【导学教程】山东版2019届高考语文一轮复习 第二部分 第一章 第三节 理解并翻译文中的句子课件.ppt

第三节理解并翻译文中的句子 包括特殊句式和用法 所谓 理解并翻译文中的句子 就是在对文言句子理解的基础上将其翻译成现代汉语 以直译为主 要求做到 信 达 雅 理解 包括三个层次 一是能读通 读懂并领会某一文言句子在文中的意思 二是能理解文言句子内部以及分句间的逻辑关系 三是能理解文言句子的内涵和深层含意 专题微语 解答文言翻译题除了准确译好文言文中的实虚词 还要正确翻译文言文中的特殊句式和词类活用 该考点在高考试题中一般不单独设题 多数隐含于翻译题目中进行考查 如果对文言文特殊句式的特点 标志不熟悉或不理解 就会造成阅读文言文的障碍和翻译语句的不通畅 近年来 全国新课标试卷中每年都涉及这一点 因此应引起足够的重视 一 判断句 分清类别 添加成含有 是 的句子文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词 是 来表示 而往往让名词或名词性短语直接充当谓语 对主语进行判断 文言文中常用以下几种形式表示判断 考点一文言句式 1 阅读下面的文言文 翻译画线的句子 晏子至 楚王赐晏子酒 酒酣 吏二人缚一人诣王 王曰 缚者曷为者也 对曰 齐人也 坐盗 王视晏子曰 齐人固善盗乎 晏子避席对曰 婴闻之 橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳 叶徒相似 其实味不同 所以然者何 水土异也 今民生长于齐不盗 入楚则盗 得无楚之水土使民善盗耶 节选自 晏子春秋 内篇杂下十 酒酣 吏二人缚一人诣王 王曰 缚者曷为者也 对曰 齐人也 坐盗 译文 婴闻之 橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳 译文 叶徒相似 其实味不同 所以然者何 水土异也 译文 答案 酒喝得很尽兴 两个狱吏绑着一个人来拜见楚王 楚王说 绑着的是什么人 狱吏 说 是齐国人 犯了偷盗的罪 我听说这样一件事 橘树生长在淮河以南的地方就是橘树 生长在淮河以北的地方就是枳树 只是叶子相似 它们果实的味道不同 造成这种情况的原因是什么呢 是水土条件不相同啊 二 被动句 看清关键词 翻译成 被 的意思被动句是指主语与谓语之间的关系是被动关系 主语是谓语动词所表示的行为的被动者 受事者 而不是主动者 实施者 被动句主要有以下形式 2 阅读下面的文言文 翻译画线的句子 昔者弥子瑕见爱于卫君 卫国之法 窃驾车者罪至刖 既而弥子之母病 人闻 往夜告之 弥子矫驾君车而出 君闻之而贤之曰 孝哉 为母之故而犯刖罪 与君游果园 弥子食桃而甘 不尽而奉君 君曰 爱我哉 忘其口而我 及弥子色衰而爱弛 得罪于君 君曰 是尝矫驾吾车 又尝食我以余桃 故弥之行未变于初也 前见贤而后获罪者 爱憎之至变也 节选自 史记 老子韩非列传 有删改 昔者弥子瑕见爱于卫君 译文 故弥之行未变于初也 前见贤而后获罪者 爱憎之至变也 译文 答案 从前弥子瑕被卫国君主宠爱 所以 弥子瑕的行为和当初相比没有变化 以前被称赞而以后却 因此 获罪 是因为人的爱憎感情发生了极大的变化 三 省略句 分析上下文 补充成完整的句子文言文语句中根据习惯 省略某词或某种成分的句子叫省略句 有承前省 蒙后省 承宾省 对话省以及概括性省略等 省略句主要有五种形式 3 阅读下面的文言文 翻译画线的句子 十一月 庚午 万寿公主适起居郎郑颢 颢弟 尝得危疾 上遣使视之 还 问 公主何在 曰 在慈恩寺观戏场 上怒 叹曰 我怪士大夫家不欲与我家为婚 良有以也 亟命召公主入宫 立之阶下 不之视 公主惧 涕泣谢罪 上责之曰 岂有小郎病 不往省视 乃观戏乎 遣归郑氏 节选自 资治通鉴 唐纪六十四 亟命召公主入宫 立之阶下 不之视 译文 岂有小郎病 不往省视 乃视戏乎 译文 答案 皇上 立即命人召唤公主进宫 让她站 在 台阶下 不正眼看她 哪里有小叔子得病 不前往探视 他 你 却去看戏的道理 四 主谓倒装句 辨明语气 调换主语谓语位置古汉语中 谓语的位置和现代汉语中一样 一般放在主语之后 但有时为了强调和突出谓语的意义 在一些疑问句或感叹句中 就把谓语提前到主语前面 构成主谓倒装句 翻译时要根据语意 语气表达的需要 适当调整主语 谓语的顺序 主谓倒装句主要有两种形式 4 阅读下面的文言文 翻译画线的句子 昔者文王侵孟 克莒 举酆 三举事而纣恶之 文王乃惧 请入洛西之地 赤壤之国 方千里 以解炮烙之刑 天下皆说 仲尼闻之曰 仁哉文王 轻千里之国而请解炮烙之刑 智哉文王 出千里之地而得天下之心 节选自 韩非子 难二 仁哉文王 轻千里之国而请解炮烙之刑 智哉文王 出千里之地而得天下之心 译文 答案文王真仁慈啊 不看重方圆千里的土地而请求废除炮烙之刑 