交通事故紧急处理预案.doc

交通事故紧急处理预案葫芦岛市实验中学交通事故紧急处理预案一、指导思想为了预防和减少学校师生交通事故的发生，保障全校师生的生命安全，根据中华人民共和国道路交通安全法的有关精神，特制定校车交通事故应急处理预案。二、适用范围适用于我校师生发生的交通事故。三、组织机构1、 学校成立交通事故应急处理小组，由杨勇校长负责协调指挥，下设：人员救护组组长：王卫组员：吴江 疏散引导组组长：于波组员：刘皖东通讯联络组组长：黄芳沟通协调组组长：王壮组员：孙伟2、人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护，并在第一时间就近送至区级以上医院；疏散引导组负责疏散其他学生；通讯联络组负责对内对外的联络汇报工作；沟通协调组负责与家长的沟通协调安抚工作、与交警部门的沟通协调等工作。四、预警预防五、处置流程一旦发生交通事故，应按下列程序处理：1、报警。2、启动应急处置预案，成立事故处理小组，各工作小组按照职责开展工作，由人员救护组以最快的速度把受伤学生就近送往区级以上医院救治。3、事故发生后第一时间内向校长报告，如有学生伤害的，第一时间内通知家长。4、积极配合交警部门调查取证，参与调解。5、校长接到事故报告后，即组成由安全干部牵头，相关部门参与的现场指挥部，进行现场指挥。同时负责向区教育局汇报事故进展及处理情况。必要时协调市公安分局共同协助解决。六、善后处理1、学生伤害事故的善后处置参照“学生意外伤害事故处置预案”，注意在与家长协调时要求事故涉及的其他方责任人一同参与协商解决。2、交通事故由交警部门立案后，由交警部门依法解决。学生意外伤害事故紧急处理预案葫芦岛市实验中学学生意外伤害事故紧急处理预案为积极预防、妥善处理在校学生伤害事故，保护学生、学校的合法权益，根据中华人民共和国未成年人保护法、学生伤害事故处理办法和其他相关法律、行政法规及有关规定，结合我校实际情况，特制定本预案。 一、指导思想 以维护学生及教师生命财产安全为目标，立足于“及时、规范、有序、有效”的原则，全面加强处理意外事故的各项准备工作，规范救护行为的实施，提高组织指挥、协同作战和综合保障能力。一旦发生意外事故，要迅速组织人员，调集所需车辆、器材组织救护，将意外伤害损失降到最低限度。 二、救护力量的组成 以在职全体教职工为主要力量，学校医务室为主体，必要时可请120 急救中心协助救护。 三、力量调集 当意外事故发生时，第一现场发现人应当救助受害学生，并应及时告知学校及学生家长或监护人，并迅速组织人员按照以下规定和程序调集救护力量： 1 、学校立即组织力量进行先期处置，学校医务室及时进行救护，并根据情况报告上级主管部门及相关机构。伤情严重的，应及时拨打当地 120 急救中心请求帮助，及时将伤员送达就近的医院进行紧急救护。 2 、当意外事故严重时，要及时向教育局和主管教育行政部门报告，并做好各部门的协调工作。 3 、当意外事故特别严重（死亡一人以上的），需要调集其它力量增援时，应按照有关规定由上级主管部门请示当地人民政府或公安机关进行协调。 四、组织指挥 如发生意外事故，应立即设立事故处理指挥小组，对救护工作实行统一指挥。 事故处理指挥小组职责：总指挥由刘建群书记担任，相关部门负责人为成员，主要负责审定总体救护方案；调动各种救护力量及装备、器材、物资等；发布现场信息。总指挥小组下设： 1 、指挥中心：由校长及现场的学校行政领导组成，主要负责拟定救护行动实施方案；发布救护命令；组织实施各项救护行动。 组长：李国久 杜竹影组员：于波 宋小朋2 、医疗救护组：由校医务人员组成，主要负责现场伤员的急救处理，医务设备、药品的调度。 组员：吴江3 、信息联络组：由学生处人员组成，主要负责通知当事人家长及其家属，负责现场宣传、新闻报道工作。 组员：王壮 刘皖东4 、后勤保障组：由总务处人员组成，主要负责救护车辆的调度、装备和器材等物资补给及相关人员的生活安排。 组员：王卫 朱文库 5 、安全保卫组：由学校学生处人员、物管保安处人员组成，主要负责现场疏导、维护秩序等。 组员： 赵昆 孙伟五、事故处理流程 1、当意外事故发生时，第一现场发现人即事故第一责任人，应当及时救助受伤者，并及时告知学校相关领导及学校医务室。伤情特别严重的，第一责任人保护好事故现场，不要随意移动伤员，等候医务人员救护。 2、学校接到报告后应立即组织力量进行先期处置，学校医务室及时进行救护，伤情特别严重的，应及时拨打120 急救中心请求帮助，及时将伤员送达就近的医院进行紧急救护。同时，学校要及时与受伤学生的家长或监护人取得联系，并做好事故现场的秩序维护，防止事态扩大。 3、对受伤者进行救护同时，学校要组织相关人员对事故的原因、经过等情况 向知情者、见证人调查了解， 撰写有关事故的书面报告，整理取证材料，掌握好事故的第一手资料。