《作物育种学》模拟题及答案（三） .doc

作物育种学模拟题 （三）一、解释（每小题2分，共20分）1、杂交育种2、回交育种：3、近等基因系：4、作物生态类型：5、单倍体育种：6、特殊配合力：7、无性繁殖系：8、基因对基因学说：9、ssr (simple sequence repeat)：10、实生苗：二、填空（每空0.5分，共20分）1、作物育种学是研究选育及繁殖作物优良品种的 与 的科学。2、杂交育种中，单交组合代分离最大，复交组合代分离最大。3、下列作物的品种间杂交第一代是否分离？（在空白处注明）小麦 马铃薯玉米棉花黑麦。4、种质资源类别按育种实用价值分 ; ； ； ； 。5、品种的利用有一定的 和 。 6、杂交育种的程序是 和 ； ； ； ； 和 - -。 7、作物的逆境包括： ； ；:- -。8、轮回选择的方法 ； ； ； 。9、利用单倍体育种的主要优点有：；。10、生产无毒马铃薯种薯的途径有： ； 。11. pcr扩增产物的电泳分析方法一般有 : - - - -；- - - 12.品种的三个基本要求或属性(dus)是- -；- - -； - - 。三、选择（单选或多选，每小题2分。共10分）1、马铃薯杂交育种时对实生苗当代进行 单株选择。a. 一次 b. 二次 c. 多次 2、在（甲乙）甲甲的杂交式中，甲为亲本。 a.轮回亲本 b.非轮回亲本3、单倍体育种时宜选择 进行离体培养。 a.母本花药 b. 父本花药 c.杂种f1花药 d.都可以4、生物学混杂是 作物混杂退化的主要原因 a 、自花授粉 b 、异花授粉 c 、常异花授粉 d 、无性繁殖 5、生产上有意义的计算杂种优势大小的指标是： 。 a超亲优势 b超标优势 c平均优势四、判断（正确请在括号内打“”，错打“”每小题1分，共10分）1、自交系配合力的测定，通常先测定一般配合力 ，再测定特殊配合力 。（ ）2、用新选育出的优良品种替换生产上表现不良的另一品种的过程称为品种更换。 （ ）3、一个优良品种，基本上也是一般配合力好的品种 。（ ）4、一般用抽穗期早晚作为小麦熟性的指标。（ ）5、把来自f3同一株系的f4代株系称之为系群。 （ ）6、诱变育种可有效的改良作物的个别单一性状 。 （ ）7、采用系谱法在选种圃对杂种后代进行选择，应遵循在优良株系中选项优良单株的原则。 （ ）8、小麦从南往北引种表现生育期延长。 （ ）9、选择育种时应从原始群体选优良变异株，而原种生产则选优良典型株。（ ）10、小麦单株穗数的遗传率高，早代选择效果好。 （ ）五、简答（每小题4分。共20分）1、简述转基因技术育种的基本过程：2、“三年三圃制”生产小麦原种的程序和方法。3、杂种优势利用的途径有哪些？ 4、引种的原则及注意事项。5、品种混杂退化原因及防止措施怎样？六、论述：1、以中单2号单交种（mo17330）制种为例，试述玉米的杂交制种技术。（10分）2.简述垂直抗性品种推广后，抗性丧失的原因及其保持抗性稳定的对策。（10分）作物育种学模拟题（三）答案及评分标准一、解释（每小题2.分，共20分）1、杂交育种：不同品种间杂交获得杂种，继而在杂种后代进行选择以育成符合生产要求的新品种，称杂交育种。2、回交育种：3、近等基因系: 通常是经过饱和回交形成的除了目标性状有差异，其他遗传背景完全相同的两个遗传材料（或品系）。4、作物生态类型：指同一作物在不同生态区形成与该地区生态环境及生产要求最相适应的不同品种类型。