文王真聪明啊 献出方圆千里的土地而得到天下的人心 五 宾语前置句 判定形式 调整提前宾语到动词后现代文中宾语一般处于谓语之后用来回答是 谁 或是 什么 的 而在古代汉语中 却往往出现宾语放置在动词谓语之前的情况 这种现象就叫宾语前置 其常见的类型有三种 5 阅读下面的文言文 翻译画线的句子 孔子见齐景公 景公致廪丘以为养 孔子辞不受 入谓弟子曰 吾闻君子当功以受禄 今说景公 景公未之行而赐之廪丘 其不知丘亦甚矣 令弟子趣驾 辞而行 孔子布衣也 官在鲁司寇 万乘难与比行 三王之佐不显焉 取舍不苟也夫 节选自 吕氏春秋 高义 今说景公 景公未之行而赐之廪丘 其不知丘亦甚矣 译文 答案今天我游说景公 景公并没有采纳我的建议 却赐给我廪丘邑 他太不了解我了 六 定语后置句 察看标志词 译成定语修饰中心词定语后置句是指为了强调和突出定语所表现的内容 把定语放到了中心词之后的一种特殊的文言句式 定语后置句的形式主要有两种 6 阅读下面的文言文 翻译画线的句子 欧阳公讳晔 字日华 自为布衣 非其义 不辄受人之遗 少而所与亲旧 后或甚贵 终身不造其门 初为随州推官 治狱之难决者三十六 大洪山奇峰寺聚僧数百人 转运使疑其积物多而僧为奸利 命公往籍之 僧以白金千两馈公 公笑曰 吾安用此 然汝能听我言乎 今岁大凶 汝有积谷六七万石 能尽以输官而赈民 则吾不籍汝 僧喜曰 诺 饥民赖以全活 鄂州崇阳 素号难治 乃徙公治之 至则决滞狱百余事 桂阳民有争舟而相殴至死者 狱久不决 公自临其狱 出因坐庭中 去其桎梏而饮食之 食讫 悉劳而还于狱 独留一人于庭 留者色动惶顾 公曰 杀人者汝也 囚不知所以然 公曰 吾视食者皆以右手持匕 而汝独以左手 死者伤在右肋 此汝杀之明也 囚即涕泣曰 我杀也 不敢以累他人 公之临事明辨 犹古良吏 决狱之术多如此 所居 人皆爱思之 节选自 欧阳晔传 有删改 初为随州推官 治狱之难决者三十六 译文 鄂州崇阳 素号难治 乃徙公治之 至则决滞狱百余事 译文 桂阳民有争舟而相殴至死者 狱久不决 译文 答案 起初他任随州推官 处置了三十六件难以决断的案件 鄂州的崇阳县 素来号称难以治理 于是就调任欧阳公去治理崇阳 到了那里就处理了一百多宗积压的案件 桂阳有争夺船而互相殴打致死的人 这个案件很长时间没能判决 七 状语后置句 分析句子结构 调整状语到动词前在现代汉语中 介词结构经常放在谓语或主语之前 作句中或句前状语 而在文言文中 这种介词却经常放在谓语动词后面作补语 翻译时 习惯上把它当作状语 所以这种语法现象称为状语后置或介词结构后置 状语后置的形式一般有两种 7 阅读下面的文言文 翻译画线的句子 张嘉贞落魄有大志 亦不自异 亦不下人 自平乡尉免归乡里 布衣环堵之中 萧然自得 时人莫之知也 张循宪以御史出 还次蒲州驿 循宪方复命 使务有不决者 意颇病之 问驿吏曰 此有好客乎 驿吏白以嘉贞 循宪召与相见 咨以其事积时凝滞者 嘉贞随机应之 莫不豁然 他日 则天以问循宪 具以实对 因请以己客让之 则天曰 卿能举贤 美矣 联凯可无一官自进贤也 乃召见内殿 隔帘与语 嘉贞仪貌甚伟 神彩俊杰 则天甚异之 翌日 拜监察御史 节选自 大唐新语 有删改 循宪召与相见 咨以其事积时凝滞者 译文 乃召见内殿 隔帘与语 译文 答案 循宪召见了他 把那些积压下来的不好解决的事情拿来咨询他 于是召见嘉贞到内殿 隔着帘子和他说话 八 固定句式 看清固定结构词 固定格式固定译固定句式也叫固定结构或凝固结构 它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起 固定成为一种句法格式 表达一种新的语法意义 约定俗成 经久不变 熟练地掌握这些句式 可以收到事半功倍的效果 对快速 正确地进行文言文翻译非常有帮助 现将常见的固定句式汇集如下 1 何所表疑问的固定结构 是 所 者为何 的移位和压缩 可译为 的 人 事 物 是什么 如 答案问姑娘想的是什么 问姑娘思念的是什么 2 何如 1 代词性固定结构 常用于询问动作行为的方式或事物的性状 可译为 怎么样 2 表示比较的固定结构 可译为 比 怎么样 同义结构还有 何若 奚如 胡如 奚若 等 如 译文 答案樊哙说 今天的情况怎么样 3 然则连词性固定结构 然 承接上文 则 表示推断 可译为 既然这样 那么 如 译文 答案这就是说入朝为官要担忧 退处江湖也要担忧 既然这样 那么要到什么时候才能快乐呢 4 是以 以是 表示结果的固定结构 可译为 因此 同义结构还有 以此 是用 用是 用此 是故 以故 如 译文 答案这些都是善良诚实 意志忠贞纯正的人 因此先帝把他们选拔出来留给陛下 5 有所 无所 这是两个意义相反的固定结构 有 无 是动词 所 是 所 字短语作 有 或 无 的宾语 可分别译为 有 的 人 事 物 没有 的 人 