如需保留事故现场的，要及时对事故现场进行封闭处理。 4、在受伤者接受治疗过程中，学校要给予支持、帮助，尽可能地为受伤学生及家长解决一些实际困难。 5 、在事故责任的认定时，对违反学校纪律，对造成伤害事故负有责任的学生及教职员工，学校可以给予相应的处分；触犯刑律的，由司法机关依法追究刑事责任。受伤学生的家长（监护人）或者其它有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校政策教育教学秩序，或者侵犯学校、教师或者其它工作人员的合法权益的，学校应当报告公安机关依法处理，造成损失的，可以依法要求赔偿。 六、附则 本预案中所称的教职员工是指在我校工作的所有工作人员，包括教师、行政、后勤、食堂工作人员等。学生是指在我校取得学生学籍的在校或非在校学生。 在学校管理范围内发生的伤害事故，参照本预案处理。校园安全事故紧急处理预案葫芦岛市实验中学校园安全事故紧急处理预案 为有效预防学校安全事故的发生，防止学生和教师的意外伤害，保证全校师生的人身和财产安全，学校特别成立了预防和处理重特大校园安全事故应急领导小组和制定了紧急处理预案。一.领导小组组 长：李国久 杨勇副组长：于波 宋小朋组 员：王壮 刘皖东 吴江 各年级组长、各班主任学校办公室值班电话：3186405学校医务室：3186419火警：119 匪警：110 急救：120二. 预防和处理重特大校园安全事故紧急处理预案1.由学校行政会讨论决定每学期安全教育的主题，在全校师生中进行全面深刻有效的安全教育。2.由政教处负责部署全校学生的安全教育，落实到年级组，根据学生不同的年龄特点进行安全防范教育。3.由学校办公室负责，督促总务处及相关部门作好学校的财产安全、防火、防水和教师安全教育工作对学校的财产和师生的人身安全进行保护。4.每学期组织学习参加一次灭火、逃生、紧急疏散等内容的演练。5.班主任在政教处的部署下做好学生的日常安全教育工作和安全教育月的主题班队活动。每个班级培训一名消防安全员和紧急事故疏导员。6.遇到下列事故的处理流程：（1）火灾。在第一时间报119，同时组织教师在第一时间灭火，同时班主任和任课教师紧急疏散学生至安全地带。（2）食物中毒。在第一时间，校医到场进行紧急处理，并送医院治疗。教师或班主任作好学生的组织工作。（3）打架斗殴或群架至人重伤或死亡。第一时间报110，第一时间报教育局，第一时间阻止和处理，并及时通报相关单位、学生家长、相关教师和其他责任人。（4）其他的人身意外伤害。本着第一时间、第一现场、第一陪护、第一处理的原则，进行到位、及时、有效的工作。（5）以上所列的情况，由负责教师报领导小组，领导小组根据具体情况报区教育局。7.安全事故无小事，学生的事情无小事，学校的事情无小事。教职工人人都是安全员。8.以上未列之事故，以上级精神来处理。 学校安全防火紧急疏散预案葫芦岛市实验中学学校安全防火紧急疏散预案一、指导思想认真贯彻落实上级安全工作会议精神，服从指挥，听从安排，确保学生及教师的生命安全。本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则，切实保护好师生的生命安全，维护好正常的教学秩序。二、工作原则按上级要求，落实安全责任制，责任到人，杜绝安全隐患，加强日常监控力度，做好安全疏散演习，确保安全。三、工作目标落实安全责任制，加强对学校学生与教师的管理，提高全校师生的安全防火意识和紧急逃生技能，确保师生的生命安全。四、组织机构成立以校长亲自挂帅的安全消防领导小组，负责全校的消防安全、安全疏散等各项工作的指挥与协调。五、工作内容及要求1、加强安全防范的宣传教育工作，提高全校师生的安全防范意识，通过校会、班会、课间广播等多个时间段，利用专题讲座、广播、计算机网络等多种形式和手段，对学生进行安全防范及紧急救助等方面的安全教育。2、进一步落实安全防火目标责任制，细致到学校每一处开关、插销、电闸都有专人负责，每一位教师都能知道在安全疏散中自己所承担的任务和职责。3、加强日常监控力度，每天有常规检查、每周有一次重点检查、每月不定期有一到二次全体行政干部参与的抽查（有检查记录），对检查出的问题要及时通报，限期整改并复查，直到问题彻底解决为止。4、加强在紧急情况下的疏散演习，在演习中进一步完善疏散方案，使安全疏散达到科学、快速、安全的要求。5、加强学校的日常监管，对违反学校消防安全规定的人和事要严肃处理。学校食品卫生安全事故紧急处理预案 葫芦岛市实验中学学校食品卫生安全事故应急处理预案为了保证学校食品卫生安全，对学校师生的健康负责，杜绝食品卫生安全事故的发生，做好食堂和学校自办小卖部的食品卫生安全特制定本预案。一、对学校食品经营者的规定及安全责任1、在学校经营学生食品，必须按市区教育局关于对食堂、小卖店管理的规定执行。