关于申请创办“普通高中特色教育实验学校”的请示(精简篇） .doc

关于申请创办“普通高中特色教育实验学校”的请示关于申请创办“普通高中特色教育实验学校”的请示 依照省教育厅文件（湘教发 * *号） 为进一步推动我省普通高中教育的发展，引导我省普通高中特色教育实验学校建设，促进普通高中办学模式多元化 的精神，我省从*年起的五年内将建成*所普通高中特色教育实验学校，这类学校将享受省示范性高中的同等待遇。经过仔细、认真、慎重的分析研究，我们认为这是我县高中教育发展的一次机遇，也是我校继续彰显特色的一次极好机遇。我们认为，我校目前虽然存在教学设施设备、资金等方面的不足，但我们还是具备了创办普通高中特色教育实验学校的一般条件：1、有县委、政府及教育行政部门的大力支持。xx县委、县政府在对我校办学历史、现状认真分析和对全县教育发展总体把握的基础上提出了 将xx三中建设成为一所省内有影响、市内为龙头的特色品牌学校 的战略目标；县教育局又提了 xx三中特色教育航母 的响亮口号。2、我校有悠久的办学历史和深厚的特色教育办学底蕴，特色定位，旗帜鲜明。从上世纪*年代开始我校就提出了符合素质教育要求的 合格+特色、素质+特长 的办学思路,大力发展特色教育。*年又成为 省师范大学美术学院、音乐学院实习、生源基地 , 特色兴校、特色荣校、特色强校 的办学理念已深深扎根于xx三中这块土壤。3、我校有保障特色教育实验需要的专业教师队伍。聘请了著名陶艺专家周国桢教授作艺术顾问，传授技艺。同时，还充分利用省师大音乐学院和美术学院的优质资源大力促进艺术教师队伍建设。形成了与特色教育相适应的作为学科带头人的骨干教师队伍，全体教师具有特色教育实验学校建设的意识，有良好的特色教育氛围。4、我校有自主创新的特色教育教学体系、教学模式和运行机制，教学成效显著。认真实行 三优四抓策略 ，我校特色教育经历了从最初逼着抓，到后来主动抓，再到现在乐意抓的三个发展阶段。如今学校的音体美特色教育是学生争着学，学得刻苦；教师乐意教，教得认真；领导精心抓，抓得到位。学校已逐步建立完善了各个专业的训练模式、课程模式和竞赛模式；近五年来，我校在各级各类竞赛中屡创佳绩，有多人次获得国家级一等奖，向本科院校输送特长人才*人，并有多名学子考入清华美院、中央学院、中国美院等艺术名校，特色教育成绩在全市乃至全省名列前茅。5、我校的特色教育在省市已有较好的影响，创建工作已具较好的前提条件。我校的特色教育在全市乃至全省都小有影响，日报先后以三中的 美术苗床 、三中特色教育再传捷报、花香引来蝶飞舞为题予以了报道。年轻人杂志、通讯和省教育网也撰文作了专题报道，对我校的特色教育给予了充分地肯定。但对照省普通高中特色教育实验学校建设基本要求（试行），通过自查，发现我们申报工作还存在以下问题与困难：1、申报学校必须为全日制普通高中（不含完全中学），但是*年学校按照县委、县政府要求将原xx中学整合进来，故而存在初中，且现有班级人数都在*人左右，大大超过了规定的*人/班的标准。若按此标准开设班级，那么教师将缺编*人左右。2、教学设施设备严重不足：*）缺乏艺术楼，即使将现有旧教学楼改造为艺术楼也需近*万元的改造费用缺口。*）学校操场极为简陋，必须改建或扩建。如按现有场地改建为*米的塑胶跑道则需资金近*万。要是扩建为标准的*米田径运动场则还需征地约*亩，征地费用就约达*万，还另需*万的塑胶跑道建设费等。*）其他附属建筑也必须跟上。体育馆、图书馆、师生服务大楼还是空白，现有食堂将被有关部门定为c级危房。3、现有音体美特色教师队伍中有大量的招聘教师，他们没有编制，适时分步逐步解决他们的编制是事关成功创建与大局稳定的大事。4、学校的办学体制恢复一事，县委、县政府政府没有行文予以明确，办学体制不明会严重影响教工的思想和工作，更