事 物 如 译文 译文 答案 死也是我厌恶的 但是我 厌恶的还有比死更严重的 所以祸患 也 有 我 不躲避的 财物没有拿取的 妇女没有被宠幸的 6 有以 无以 这是两个意义相反的固定结构 用在谓语动词前 相当于助动词的作用 可分别译为 有用来 的 人 事 物 没有用来 的 人 事 物 如 译文 译文 答案 我才能够有用来报答太子的 机会 所以不积累小步 就没有用来到达千里的 办法 不汇聚细流 就没有用来成为江海的 办法 7 孰与 若 表示比较和选择取舍的固定结构 只表示比较时可译为 与 相比 谁 哪一样 表示比较之后进行选择取舍时可译为 哪比得上 这种情况还可以与选择连词 与其 配合使用 译为 与其 不如 如 译文 答案我与城北的徐公相比 谁漂亮 8 1 之谓也 表示总结性判断的固定结构 其中 之 是标志宾语前置的结构助词 谓 是动词 说 的意思 也 是表判断的语气助词 可译为 说的就是 如 译文 2 如果 之谓 位于句中 宾语在 谓 的后边 这是另一种固定结构 可译为 叫做 称做 如 译文 答案 1 诗经 里面讲过 别人有想法 我能猜中它 这话 说的就是您这样的人 2 这叫做失去了他的羞耻之心 9 如 何 若 何 奈 何都是表示怎样对待 处置某人或某事的固定结构 其中 如 若 奈 是动词 含有 对付 处置 办理 一类意思 何 是补语 作 怎么 怎样 讲 中间插入的成分作 如 若 奈 的宾语 可译为 把 怎么样 对 怎么办 如 译文 答案 凭你的力量 尚且不能削平魁父这座小山 又能 把太行 王屋 两座山 怎么样呢 虞姬啊虞姬 对你怎么办 沛公说 现在出来了 没有告辞 对这怎么办呢 10 何 为 w i 何以 为 w i 都是表示询问或反问的固定结构 其中 何 是疑问代词 可用 安 奚 曷 等词来代替 以 是动词 用 的意思 为 是表示疑问的语气词 前者可译为 为什么 要 呢 怎么 呢 后者可译为 哪里用得着 呢 要 干什么呢 如 答案 现在人家正是刀和砧板 我们是鱼和肉 为什么要告辞呢 哪里用得着飞到九万里高处再往南去呢 11 唯 惟 之 是 表示宾语前置的固定结构 含强调意义 其中 唯 惟 是限定范围的副词 可译为 只 之 是 是标志宾语前置的结构助词 可译为 只 谓语动词 前置宾语 如 译文 答案只看我的马头 行动 意译 只听从我的指挥 12 何 之有表示宾语前置的固定结构 含反问语气 其中 何 是宾语 之 是标志宾语前置的结构助词 有 是谓语动词 可译为 有什么 呢 如 译文 答案孔子说 有什么简陋的呢 13 不亦 乎表示反问的固定结构 其中 亦 没有实在意义 只起加强语气的作用 句末 乎 可用 哉 邪 等疑问语气词替换 可译为 不是 吗 如 译文 答案学习而又按时去温习它 不是很高兴吗 14 得无 乎表示反问的固定结构 它的语气比较委婉 句末 乎 可用 与 欤 邪 耶 等疑问语气词替换 可译为 该不会 吧 莫非是 吧 能不 吗 同义结构还有 得毋 乎 得非 乎 等 如 译文 答案观赏景物时所发出的感叹 该不会没有差异吧 15 无乃 乎表示疑问的固定结构 它表示的语气是委婉的 句末 乎 可用 与 欤 耶 等语气词替换 可译为 恐怕 只怕 吧 莫不是 吧 同义结构还有 无乃 乎 不乃 乎 等 如 译文 答案孔子说 冉有 恐怕应该责备你们吧 答案因此 无论 身份 高贵还是低贱 无论年龄大还是小 道理存在的地方 就是老师存在的地方 答案圣人成为圣人的原因 愚人成为愚人的原因 答案我以道理为师 哪管他年龄比我大 还是 比我小呢 答案难道真的没有千里马吗 是他们真的不知道千里马啊 一 名词作状语找出下列各句中用作状语的名词 并翻译句子 1 常以身翼蔽沛公 鸿门宴 译文 答案翼 像翅膀一样 项伯 常常用自己的身体像翅膀一样遮掩住刘邦 考点二词类活用 2 吾得兄事之 鸿门宴 译文 答案兄 像对待兄长一样我将像对待兄长一样地款待他 3 箕畚运于渤海之尾 愚公移山 译文 答案箕畚 用竹筐用竹筐把土石运送到渤海的尽头去 4 度已失期 失期 法皆斩 陈涉世家 译文 答案法 依据秦的法律估计已经误了约定的期限 误了期限 依据秦的法律都要杀头 斩首 5 沛公已去 间至军中 鸿门宴 译文 答案间 从小路刘邦已经走了 估计 从小路已经回到军中 6 群臣吏民能面刺寡人之过者 邹忌讽齐王纳谏 译文 答案面 当面各级大小官员和老百姓能够当面指责我的过错的人 7 君子博学而日参省乎己 则知明而行无过矣 劝学 译文 答案日 每天君子们广泛的学习并且每天都要多次反省自己的言行 那么他的智慧就会明达而且品行方面也没有什么过错了 8 上食埃土 下饮黄泉 劝学 译文 答案上 下 向上 向下向上吃地上的泥土 向下喝地下的泉水 规律小结 1 名词活用作状语表示动作行为的状态 翻译时需要在那个活用的名词前加一 像 字 如1句中的 