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五年级上册语文期中达标测试卷学校 班级 姓名 一、拼音大看台1. 根据拼音写出词语(10分)yu hu i m g l w yn lu y b ju( ) ( ) ( ) ( ) ( ) do qi bo jng shui lo c xing u dun s lin( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 给加点字选择正确读音打“”(4分)踮(din din)起 分(fn fn)外 倾(qn qng)盆大雨 抹(m m)净 潜(qin qin)入 野菌(jn jn) 苔藓(xin xin) 勉强(qing qing) 二、字词百花图1. 判断下列两组句子中加点的字、词意思是否相同,相同的打“”,不同的打“”。(4分)(1) 桂花成熟时,就应当“摇”。 ( )稻子熟了,遍地金黄。(2) 这种花开在山坡上很有精神。 ( ) 要好好学习文件精神。(3) 我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。 ( ) 大家都欣赏我设计的建筑物的独特风格。(4) 窗外是一篇诱惑人的景色。 ( ) 在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。2. 将句子中的加点词替换成另一个词,且保持句子意思不变。(3分)(1)我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味! ( ) ( )(2)唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。 ( )(3)一枝画梅,有什么好稀罕的呢? ( )(4)把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。 ( )(5)这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。( )3. 下列三句话的括号中,都可以填的词语是( )。(1分)(1)你( )答不答应?(2)大家都想知道个( )。(3)她( )是经验丰富,说的话很有道理。A.毕竟 B.到底 C.究竟 D.根底4. 补全词语,并选择其中的一个造句。(7分)黯然( )伤 ( )想联翩 不求( )解 ( )( )吞枣大显( )手 呕心( )血 ( )然大物 别出( )( ) 5. 选词填空。(4分) 络绎不绝 川流不息 摩肩接踵 连绵起伏(1)各种车辆在桥上桥下来来往往,( )。(2)在卧龙岗北边五六里处,是( )的岗岭。(3)这次展览,激发了顾客的兴趣,前来订货的人( )。(4)市场里虽然顾客( ),依然可以撑着伞,任由雨水滑落。三、句子练功房。(按要求写句子)(8分)1. 自然界的空气中没有灰尘。强烈的阳光将使人无法睁开眼睛。(用恰当的关联词,将两句话合并成一句话)2. 那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。(缩句)3. 怎么办呢?我就放学后不回家,偷偷藏在一个地方看闲书。(仿写设问句)4. 如果我们生活富裕了,就不应该浪费。(改病句)四、 课文直通车。(根据课文内容回答问题)(7分)1.描写诗人寄写家书时的思想活动和行为,表达了客居他乡之人对家乡亲人深切思念的一首诗是 ,作者是 。2.山一程,水一程, ,夜深千帐灯。风一更,雪一更, ,故园无此声。这首词的作者是清代的 ,“此声”指 ,这首词表达了 思想感情。3.古人劝诫我们要多看书,看好书。三国志的作者陈寿说:“一日_,_。”西汉经学家刘向说:“书_,_。”唐朝书法家颜真卿说:“_不知_,_读书迟。五、 阅读理解(一) 课内阅读父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 父亲说:“对。这是我对你们的希望。”1、从文中找到下列词语的近义词。(3分)辨别( ) 光彩( ) 期望( )2、父亲认为花生的可贵之处在于 。(2分)3、说说你对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话的理解。(2分) 4、我们身边还有像花生这样的人吗?他们是谁?(2分) (二) 课外阅读鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。鸵鸟的双翅已经退化,不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用,( )能保持平衡,( )能借助强劲风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,( )来不及逃跑,( )会把自己的头和颈平贴地面,钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒息死亡。有时鸵鸟把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易瞒过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。1、 文章的第一自然段没有介绍鸵鸟的哪些特点?( ) (2分)A. 鸵鸟遇到危险的时候会怎样做B. 鸵鸟善于奔跑C. 鸵鸟是如何退化的2、 从文中第一自然段的哪些语句可以看出鸵鸟善于奔跑?(3分)3、 在文中括号里填上合适的关联词。(2分)4、 下面说法不正确的是( )(2分)A. 鸵鸟把头贴近地面,可以放松一下颈部的肌肉。B. 年幼体弱的小鸵鸟把身体紧贴地面,很容易瞒过敌害。C. 鸵鸟把头贴近地面的原因之一是为了听远处的声音。D. 遇到敌害逼近时,小鸵鸟两眼紧紧盯住敌害,做好随时战斗的准备。5、 给下面的句子选择正确的说明方法。(填序号)(4分)A.列数字 B.打比方 C.举例子 D.作比较(1)及时鸵鸟跑得疲惫时,也能胜过一匹快马。( ) (2)鸵鸟善于奔跑,一步可以跨出7米远,时速可达60千米。( ) (3)
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