拍卖与典当教学大纲.doc

拍卖与典当教学大纲课程编号：010115课程名称：拍卖与典当学 时： 36学 分： 2课程类别：专业任选课先修课程：微观经济学适用范围本课程教学大纲适用于经济类、管理类各专业本科生专业选修课。课程性质及教学目标一、课程性质拍卖与典当讲述了其发展和现状以及相关的法规、程序和基本知识与技巧。本课程是经济类、管理类的选修课，主要面向经济类、管理类高年级本科生。二、教学目标通过本课程教学，要求学生了解和掌握我国拍卖与典当的起源和现状，相关的法规和程序，掌握拍卖与典当的基本知识和技巧，并能够运用到实际的工作中去。教学内容与基本要求第一篇 拍卖第一章 拍卖概述教学目的与要求通过本章教学，要求学生了解拍卖的概念及其产生和发展。教学重点与难点拍卖的特征；拍卖产生的经济因素及其发展的障碍。教学内容第一节 拍卖的概念一、拍卖的概念第二节 拍卖的产生及发展一、拍卖的产生 二、拍卖的发展第二章 我国拍卖业的现状与发展前景教学目的与要求通过本章教学，要求学生了解我国拍卖业的现状与发展前景，掌握任意拍卖的程序与法规。教学重点与难点任意拍卖的程序与法规。教学内容第一节 拍卖法第二节 任意拍卖的程序与规则一、任意拍卖的相关程序 二、任意拍卖规则第三章 拍卖法规与程序教学目的与要求通过本章教学，要求学生了解我国的拍卖法规，了解拍卖的标准程序。教学重点与难点拍卖的标准程序。教学内容第一节 我国的拍卖法规第二节 拍卖的标准程序第四章 招标投标与拍卖的关系教学目的与要求通过本章教学，要求学生了解招标投标的概念与特点，了解我国招标投标的历史沿革与作用。教学重点与难点招标投标的概念、特点与作用。 教学内容第一节 招标投标的概念与特点一、招标的概念与特点 二、投标的概念与特点第二节 我国招标投标的历史沿革与作用一、招标投标的历史沿革 二、招标投标的作用第五章 拍卖机理教学目的与要求通过本章教学，要求学生了解拍卖与其他资源配置方式的优缺点，掌握不对称信息下拍卖的功能。教学重点与难点拍卖与其他资源配置方式的优缺点，不对称信息下拍卖的功能。教学内容第一节 拍卖与其他资源配置方式的比较第二节 不对称信息下拍卖的功能第六章 拍卖技巧教学目的与要求通过本章教学，要求学生了解和掌握灵活多样的交易方式，力图做一个优秀的指挥家。教学重点与难点灵活多样的交易方式。教学内容第一节 掌握灵活多样的交易方式第二节 做一个优秀的指挥家第二篇第一章 典当教学目的与要求通过本章教学，要求学生了解典当的现状与起源。教学重点与难点典当的现状与起源。教学内容第一节 典当的起源第二节 典当的现状第二章 典当行申办与管理教学目的与要求通过本章教学，要求学生了解典当企业运行资料，了解成立典当企业的步骤。教学重点与难点成立典当企业的步骤与运行资料。教学内容第一节 成立典当企业的步骤第二节 典当企业运行资料第三章 典当主要业务环节教学目的与要求通过本章教学，要求学生了解典当的基本业务，掌握典当的主要业务环节。教学重点与难点典当的主要业务环节与其基本业务。教学内容第一节 基本典当业务第二节 典当主要业务环节第四章 典当操作规范教学目的与要求通过本章教学，要求学生了解典当企业营业点的先择和分布，了解典当业务操作程序。教学重点与难点典当业务操作程序。教学内容第一节 典当企业营业点的选择和分布第二节 典当业务操作程序第五章 典当经营管理制度教学目的与要求通过本章教学，要求学生了解典当行的规章制度，了解典当行的物品管理。教学重点与难点典当行的规章制度与典当行的物品管理。教学内容第一节 典当行的规章制度第二节 典当行的物品管理第六章 典当监管教学目的与要求通过本章教学，要求学生了解典当监管权限的移交，了解典当管理办法修订情况。教学重点与难点典当监管权限的移交。教学内容第一节 典当监管权的移交第二节 典当管理办法修订情况第七章 国外典当发展教学目的与要求通过本章教学，要求学生了解典当业历史沿革，了解典当业发展概况。教学重点与难点典当业历史沿革与典当业发展概况。教学内容第一节 典当行的历史沿革第二节 典当业发展概括第八章 典当拍卖行的组织管理教学目的与要求通过本章教学，要求学生了解典当行、拍卖行的申请开业，了解典当行、拍卖行的人员配备与分工。教学重点与难点典当拍卖行的申请开业及其人员的配备与分工。教学内容第一节 典当拍卖行的申请开业第二节 典当行的物品管理教学安排与课时计划考核方式及安排一、考核方式：采取开卷方式考核。二、考试安排：考核内容涉及全部章节，覆盖70%以上的知识点，并有课外内容拓展。（1）简述题6分4=24分；（2）判断题1分10=10分；（3）案例分析题12分3=3