翼 2 名词活用作状语表示动作行为所涉及的工具与方式 翻译时要在活用的那个名词前加上一个介词 用 如3句中的 箕畚 3 名词活用作状语表动作行为的频率 这一类句中活用的名词均为时间名词 在翻译时比较灵活 可加介词 每 也可将那名词重叠后前边加 一 还可译为 一 比 等 如7句中的 日 4 表示动作行为的方位 这一类名词的特点是均为方位名词 翻译时在活用的名词前加上介词 向 到 或者 对 一类介词 如8句中的 上 下 5 表示动作行为的处所 那活用的名词的特点是均为处所名词 翻译时加上介词 在 或者 从 如5句中的 间 6 表示对人的态度 翻译时需加上一串文字 像对待 一样 如2句中的 兄 7 表示动作行为所涉及的情理 翻译时在活用的名词前加上 按 照 按照 这一类介词就可以了 如4句中的 法 二 名词作动词找出下列各句中用作动词的名词 并翻译句子 1 沛公军霸上 鸿门宴 译文 答案军 驻扎 驻军刘邦驻扎在霸上 2 沛公欲王关中 鸿门宴 译文 答案王 称王刘邦想要在关中称王 3 范增数目项王 鸿门宴 译文 答案目 使眼色范增多次向项王使眼色 4 名之者谁 太守自谓也 醉翁亭记 译文 答案名 命名给它命名的是谁 是太守用自己的别号来命名的 5 太守即遣人随其往 寻向所志 遂迷 不复得路 桃花源记 译文 答案志 做标记太守立即派人跟随渔人前往 寻找以前做的标记 最终迷路了 再也找不到通往桃花源的路了 6 假舟楫者 非能水也 而绝江河 劝学 译文 答案水 游水借助舟船的人 并不是能游水 却可以横渡江河 7 儿涕而去 促织 译文 答案涕 流着眼泪儿子流着眼泪离开了 8 吾师道也 师说 译文 答案师 学习我 是向他 学习道理 规律小结 1 两个名词连用 句中又无做谓语的动词 则其中可能有一个名词活用作动词 活用形式 名词 名词 如1句中的 军 2 名词带宾语 则这个名词用作动词 活用形式 名词 名词 如8句中的 师 3 名词带状语 则这个名词用作动词 活用形式 副词作状语 名词 如3句中的 目 4 名词带补语 则这个名词用作动词 活用形式 副词作状语 名词 如2句中的 王 5 能愿动词带名词 或 后边的名词 动用 活用形式 能愿动词 名词 如6句中的 水 和2句中的 王 6 而 连接一个动词和一个名词时 这个名词一般用如动词 活用形式 动词 而 名词 如7句中的 涕 7 所 字后边的名词用如动词 活用形式 所 名词 如5句中的 志 8 代词前边的名词用如动词 活用形式 名词 代词 如4句中的 名 三 形容词作动词找出下列各句中用作动词的形容词 并翻译句子 1 假舆马者 非利足也 而致千里 劝学 译文 答案利 走得快借助车马的人 并不是脚走得快 却能到达千里之外 2 楚左尹项伯者 项羽季父也 素善留侯张良 鸿门宴 译文 答案善 与 交好楚国的左尹项伯 是项羽的叔父 向来与留侯张良交好 3 向之所欣 俯仰之间 已为陈迹 兰亭集序 译文 答案欣 喜爱原先那些感到高兴的事 转眼之间 已成为旧迹 4 所以游目骋怀 足以极视听之娱 兰亭集序 译文 答案极 穷尽用来放眼四望 舒展胸怀的 景观 都 足够用来让人尽情享受视听的乐趣 5 不知东方之既白 赤壁赋 译文 答案白 显出白色不知不觉天边已经露出鱼肚白 规律小结 1 形容词在 所 字后面 活用为动词 活用形式 所 形容词 如3句中的 欣 2 形容词放在 能 足 可 等能愿动词后面 活用为动词 活用形式 能愿动词 形容词 如4句中的 极 3 形容词带宾语时 而又没有使动 意动的意味 就是活用为动词 活用形式 形容词 宾语 如1句中的 利 和2句中的 善 4 形容词后面不带宾语时 也表示某种动态 此时也活用为一般性动词 如5句中的 白 四 形容词作名词找出下列各句中用作名词的形容词 并翻译句子 1 若夫乘天地之正 而御六气之辩 逍遥游 译文 答案正 本性 固有规律至于顺应天地万物之性 驾驭六气的变化 2 郯子之徒 其贤不及孔子 师说 译文 答案贤 贤能郯子这一类人 他们的贤能 都 不如孔子 3 击空明兮溯流光 赤壁赋 译文 答案空明 月光下的清波 桨 划破月光下的清波啊 船 在月光浮动的水面上逆流而上 4 四美具 二难并 滕王阁序 译文 答案 美 在文中指良辰 美景 赏心 乐事 难 在文中指贤主 嘉宾 良辰 美景 赏心 乐事全都具备 贤主 嘉宾齐集一堂 5 是故圣益圣 愚益愚 师说 译文 答案第一个 圣 指圣人 第一个 愚 指愚人 所以圣人就更加圣明 愚人就更加愚昧 规律小结 1 形容词用在 其 之 字后面 充当中心语时 活用为名词 如1句中的 正 和2句中的 贤 2 形容词做主语 宾语时 活用作名词 如3句中的 空明 和5句中的 圣 愚 3 形容词用在数词后面作中心语时 活用为名词 如4句中的 美 难 五 使动用法找出下列各句中用作使动的动词 名词 形容词 