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文档简介
驻村干部个人年度总结 为响应党“建设社会主义新农村”的号召,在学校的动员下,本人于今年x月xx日就去到xx市xx村以驻村干部的身份履行驻村干部的职责。(一)在驻村期间,本人遵守宪法和法律,遵守党的各项规章制度,并服从同组组长以及所在村的村干部的领导。x、从驻村开始,本人按照要求,立即同村干部开展座谈活动。通过亲切而且热烈、诚恳的交谈以及村干部提供的书面文件和资料,对村的情况有一个大致的了解,并根据往届工作组的经验,同工作组组长、其他组员一起将村的各个方面的情况,整理成一份客观真实、简明扼要的调查报告。x、在春节前夕,通过组长单位的关系,争取到了一吨大米和x箱食用油,本人同组长等人冒着寒雨,自搬自送于节前送到村委员会手中。x、另外,在驻村期间,逢年过节以工作组的名义给村中的孤寡老人、伤残军人、家庭极度贫困的人,送去节日祝福和慰问金。x、x月份,市委组织部发出关于开展城乡基层党建组织“双联共建”互帮互助活动实施意见,按照学校党委的具体要求,本人根据村委的实际需要,为村支部订阅了相关的党支部生活的杂志和报纸,并且促成领导数次到村走访,关心困难党员,给与困难党员慰问金。再者,为了使本次活动更有针对性,根据领导和群众意见,安排了一家庭困难的学生到本人所在的单位免费求学,并且在其求学过程中,予以力所能及的帮助和关心。x、根据领导的部署,我校确定的帮扶项目是为南界村建造一个“多媒体教室”。在领导关心下,该帮扶项目相关的工程预算以及设计的前期工作已经完成,希望能够早日落实,尽快开工。x、本人在驻村期间,通过各种方式同当地的领导、群众进行座谈,引导他们树立正确的道德观和价值观,让群众知法、懂法、守法、增强法制观念。在村选期间,对于疏导群众意见,防止矛盾激化起到一个前期预防的作用。(二)由于本次驻村,是代表学校履行驻村的职责,因而,还需要不断处理好双方的沟通工作。驻点村的具体要求有很多,他们希望通过工作组的进驻能够解决涉及到他们切身利益的问题,这种心情可以理解,但是由于本人仅仅是代表学校驻扎,只能够将相关请求反映给单位领导决定,对领导的不理解对方请求的地方,自己尽量反映对方的实际情况给领导参考决定。对于领导单位的决定,作为村干部个别不能够理解,也尽量将自身单位的实际情况向对方“交底”,作好村领导的工作,尽量使关系理顺,使驻村工作能够顺利开展。(三)在驻村期间,村干部的廉洁自律、思维敏捷、谈吐流利,阅历丰之丰富,让人印象深刻。同时,作为村干部的领导总是戒骄戒躁,办理事情总是亲临一线,起到一个很好的先锋带头的“公仆”作用,令自己也不知不觉当中也受到感染,“原来领导是这样当的”。同组的组长,尽管学历不高,而且经历也是比较坎坷,但是其幽默、风趣、阅历丰富,同样给我留下了深刻印象。工作组中的另一成员,也是如出一辙,可敬,可佩。看来,我们是下基层,去建设社会主义新农村,但是,其实,反过来说,作为农村的那种善良、淳朴,不正是我们现在城市人需要重建的吗?在今后的日子,对于帮扶项目未完成部分,会尽量落实,即使日后离开这个工作岗位,也会随时予以关注。对于基层的群众,希望日后仍然能维持与他们的那种说不清道不明的亲情,并且使他们能够成为自己了解基层,不断深入实际工作和生活的一个窗口。附:各类公文写作格式各类公文格式 (函、请示、报告、通知、总结,演讲等等规定的公文格式)各类的写作格式各类公文包括标题、正文、日期、结语等。标题一般由发文机关、事由、文种或者事由
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