福建2018年中考政治 七年级第二单元认识新自我练习.docx

第二单元认识新自我一、选择题1“看万山红遍，层林尽染，浸江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”描述了DA人的生命是可贵的B生命是顽强的，也是脆弱的C要珍爱自己的生命D大自然生命多姿多彩2生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。下面行为中正确的是D外出游玩时，和同学一起捕鸟玩放学回家的路上，遇到意外伤害能及时自救、自护看见有人溺水，不顾一切的下水营救骑车过马路要停下来看红绿灯A B C D3退休教师赵福枝辛勤执教45载，他退而不休，继续为教育、为社会奉献夕阳的光和热。他是退休教师学习组组长，带领退休教师继续哺育“花苗”。他是开展“春泥计划”、“少儿之家”、“阳光书屋”等活动的天使，六年如一日，陪伴农村留守儿童。赵福枝的事迹告诉我们D生命的意义在于对社会的贡献生命是短暂的，需要倍加珍惜爱岗敬业是实现人生价值的唯一途径为社会作贡献能延伸生命价值A B C D4“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这些话主要表明AA生命的意义不在于长短，而在于内涵B每个人都能为他人带来快乐和幸福C每个人的生命都对他人、社会有巨大价值D即使是不幸的生命，也要受到肯定、尊重5“不知从什么时候起，我的脸上长满了小痘痘，难看死了”“我的下巴上长满了毛茸茸的东西，嗓音也变得瓮声瓮气的”。对此现象我们应该BA寻求朋友的帮助，朋友怎么建议就怎么做B欣然接受，因为这是成长过程中的正常的生理现象C更多地注意自己在生理上的其他变化，一有变化就去医院D寻求医生的帮助，尽量回到原来的状态6(2017福州质检)下列符合青春期少年心理特点及变化描述的选项是B自我意识迅速发展，成人感增强普遍感到孤独，不主动与人交往内心充满矛盾，情绪情感体验丰富有很强的自制力，做事三思而后行A B C D7初三学生小薇学习成绩优秀，在同学面前很有自信，但是谁要是说个子高矮她就特别自卑。针对她的自卑心理，你觉得应该树立的正确观念是CA要主动与同学交往，展示自己的优点B青春期存在矛盾的心理是正常的C要用发展的眼光看自己，既要看到优点，也要看到缺点D谦虚使人进步，骄傲使人落后8(2017南平质检)右图我真是太美了！的寓意是DA全面客观地认识自己B通过自我观察认识自己C多看优点，不必在意自己的缺点D悦纳生理变化，克服青春期烦恼9我们在参与各项活动都在内心对自己说：“我能行，我是最棒的。我自信，我成功，自信伴我度一生。”这种发掘自己潜能的方法是C在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，激励自己经常给予自己积极的暗示，提高自己的信心和勇气这只不过是一种阿Q精神胜利法从小事做起，一定能激发我们的潜能A B C D10“有目标，才有前进的方向和动力”，明确的目标是取得优异成绩的重要一步，不论做什么事，都应该确立一个明确的目标。确立明确的目标要A了解自己的个性特点和潜能什么流行就选什么从社会需要与自身实际出发目标越远大越好A B C D2017年10月8日中午，当红偶像鹿晗公布了恋情。引发热议，甚至微博服务器都因此崩溃，部分粉丝的反应强烈，有刷屏怒骂关晓彤的，有悲伤过度粉转黑的，甚至传说，还有粉丝为此自杀，跳楼，割腕。据此回答1112题。11关于追星认识正确的是B喜欢明星是正常的心理现象追星就要明星穿什么自己买什么盲目、过度追星会失去自我和尊严追星就要关注明星的一举一动A B C D12青少年追星D要学习明星的优点和长处应简单地追求明星的外表与“光环”要学习明星那种追求理想、忘我敬业的精神要学习明星的一切A B C D二、非选择题13我们在生活中常常面临很多矛盾、冲突和两难选择。请仔细阅读材料，运用“珍爱生命”的有关知识回答。编号情境选择外出旅游，商家推荐购买象牙制品，你会A.赞成，象牙稀少，有升值空间B看价格而定，太贵就算了C坚决拒绝，并向有关部门举报同学身患重病，家庭贫困，无力治疗，你会A.事不关己高高挂起B积极捐钱，号召更多人救助C只有医生才能救他，我为他祈祷隔壁房屋着火，冒出浓烟，你会A.自己马上逃走，不必理他人B坐等消防员救火C大声喊叫，尽可能逃离火场情境：我的选择：C。我的理由：因为如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每个人去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物。情境：我的选择：B。我的理由：因为我们要永不放弃生的希望，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。情境：我的选择：C。我的理由：因为肯定生命、尊重生命的人，永不放弃生的希望，当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。14. 材料一：耶鲁大学毕业的村官秦玥飞，扎根山村，心系群众，热心公益事业，改变山村落户面貌，村民亲切地称他“耶鲁哥”。材料二：马云在回忆自己的创业经历时说：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”(1)你怎样看待秦玥飞的选择？秦玥飞把自己的青春与祖国的需要紧密结合起来，在为祖国建功立业中实现人生价值，值得我们学习。(2)材料二马云的这句话告诉我们什么道理？我们应该怎么做才不会辜负青春？青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生。我们要勤奋学习，丰富和充实自己，发展特长，以适应社会的需要。珍惜青春，开创出属于自己的灿烂人生。15在年终学生成长记录册的自我评价栏目里，丁岚这样写道：本学期的表现可谓一般，学习上不够刻苦，成绩一般；纪律上违规现象较多，被老师批评了好几次；做事过于粗心、马虎，经常丢三落四，每次考试都存在意外丢分现象，今后我将努力改正，争取塑造一个崭新的自我。请老师、同学们监督我。(1)丁岚是通过什么途径认识和评价自我的？通过自我观察、反省自己在日常生活中的点滴表现来认识和评价自己的。(2)除了上述途径外，自我认识和评价的途径还有那些？从他人对自己的态度和评价中认识自己；通过集体了解自己。16进入初中，我们的身体在悄悄发生变化的同时，心理也在发生一系列的变化。在这时期，学生面临着生理、心理上的急剧变化，加上紧张的学习和陌生的环境，很容易产生心理上的不适应，引起心理矛盾。(1)进入青春期，青少年心理会发生一些变化，你能用文字写出你的体验吗？思维活跃，想象丰富，但有时处理问题会固执己见，走向极端。(2)青春期的心理充满着矛盾，当这些矛盾难以排解时，对我们有什么影