并翻译句子 1 引以为流觞曲水 兰亭集序 译文 答案流 使 漂浮引来一股活水作为使酒杯漂浮的溪流 2 先破秦入咸阳者王之 鸿门宴 译文 答案王 使 为王先打败秦军进入咸阳的人使他为王 3 春风又绿江南岸 明月何时照我还 泊船瓜洲 译文 答案绿 使 变绿春风又使江南岸边的柳树变绿了 明月啊何时能照我回归故里 4 舞幽壑之潜蛟 泣孤舟之嫠妇 赤壁赋 译文 答案舞 使 起舞 泣 使 哭泣 箫声 能使深谷中的蛟龙为之起舞 能使孤舟上的孀妇为之哭泣 5 庶刘侥幸 保卒余年 陈情表 译文 答案卒 使 终了或许能够使刘氏侥幸地平安寿终 6 项伯杀人 臣活之 鸿门宴 译文 答案活 使 活项伯杀了人 我使他活了下来 7 犹不能不以之兴怀 兰亭集序 译文 答案兴 使 产生仍然不能不因此而使心中产生感触 规律小结 1 动词使动用法 即谓语动词对它的宾语含有 使它怎么样 的意思 翻译格式为 主语 使 宾语 动词 或 主语 动补短语 宾语 如1句中的 流 和6句中的 活 2 形容词 名词 处于谓语的位置 又带有宾语 并且含有使宾语怎么样的意思 就是形容词 名词 的使动用法 翻译格式为 使 宾语 形容词 活用为动词的名词 如2 3 4 5 7句中的 王 绿 舞 泣 卒 兴 六 意动用法找出下列各句中用作意动的名词 形容词 并翻译句子 1 当其欣于所遇 兰亭集序 译文 答案欣 以 为欣当他们对所接触的事物感到高兴 2 吾妻之美我者 私我也 邹忌讽齐王纳谏 译文 答案美 以 为美我的妻子认为我美 是因为偏爱我 3 侣鱼虾而友麋鹿 赤壁赋 译文 答案侣 以 为侣 友 以 为友与鱼虾为伴 与麋鹿为友 4 其闻道也亦先乎吾 吾从而师之 师说 译文 答案师 以 为师他懂得道理也比我早 我跟从他学习 把他当作老师 5 而耻学于师 师说 译文 答案耻 以 为耻却以向老师学习为羞耻 规律小结 1 形容词带上宾语后 表示主语认为宾语具有这个形容词表示的性质或状态 可译为 认为 以 为 如1 2 5句中的 欣 美 耻 2 名词的意动用法 其特点是名词必带宾语 且主语把宾语看成这个名词所代表的人或事物 可译为 把 看作 把 当作 如3 4句中的 侣 友 师 典例 阅读下面的文言文 完成后面的题目 刑部尚书富察公神道碑 清 袁枚公讳傅鼐 字阁峰 先世居长白山 号富察氏 祖额色泰 从太宗文皇帝用兵 有大功 子四人 次子骠骑将军噶尔汉辅圣祖致太平 生公 考点三翻译 典例剖析 公眉目英朗 倨身而扬声 精骑射 读书目数行下 年十六 选入右卫 侍世宗于雍邸 骖乘持盖 不顷刻离 雍正元年 补兵部右侍郎 年羹尧以大逆诛 穷其党 公谓廷臣曰 元恶已诛 胁从罔治 鼐事上久 能知上之用心 倘诸公心知某冤而不言 非上意也 诸王大臣以公语 平反无算 岳兴阿者 九门提督隆科多子也 隆柄用时 礼下于公 公不往 及隆败 公为上言岳无罪 上疑公与隆有交 故为岳地 谪戍黑龙江 公闻命 负书一箧步往 率家僮斧薪自炊 先是 公在上前尝论准噶尔情形 上不以为然 用兵数年 所言验 乃召公还 予侍郎衔 命往军前参赞 未行 仍命入宫侍起居 上违和 医药事皆公掌之 十二年春 命公观兵鄂尔多斯部落 中途 侦贼数万掠地西走 公即赴拜达理 请于大将军马尔赛曰 贼送死 可唾手取也 鼐远来 虽兵疲 犹能一战 惟马力稍竭 愿大将军给轻骑数千助鼐 事成 归功将军 事败 鼐受其罪 马 嘿然 再三云 不应 公愤激 自率所部出 与贼战 大败之 荻辎重牛畜万计 卒以马病 不能穷追 事闻 天子大悦 赐孔雀翎 移佐平郡王军谋 斩大将军马尔赛徇于军 会贼有求降意 而盈廷诸臣皆欲遣使议和罢兵 上问公 公叩头曰 此社稷之福也 上意遂定 即命公同都统罗密 学士阿克敦往 果亲王任事时 謦咳所及 九卿唯唯 公在坐 伺王发声 听未毕 辄迎拒曰 王误矣 王不能堪 世宗责公曰 汝知果亲王何语而又误耶 公亦不能答也 世宗崩 今上登极 迁刑部尚书 以误举参领明山 失察家人两事落职 入狱 病 刑部尚书孙公嘉淦奏请就医私第 许之 薨于家 年六十二 选自 小仓山房文集 有删改 把文中画横线的句子翻译成现代汉语 1 公闻命 负书一箧步往 率家僮斧薪自炊 译文 2 会贼有求降意 而盈廷诸臣皆欲遣使议和罢兵 译文 审题指导 题干要求将文中画线句子翻译成现代汉语 答题方向非常明确 找出翻译重点 答题指导 第一步 通读全文 从总体上把握文章内容 第二步 精读画线句子 找出关键点并准确译出 第 1 小题中 闻 步 斧 是句中重要的实词 闻 有 听到 之意 但根据语境分析 这里的 闻命 应是 承命 接受命令 的意思 因此 闻 应翻译为 接受 步 本为名词 这里后面是动词 可考虑 步 在此处活用了 名词做状语 修饰 往 解释为 徒步 斧 本为名词 这里后面是名词 薪 两者中必有一词 活用 从语境看 斧 活用为动词较妥 可译为 砍伐 第 2 小题中 会 盈廷 