2、学校自办小卖部在校经营学生食品的规定:各校小卖部必须办理卫生许可证，持证经营。工作人员必须有健康证才能上岗。经营的食品进货渠道规范，供应商必须有四证(营业执照、税务登记、卫生许可、产品质检合格证)。销售商品包装上必须有生产日期、保质期及条形码。破损商品、过期商品要及时处理，不准销售给学生食用。不准销售自制食品，如烧烤食品、自制饮料等。3、根据上级有关通知精神，各校领导要履行职责，学校食品给师生食用发生安全事故，除追究当事人的责任外，还要追究学校第一责任人的责任。二、安全应急方案1、学校发生食品安全事故，必须在最快的时间内(不得超过一小时)及时向教育局有关部门报告。2、学校发生食品卫生安全事故，应立即组成专班，处理善后事宜及有关工作。3、学校小卖部发生食品安全事故，应及时采取有效措施，商店立即封闭，人员立即送医院治疗，防止病情和事故的扩大。 4、及时查找原因，并找技术监督部门检验，追究有关方面的责任，不得隐匿瞒报。学校食物中毒、水污染事件紧急处理预案葫芦岛市实验中学学校是人群聚集的地方，涉及到社会和家庭的稳定。一旦发生食物中毒，后果不堪设想。为了确保我校教育秩序的稳定和师生的健康与生命安全，特制定我校食物中毒处理预案。 1、如一旦发生食物中毒，学校行政领导迅速赶赴现场，及时组织教师和相关人员抢救治疗食物中毒人员，尽可能按就近、相对集中的原则进行抢救处理。 2、立即用电话向市疾控中心、卫生执法监督所、教育局、当地政府汇报，1小时内书面向教育局、市疾控中心汇报，报告中毒情况、发生时间、主要症状、中毒人数等。 3、全力保持学校的稳定，全体教职工统一认识、统一思想，作好舆论导向和家长群众的安抚解释工作，避免教师、学生、家长和其他人员因不必要的恐慌而引起混乱。如怀疑是人为投毒，应立即向当地派出所报告。 4、呕吐有利于毒物排出，病人发生呕吐时，切忌止吐。学校安排人员配合医院、医务人员妥善救治病人，并派人到医院守护中毒病人，有什么情况便于及时汇报、解决和处理。 5、学校领导应派有关人员保护好现场，保管好供应给学生的食物，对可疑的食物和留样食品立即封存。待现场调查取证结束后，按照教育局、市卫生执法监督所的要求进行处理。6、学校领导和有关人员要密切配合相关部门做好学生、家长和社会各方面的工作，对发生食物中毒的学生逐一进行个案调查，内容包括主要症状、最早发病时间，如实说明2448小时前的进餐情况等，做好学生的思想工作，让学生积极配合医院医务人员进行治疗，遵守医嘱，争取早日康复。传染病防治应急预案葫芦岛市实验中学传染病防治应急预案为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护学校正常教育、教学、科研秩序。根据中华人民共和国传染病防治法、突发公共卫生事件应急条例、结合我校具体情况，特制定本工作预案。 一、本预案中所称传染病是指中华人民共和国传染病防治法中规定的法定管理的甲、乙、丙类传染病。突发公共卫生事件是指突然发生的、造成或者可能会对公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒和职业中毒以及其它危害公众健康的事件。二、传染病防治工作预案（一）指导思想和工作原则传染病防治工作在校党政领导统一领导下，接受武昌区教育局体卫站等部门业务指导，实行预防为主、防治结合、分类管理的原则。（二）组织领导学校由分管校长领导爱国卫生运动委员会负责全校日常传染病防治工作。开展预防传染病的健康教育，组织校内各单位和职能部门搞好校园的环境卫生及消灭鼠害、蚊、蝇等病媒昆虫，以及其他传播传染病的和患有人畜共患传染病的动物。组织对公共卫生设施的监督管理，保障饮用水卫生、食品卫生，对餐饮业实行卫生监督。校医务室承担责任范围内的传染病防治管理任务，建立传染病管理的规章制度。（三）预防1、学校利用网络、宣传橱窗、版报、广播等宣传阵地，开展健康教育。在学生中设立健康教育选修课，开办健康教育讲座。利用多种形式加大健康教育力度，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我保健能力。2、搞好校园公共场所环境卫生，消灭鼠害，灭蚊、灭蝇。对人员密集的教室、报告厅、食堂、学生宿舍、图书馆、办公室、会议室、交通工具定期进行消毒。3加强食堂卫生的监督检查工作。爱卫会定期组织对校内环境卫生、食堂卫生的督察，对存在问题提出整改意见并督促有关部门及时实施整改。4、政教处保障饮用水卫生符合国家卫生标准。总务处定期组织对供水系统进行清洗消毒。 5、定期组织师生员工体检。保障师生有病早发现、早诊断、早治疗。6按国家计免制度对学生进行甲、乙肝疫苗接种，并逐步开展风疹、水痘、流感、流腮等疫苗的预防接种工作。7对发现的传染病人、病原携带者和疑似传染病病人，在治愈或排除传染嫌疑前，不得从事易使传染病扩散的工作。