5、单倍体育种：人工诱导单倍体,并使其成为纯合二倍体，从中选育出新品种的方法.6、特殊配合力：7、无性繁殖系：由同一植株的营养器官作为播种材科（如马铃薯块茎）长成的植株，称之。8、基因对基因学说：针对寄主方面每一个垂直抗病基因，在病原菌方面或迟或早也会发现一个相对应的毒性基因。毒性基因只能克服相对应的抗性基因 ，而产生毒性（致病）效应。寄主-寄生物系统中，任何一方的上述基因，都只有在对方相对应基因的作用下才能被鉴定出来。这就是基因对基因学说的基本内容。9、ssr (simple sequence repeat)：简单序列重复。10、实生苗：用种子播种长成的植株称之。二、填空（每空0.5分，共20分）1. 理论； 方法2f2 f13、否、分离、分离、分离、分离4、地方品种；主栽品种；原始栽培类型；野生近缘种；人工创造的种质资源5、时间性 ； 地区性 6、原始材料圃； 亲本圃； 选种圃（含杂种圃）； 鉴定试验 ； 品种比较试验 ； 区域试验 和 生产试验 7、水分胁迫 ； 温度胁迫 ； 矿质胁迫8、半同胞轮回选择；半全同胞轮回选择；同胞相互轮回选择；全同胞相互轮回选择 9、控制杂种分离，缩短育种年限；提高获得纯合体的效率10、茎尖脱毒培养 ； 实生薯利用 11、:琼脂糖凝胶电泳12.、特异性；一致性；稳定性三、选择（单选或多选，每小题2分。共10分）a、a、c、d ； 5、应用于良种繁育中和选优提纯的选择方法有 .a. 一次混合选择法 b. 多次混合选择法 c. 集团选择法 d. 改良混合选择法 四、判断（正确请在括号内打“”，错打“”每小题1分，共10分）、 、 、 、 、 、。五、简答（每小题4分。共20分）1、简述转基因技术育种的基本过程：（1）目的基因或dna的获取，获得基因的途径主要分为两大类：根据基因表达的产物-蛋白质进行基因克隆，从基因组dna或mrna序列克隆基因；（2）含有目的基因或者dna的重组质粒的构建，对目的基因进行体外重组；（3）受体材料的选择和稳定、高效、易于再生系统的受体建立的建立；（4）转基因方法的确定和外源基因的转化。（5）转化体的筛选和鉴定；（6）转基因植株的育种利用。2、“三年三圃制”生产小麦原种的程序和方法。（1大田或种原圃：选具有原品种典型性状优良单株(穗)分别脱粒；（2株(穗)行圃：株(穗)行比较鉴定,选择优良典型株(穗)行,分别脱粒；（3）株(穗)系圃：株(穗)系比较试验,选择优良典型株(穗)系,分别脱粒后混合或混合脱粒；（4）原种圃：将上年入选系的种子混合播种,生产原种。3.杂种优势利用的途径有哪些？ 利用人工去雄 利用化学杀雄 利用自交不亲和性 利用雄性不育性 利用标志性状 4.引种的原则及注意事项。（1）根据生态条件相近和气候相似的理论进行引种，掌握引种规律（2 加强对引种材料的检疫（3）加强对引种材料选择、鉴定（4）坚持引种试验 5.品种混杂退化原因及防止措施怎样？原因：（1） 机械混杂；（2）天然杂交 ( 生物学混杂 )； （3） 突变 ；（4 ）不正确选择的影响 ；（5） 微效基因的继续分离。措施：（1）严防机械混杂 ；（2）防止天然杂交；（3）加强选择 ；（4）防止遗传基因的继。六、论述：1、以中单2号单交种（mo17330）制种为例，试述玉米的杂交制种技术（10分）答题要点：（1）选地安全隔离 （2）规格播种（3）严格去杂（4）母本彻底去雄和人工辅助投粉（5）分收保纯（6）质量检查可在以上基础上发