罢兵 三个词是整个句子能否准确翻译的关键 联系 会 在文言文中的常用义 恰逢 恰好 会见 等 结合语境中暗含的时间 确定此处为 恰逢 盈廷 中的 盈 有 满 增长 等意思 该句中它后面跟的是名词 廷 故可首先考虑用 满 来翻译 罢兵 可理解为 罢除兵力 但语意不流畅 结合语境 意译为 结束战争 较妥当 第三步 组织答案 要语意连贯 符合语境 词通句顺 答案 1 傅鼐接受皇上的命令后 背着一箱子书徒步前往 率领家僮砍柴自己做饭 2 恰逢敌人有求降的想法 而且满朝的大臣都想派遣使者谈判讲和结束战争 文言翻译常用的八种方法1 保留法古文中的专名如人名 地名 年号 国名 官职名 朝代名等一律照抄 不必翻译 例 元和十年 予左迁九江郡司马 琵琶行并序 这里除了 予 左迁 之外 都可保留不译 方法归纳 2 替换法有些词 在古书里常用 但在现代汉语里已不用或不常用 或者有些词所表达的意思古今说法不一样 这就要用现代汉语的说法去替换古代的说法 例 而世之奇伟 瑰怪 非常之观 常在于险远 游褒禅山记 瑰 换成 珍贵 观 换成 景象 3 加字法即在单音节词前或后加字 使之成为包含这个语素的双音节词或短语 例 天下事有难易乎 为学 难 和 易 可用加字法翻译 此句译成 天下的事情有困难和容易之分吗 4 删略法指删去那些只起语法作用而没有实在意义的虚词 或某些表敬称或谦称的词 例 公将鼓之 曹刿论战 句中的 之 是个音节助词 可不译 张良曰 谨诺 鸿门宴 句中的 谨 表谦称 可不译 5 补充法文言文中有较多的省略成分 在翻译时要将原文中省略的成分补充出来 使句意完整 然后再翻译 例 不可 直不百步耳 是亦走也 寡人之于国也 这一句不但省略了主语 还省略了谓语 翻译时必须补出 本句可译为 不行 那些人 只是没有 跑 百步罢了 但这也是逃跑呀 6 调序法古汉语中句子成分的位置与现代汉语有一些不同之处 常构成倒装句 应先调整成合乎现代汉语规范的句序后再翻译 例 以其无礼于晋 且贰于楚也 烛之武退秦师 这是一个状语后置句 翻译时应该把状语调整到它们应在的位置上 可译为 原因是郑国曾对晋文公无礼 并且依附于晋的同时又依附于楚 7 拆分法有些词在文言文中使用 在现代汉语中也使用 但词义已发生变化 有的扩大或缩小了 有的已发生了转移 这时翻译就要使用拆分法 如 率妻子邑人来此绝境 桃花源记 语句中的 妻子 要使用拆分法 拆分成 妻子儿女 8 转述法用符合现代汉语习惯的词语来表述使用了某种修辞格的词语 例 雄州雾列 俊采星驰 滕王阁序 雾 星 都是比喻用法 要译为 像雾一样 像星星一样 1 阅读下面的文言语段 将文中画线语句翻译成现代汉语 吾弟爱鸟 日思得一雏 今春 有燕自南来 竟日衔泥 筑室于檐下 劳甚 未几 啾啾之声可闻 盖雏已出壳矣 一日 有雏坠于堂下 弟拾之 不胜喜 纳于笼而饲之 母闻之 曰 是乃益鸟 食虫害 且南飞越冬 尔安得久饲之 趣弟遽释之 弟恋恋不舍 然视雏意甚哀 遂出笼释之 雏飞于巢 与其家人熙熙而乐也 针对训练 1 是乃益鸟 食虫害 且南飞越冬 尔安得久饲之 译文 2 弟恋恋不舍 然视雏意甚哀 遂出笼释之 译文 解析本题考查学生理解并翻译文中的句子的能力 学生在翻译时 一定要注意文言语句中的关键词 如第 1 句中的 乃 且 等 第 2 句中的 意 遂 等 答案 1 这是益鸟 吃害虫 而且会飞到南方去过冬 你怎么能长久地饲养它呢 2 弟弟恋恋不舍 但是看到小燕子的神态非常悲哀 于是就把它放出笼子了 参考译文 我弟弟喜欢鸟 每天都想得到一只小鸟 今年春天 有燕子从南方来 整天衔泥 在我家的屋檐下筑巢 它们工作得非常辛苦 不久 听到啾啾的声音 原来小燕子已经破壳而出了 一天 有一只小燕子掉在屋外 弟弟把它捡起来 非常高兴 将它装进笼子饲养 母亲知道了 说 这是益鸟 吃害虫 而且会飞到南方去过冬 你怎么能长久地饲养它呢 母亲催促弟弟马上把小燕子放掉 弟弟恋恋不舍 但是看到小燕子的神态非常悲哀 于是就把它放出笼子了 小燕子飞回了巢 和它的家人们和睦欢乐地在一起 2 阅读下面的文言语段 把画线句子翻译成现代汉语 赵襄王学御于王子期 俄而与子期逐 三易马而三后 襄王曰 子之教我御 术未尽也 对曰 术已尽用之 则过也 凡御之所贵 马体安于车 人心调于马 而后可以进速致远 今君后则欲逮臣 先则恐逮于臣 夫诱道争远 非先则后也 而先后心在于臣 上何以调于马 此君之所以后也 1 子之教我御 术未尽也 译文 2 而先后心在于臣 上何以调于马 此君之所以后也 译文 解析本题考查学生理解并翻译文中的句子的能力 解答此题 要先把握文意 然后定位实词和虚词 最后分析整句 第 1 句要注意 之 术 等 第 2 句要注意 在于臣 与 调于马 这类特殊句式的翻译 答案 1 你教我驾驭车马 没有把本领全教完啊 2 而您不管是领先还是落后 