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文档简介
.米兰书香幼儿园(_班)教师常规工作抽查登记表教师姓名:_任教年段、学科:_ 总评等级:_ 时间: 年 月 日项目说 明检查情况记载量分备注常规工作(10分)周计划、幼儿情况观察分析与记录每缺一项酌情扣分。备课情况(15分)班科任教师未提供半日活动计划不得分.教案编写进度应提前一周完成,每慢一周扣3分。编写过于简略(“万能教案”)扣5-10分。书写过于潦草扣1-3分。教后反思每学期不少于8次,缺一次扣1分。教学效果(30分)根据各班周反馈表检查幼儿学习内容15分。建立良好的班级常规,保证幼儿在园一日生活愉快、有序(随班观察和随机抽查相结合)。5分尊敬长辈和老师,对人有礼貌,会正确使用礼貌用语(随班观察和随机抽查相结合)。5分有良好的生活和卫生习惯(随班观察和随机抽查相结合)5分。教研活动(10分)听课缺1课时扣1分。听课记录未作点评或总评的每课时扣0.5分。教育教学理论学习记录每学期不少于5000字。家访记录(10分)每学期完成一次全面家访。未完成酌情扣分。幼儿考勤(5分)未能认真履行点名制度酌情扣分。幼儿园、班级管理(20分)(附件1.1-1.4)学校管理基本常规检查结果记入本栏,作为园长、副园长、保教主任、副主任、报帐员该项得分;(附件2)班容班貌检查结果亦记入本栏,作为班主任、副班主任班级管理得分,副班主任两个班级者取其平均值。合 计(100分)0检查人员签名:_说明:等级分为:优+:95-100分,优:90-94分,优-:85-89分,良+:80-84分,良:75-79分,良-:70-74分,一般:60-69分,差:60分以下,8个档次。教案编写进度应注明写到哪一课或哪一部分超或未达进度几课时本表也适用小学附设学前班科任教师常规管理检查。附件1.1:米兰书香幼儿园德育管理抽查登记表等级:_ 得分:_ 时间: 年 月 日项目说明检查情况记载量分备注计划、总结(1分)上学期德育工作总结、本学期工作计划。家园协作(2分)成立家长委员会,有园、班家委会名单;家长会、家委会工作计划。各种家长会活动材料、06岁早期教育宣传材料。(每学期不少于2次)领导机构(1分)学校德育工作机构名单及德育领导工作记录本。各项活动、竞赛材料(2分)幼儿园各项活动材料。1分幼儿园各项竞赛材料。1分校园文化(1分)每周一升旗仪式,国旗下讲话稿。1分教师考勤(1分)检查考勤签到表,不完整酌情扣分。1分环境卫生(2分)门窗玻璃,走廊墙壁及天花板。1分厕所,垃圾坑定期清理。1分合 计(10分)0检查人员签名:_附件1.2:米兰书香幼儿园安全管理抽查登记表等级:_ 得分:_ 时间: 年 月 日项目说明检查情况记载量分备注计划、总结(1分)上学期安全工作总结、本学期安全工作计划分别加封面装订成册。过程管理(9分)有关安全方面的文件。安全领导小组机构名单、法制副校长聘书。各机构工作职责及制度。责任状,校方无责保险花名册。各种安全工作预案,安全演练(每学期1-2次)等材料。安全巡查记录本,安全隐患排查登记表。安保工作相关材料。安全分管领导工作记录本。思想、安全、法纪“三项教育”方案及材料。合 计(10分)0检查人员签名:_附件1.3: 米兰书香幼儿园保教管理抽查登记表等级:_ 得分:_ 时间: 年 月 日项目说明检查情况记载量分备注教育教学(13分)本学期园务工作计划、上学期总结分别加封面装订成册。1分各班本学期计划、上学期总结、常规。2分。教研计划、园本培训计划与总结(上学期)。2分教研活动记录、公开课教案、随堂听课反馈表等材料。2分学校例会记录、常规工作检查记录。2分上级有关保教业务方面的文件。1分家长园地材料收集(家长育儿经验文章)。1分新生入园登记表、幼儿花名册1分本园教师获奖、入选文章;教师、幼儿获奖作品(复印件)1分卫生保健(7分)上级有关卫生保健方面的文件。1分卫生保健计划(2011 春)、总结(2010秋)。1分卫生保健宣传材料。1分幼儿血色素、视力、预防接种、传染病控制统计表。2分各班消毒记录。2分合 计(20分)0检查人员签名:_附件1.4:米兰书香幼儿园后勤管理抽查登记表等级:_ 得分:_ 时间: 年 月 日项目说明检查情况记载量分备注膳委会会议记录(1分)膳委会名单、会议记录每学期12次。1分保育员会议记录(2分)每周一次。2分幼儿食谱、营养分析(1分)每学期2次。1分校务公开(2分)加封面装订成册。2分财产清册(2分)加封面装订成册。2分借还记载(2分)应有清楚文字材料,加封面装订成册。2分合 计(10分)检查人员签名:_部分内容来源于网络,有侵权请联系删除!.附件2:米兰书香幼儿园(班)班级建设检查表学校名称:_ 检查人:_ 检查时间: 年 月 日检 查 内 容得分年 班 别小 中一中二大一大二学一学二1.班级标志(班标)22.家长园地(更新否)23.班级主题墙饰、内容(更新否)24.幼儿作品展示栏(更新否)25.建构角(布置否)26.一巾一杯(设置否)27.卫生情况(教学具摆放、卫生情况)28.
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