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二年级语文上册课后练习6（二）一教学第六题1审题。2指导。（1）学生自由读。（2）指名试读。（3）教师范读。（4）教师解释这句话的含义。（5）教师启发学生：这话告诉我们什么道理？（6）学生反复练读。（7）学生自由背诵。（8）同位背诵。3练习。（1）学生自由读背三句话。（2）齐背三句话。4反馈。（1）检查朗读。（2）指名背诵。第四课时教学第七题一审题二指导1指导学生观察五幅图，弄清图意。2讨论每幅图表示什么意思。3指名说说自己知道的标志的意思。鼓励各抒己见。4说说你是在什么地方看到这些标志的？5讨论并交流：你平时还见过哪些标志，表示什么意思？三练习出示标志，让学生上台说出这些标志告诉我们什么意思。四课外延伸鼓励学生课后寻找标志，比比谁认识的标志多。3 / 3
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