您的心思都在我这里 您还有什么心思去调整马呢 这就是您落后的原因了 参考译文 赵襄王向善于驾驭车马的人王子期学习 学习不久之后就与王子期进行比赛 赵襄王换了三次马 三次都落后了 赵襄王说 你教我驾驭车马 没有把本领全教完啊 王子期回答说 本领全部都教给你了 只是你使用得不恰当 但凡驾驭马所看重的 马套架在车上 人的注意力集中在马上 这样才可以加快速度 达到目的 现在国君在落后 时就一心想追上我 跑在前面时又怕我赶上 其实驾车比赛这件事 不是跑在前面就是掉在后面 而您不管是领先还是落后 您的心思都在我这里 您还有什么心思去调整马呢 这就是您落后的原因了 一 不译而译 画蛇添足古文中的年号 地名 官职等专有名词有其固定 特定的指称意义 在翻译时应将之保留 而有些词语在句子中只起到表达语气或衬音节的作用 翻译时应将其删去 对这两类词如果强行翻译 难免画蛇添足 策略指导 文言文翻译中常见的六种错误 示例1 元丰七年六月丁丑 余自齐安舟行适临汝 石钟山记 学生翻译 公元1084年6月丁丑那天 我从齐安乘船到临汝去 评析 元丰七年 是年号 有其特定意义 不必翻译 正确翻译 元丰七年六月丁丑日 我从齐安乘船到临汝去 示例2 师道之不传也久矣 师说 学生翻译 从师学习的道理没人传布也已经很久了 评析 也 放在句中 表提顿 衬音节作用 不必要翻译 正确翻译 从师学习的道理没人传布已经很久了 二 该译不译 文白混杂有些考生在翻译时 往往有个别的词语翻译不彻底或不翻译 对词类活用词翻译得不够到位 导致文白混杂 不伦不类 示例3 燕兵既入 有告建文帝匿其 郑渶 家者 遣人索之 渶加厅事中 列十大柜 五贮经史 五贮兵器备不虞 使者至 所发皆经史 置其半不启 乃免于祸 人以为至行所感 明史 学生翻译 使者来了 打开看到的全是经史书籍 置其一半不打开 才免于祸患 人们认为是 至行 感应的结果 评析 置其一半不打开 文白掺杂 读者还是不知道具体含义 应彻底干脆地用白话翻译 丢下另一半未打开 认为是 至行 感应的结果 至行 何意呢 读者也不清楚 这样老师就会觉得考生不会翻译而有忽悠之嫌 正确翻译 丢下另一半未打开 认为是崇高品行感应的结果 三 脱离语境 孤立翻译文言实词 虚词均有一词多义或一词多项作用的现象 在不同语境中 就会有不同的意思 有些考生常常脱离具体语言环境去翻译句子 难免翻译不准确 示例4 希贤与严忠范等奉命使宋 请兵自卫 伯颜曰 行人以言不以兵 兵多 徒为累使事 元史 列传十四 学生翻译 出行的人要靠语言能力而不靠兵器锋利 兵器多了 只能徒然使事情受到牵累 评析 行人 不是出行的人 因为前面说的是 奉命使宋 故应译为 出使的入 以言不以兵 兵 不是兵器 前面有句 请兵护卫 故 兵 应为士兵或武士 正确翻译 出使的人要靠语言能力而不靠武士随从 随从武士多了 只能徒然使出使的事受到牵累 四 该补不补 语意错误古汉语常见主语 谓语 宾语及介词等成分省略的现象 如果我们翻译时该补不补 整句话的意思就不能清晰连贯 示例5 汉为人质厚少文 及得召见 遂见亲信 建武二年 封汉为广平侯 后汉书 吴汉传 学生翻译 等到召见 就受亲近信任 评析 召见 是何人召见 亲信 是受何人亲近信任 没有补出 语意就会模糊 再从后面 封汉为广平侯 来看 是被皇帝召见 正确翻译 等到被 皇帝 召见 就受到 皇帝的 亲近信任 示例6 王韶病卒 高祖言甚凄怆 使有司为之立宅 曰 往者何用宅为 但以表我深心耳 隋书 列传第二十七 学生翻译 逝去的人要住宅有什么用呢 只是表达我的深切哀悼之情罢了 评析 但以表我深心耳 以 后省略了一个 此 翻译时要补上 正确翻译 逝去的人要住宅有什么用呢 只是以 此 表达我的深切哀悼之情罢了 五 该调不调 不合规范古汉语常见句子倒装现象 我们翻译时要调整过来 使之合乎现代语法规范与现代语言习惯 该调不调 语言不合规范 也会影响句意的理解 示例7 有滏阳人焦通 性酗酒 事亲礼缺 为从弟所讼 彦光弗之罪 将至州学 令观于孔子庙 选自 隋书 循吏 学生翻译 彦光没有定罪 带他到州立学校 让他观看孔子庙 图像 评析 彦光弗之罪 是宾语前置句 翻译时要把提前宾语调到宾语的位置 令观于孔子庙 是状语后置句 翻译时应该把状语提前 只有这样做 翻译出来的句子 才符合语法规范 表达意思才明确 清楚 正确翻译 彦光没有处罚他 带他到州立学校 让他到孔子庙去观看 图像 六 要点遗漏 字未落实文言文句子翻译 除了表达舒缓语气的语气词 与取消句子独立性或作为倒装标志的结构助词以外 要字字落实 许多考生 对有些实词 虚词等意义未认真落实 以致句子翻译不到位 示例8 休固争曰 罪细且不容 巨猾乃置不问 陛下不出伯献 臣不敢奉诏 新唐书 韩休传 学生翻译 罪轻的人不被宽容 罪重的人放过而不问 如果陛下不放逐伯献 我就不能接受诏令 评析 罪细且不容 