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文档简介

思想纪律作风整顿自查报告郭 慧教书已近十年，坐下来仔细想想，才发现自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：一、存在的问题：1。思想觉悟不高：一直以来，总认为我一个普通教师“当一天和尚撞一天钟”，只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。2、对工作责任心还不够强。在工作中，不能够严格要求自己，业务上不钻研 。3。学习的要求和动力不够。主要表现为：对教研工作不热心，态度消极。觉得搞教研是那些专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要。4。 教学方法老化，课堂教学语言欠精炼。普通话不标准。先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多；备课欠深钻教材、教参和学生，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料。5。 近几年局里实行统考，成绩要全县排名。因此只注重知识的教学，忽视了学生的思想品德教育，认为知识的教学见效快，明显。6。 对工作的热情度不够。刚刚工作那时，热情高涨，求知欲也很强，只要出现一个问题自己就会刨根问底，直到解决为止。而现在工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度7、工作上缺乏 耐心和技巧，方法单一。学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、激励学生，与家长沟通上缺乏耐心和工作方法，简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。就比如和旭洲家长发生的事。 8、对待学生都是同一种方法。有些教师“用50种方法教一个孩子”，而自己却是“用一种方法教好多孩子”。二、分析原因 (1)思想态度上思想上松懈导致态度上不端正，上进心不是很强，得过且过（2）行为习惯上 平时工作虽然不是懒懒散散，但也不能及时完成。三、整改措施（1）加强学习 无论是业务还是政治方面都要认真学习，用理论来指导实践更应在学识方面提高素养，作为一名语文老师需要广博的知识和深厚的文化底蕴，不能满足现状，不断充电，与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要（2）改变习惯以后对工作绝不拖拉，绝不应付，认真及时，保质保量（3）提高觉悟时刻铭记自己是一名人民教师，加强责任心和上进心，不甘落后
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