济无舟楫 徒有羡鱼情。7、黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠8、芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是9、白水绕东城 孤蓬万里征 10、浮云游子意 萧萧班马鸣11、自古逢秋悲寂寥 ，我言秋日胜春朝12、林空鹿饮溪 云外一声鸡13、潇潇暮雨子规啼 门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡14、尚思为国戍轮台 夜阑卧听风吹雨15、少壮不努力，老大徒伤悲16、树树皆秋色，山山唯落晖。17、相顾无相识，长歌怀采薇。18、乡泪客中尽，孤帆天际看。19、欲济无舟楫，端居耻圣明。20、坐观垂钓者，徒有羡鱼情。21、日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。22、浮云游子意，落日故人情。23、晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。24、谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。25、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。26、荡胸生曾云，决眦入归鸟。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。27、会当凌绝顶，一览众山小。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。28、烽火连三月，家书抵万金。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。白头搔更短，浑欲不胜簪。 29、吏呼一何怒，妇啼一何苦。天明登前途，独与老翁别。 存者且偷生，死者长已矣。30、室中更无人，惟有乳下孙。 有孙母未去，出入无完裙。妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。31.衣沾不足惜，但使愿无违。 种豆南山下，草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽，带月荷锄归。32.大漠孤烟直，长河落日圆。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 萧关逢候骑，都护在燕然。 属国过居延33.山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。34.万里来游还望远，三年多难更凭危。 登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。 白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。二、文言文默写1、土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。 2、阡陌交通 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。 3、咸来问讯。 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 余人各复延至其家，4、苔痕上阶绿，草色入帘青。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 “何陋之有？” 5、斯是陋室，惟吾德馨。 谈笑有鸿儒，往来无白丁 南阳诸葛庐，西蜀子云亭。6、莲，花之君子者也。 出淤泥而不染，濯清涟而不妖 7、中通外直，不蔓不枝，香远益清 8、亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。9、牡丹之爱，宜乎众矣。 10、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头杨万里接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 杨万里11、盖大苏泛赤壁云。 舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。12、船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。13、居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。14、各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。15、技亦灵怪矣哉！ 16、天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者皆有所养。17、货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。18、自非亭午夜分，不见曦月。 （则）素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 虽乘奔御风，不以疾也。巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。19 晓