巨猾乃置不问 且 是 尚且 之意 乃 是 竟然 之意 在翻译时 省去这两个词的翻译 句子的语气 情感就会受到影响 故要翻译出来 正确翻译 罪轻的人尚且不被宽容 罪重的人竟然放过而不去问罪 如果陛下不放逐程伯献 我不能接受诏令 1 看词性 从词类活用现象方面把握 这是文言文中特有的语法现象 主要有名词 动词 形容词等的活用 翻译时 对活用的词要善于通过分析句子的语法结构来确定它的词性及词义 如 君将哀而生之乎 这句话中的 生 就是使动用法 翻译时要译出 因题突破 2 观句式 从文言句式特点方面把握 我们必须掌握好文言句式的不同特点 特别要掌握好判断句 被动句 省略句 宾语前置句 而这些句式一般说来都有语言标志 因此 可以通过对这些语言标志的识别 来判断它们是属于哪种句式 3 悟词义 从关键实词意义方面把握 所谓关键实词 就是指那些在句子中起关键意义的 解释通常与现代汉语不同的或有多个义项的词语 句子中的关键实词 以动词最多 形容词 名词次之 另外 也要注意句子中的通假字 古今异义词等 4 辨用法 从主要虚词用法方面把握 虚词是句子构成中一个不可或缺的部分 文言虚词中经常考的有 而 以 于 为 之 等 考前应当注意把它们的用法进行归纳并强化训练以加深印象 翻译时 要做到 词不离句 句不离段 注意上下文的关系 注意意思的衔接和连贯 所以 在文言文翻译中 一定要注意通过看词性 观句式 悟词义 辨用法等方法 敏锐地发现这些得分点并准确地把它们翻译好 翻译得通顺流畅 这样 才能在文言文翻译中得到高分 一 阅读下面的文言文 完成1 2题 宁戚欲干齐桓公 穷困无以进 于是为商旅 赁车以适齐 暮宿于郭门之外 桓公郊迎客 夜开门 辟赁车者 执火甚盛 从者甚众 宁戚饭牛于车下 望桓公而悲 击牛角 疾商歌 桓公闻之 执其仆之手曰 异哉 此歌者非常人也 命后车载之 随堂巩固练 1 下列选项中与 宁戚饭牛于车下 句式相同的一项是A 句读之不知 惑之不解B 刘备 天下枭雄C 不能容于远近D 且立石于其墓之门解析例句为状语后置句 A项为宾语前置句 B项为判断句 C项为被动句 D项为状语后置句 答案D 2 翻译文中画线句子 1 宁戚欲干齐桓公 穷困无以进 译文 2 异哉 此歌者非常人也 译文 解析本题考查对文言语句的翻译能力 第 1 句注意 干 的翻译 第 2 句是判断句 翻译时要注意 答案 1 宁戚想从齐桓公那儿谋取官职 因为穷困他无法向齐桓公举荐自己 2 奇怪啊 这个唱歌的人不是一般人 参考译文 宁戚想从齐桓公那儿谋取官职 因为穷困他无法向齐桓公举荐自己 于是做了商旅 租牛车到了齐国 晚上露宿在城门外 齐桓公到郊外迎接客人 夜晚打开城门 让路上的货车避开 当时火把很明亮 随从的人也很多 宁戚当时正在车下喂牛 看到桓公 心中悲伤 敲打着牛角 用洪亮激昂的声音唱起了凄厉哀婉的商调歌曲 齐桓公听到了 拉着他车夫的手说 奇怪啊 这个唱歌的人不是一般人 命令后面的车子把宁戚载回朝廷 二 阅读下面的文言文 完成3 4题 时墨者东郭先生 将北适中山以干仕 策蹇驴 囊图书 夙行失道 望尘惊悸 狼奄至 引首顾曰 先生岂有志于济物哉 昔毛宝放龟而得渡 隋侯救蛇而获珠 龟蛇固弗灵于狼也 今日之事 何不使我得早处囊中 以苟延残喘乎 异时倘得脱颖而出 先生之恩 生死而肉骨也 敢不努力效龟蛇之诚 先生曰 私汝狼以犯世卿 忤权贵 祸且不测 敢望报乎 然墨之道 兼爱为本 吾终当有以活汝 脱有祸 固所不辞也 乃出图书 空囊橐 徐徐焉实狼其中 3 从下列选项中选出与 徐徐焉实狼其中 句式相同的一句A 今以钟磬置水中B 臣诚恐见欺于王而负赵C 予本非文人画士D 古之人不余欺也解析例句为省略句 并且是状语后置句 A项与之相同 B项为被动句 C项为判断句 D项为宾语前置句 答案A 4 翻译文中画线句子 1 将北适中山以干仕 策蹇驴 囊图书 夙行失道 望尘惊悸 译文 2 何不使我得早处囊中 以苟延残喘乎 译文 3 吾终当有以活汝 脱有祸 固所不辞也 译文 解析本题考查对文言语句的翻译能力 第 1 句为省略句 第 2 句的第一个分句是省略句 省略了 于 第 3 句是省略句 省略了主语 答案 1 东郭先生 将要向北到中山国去求取官职 他赶着跛脚的驴 用口袋装着书籍 早上行走迷了路 看到远处的尘土心里很害怕 2 为什么不让我早点躲在你的口袋里 来暂且活命呢 3 我终究应当来救活你 即使有灾祸 我也决不推辞 参考译文 当时墨家学者东郭先生将要向北到中山国去求取官职 他赶着跛脚的驴 用口袋装着书籍 早上行走迷了路 看到远处的尘土心里很害怕 狼突然来到 伸着脑袋看着他说 先生一定有志于救天下之物吧 从前毛宝放生小白龟而在兵败落江时得白龟相助得以渡江活命 隋侯救了条蛇而得到宝珠 龟蛇本来就没有狼有灵性 今天这情景 为什么不让我早点躲在你的口袋里 来暂且活命呢 将来什么时