学生必要时可让其休学回家治疗。8校医务室医务人员要不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。（四）疫情报告1、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医务室报告。2、校医实行首诊负责制。在发现传染病人、疑似传染病人时，必须按照规定时限：甲类传染病（包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种），6小时内报告；乙类传染病12小时内报告；丙类传染病24小时内向负责传染病管理的单位报告。并填报传染病报告卡，向属地疾控中心报告并同时上报学校有关领导。根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。（五）控制1、凡发现校医务室无法确诊的甲、乙类传染病及疑似病人，均应立即安排转定点医院进一步明确诊断，必要时住院隔离治疗。校医应跟踪了解病人诊断和治疗情况。2、对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，校医务室指导相关工作人员做好终末消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，校医务室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。3、校医务室要做好自身防护工作和医务室内的消毒工作，尽量避免发生室内感染，造成传染病的扩散。4、一旦发生传染病暴发流行或接到市、区疾控中心的传染病疫情预警报告，校医应立即上报学校有关领导。与武昌区卫生局、武昌区疾控中心、武昌区教育局体卫站的专家共同研究后向学校领导建议是否启动突发公共卫生事件应急预案。三、突发公共卫生事件（下简称突发事件）应急预案（一）工作目标和原则1、制定本预案目的是为有效预防、及时控制和消除公共突发事件的危害，保障本校师生员工的身体健康与生命安全2、突发事件应急工作应当遵循预防为主，常备不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，并施行属地管理和依法管理。（二）组织领导和工作职责1、组织领导学校成立突发事件应急处理指挥系统。学校成立校突发公共卫生事件应急处理领导小组，由党政主要负责人任组长，对应急工作实行统一领导、统一指挥；领导小组下设工作小组，由分管校领导任组长、校各有关职能部门领导参加组成。工作小组具体负责全面协调、组织全校突发事件应急处理工作。2、工作职责应急预案启动后，应急指挥系统应立即进入工作状态，各自履行工作职责。校领导小组负责指挥工作小组工作，负责全面协调、组织全校应急处理工作；负责校内有关应急事件的信息收集、报送和发布，做到信息准确、公开、透明。校医务室负责向上级卫生主管部门、疾控中心、上级教育主管部门报告疫情，接受属地管理；负责突发事件防治技术指导和医疗保障工作。校党总支宣传委员负责全校宣传教育工作。工会全面负责教职工的防治工作。政教处、团委负责全校学生的防治工作。党总支老干委员负责离退休老同志的防治工作。食堂、教室、实验室及办公室的防治工作由原管理（使用）单位负责具体实施。总务处负责突发事件应急处理的各项后勤物质保障。保卫干事负责突发事件发生后的安全保卫工作。（三）预防和应急准备1、预防：校爱卫会组织开展日常爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。各类公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。校医务室应积极开展各种类型的健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法。政教处、医务室应加强食品卫生监督管理，保障饮用水卫生安全，防止食物中毒等突发事件的发生。各实验室做好有毒、有害物质的管理和防护工作，预防职业中毒的发生。2、应急准备学校逐步加强校医疗救治、卫生防护工作的物质条件，提高应对突发事件的能力。对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。定期对校医进行相关技能培训，成立突发事件应急小组，并组织应急演练。不断学习新技术，提高应对突发事件的业务能力。3、信息报告、报送与发布学校组建突发事件报告信息网络：学校一旦发现重大传染病疫情、群体性不明原因性疾病、重大食物中毒等情况，应在规定时限范围内，通过规定网络、电话、传真等方式向上级卫生部门、疾控中心和教育主管部门报告。学校教职员工一旦发现有突发事件的可能，也有义务向校医务室和有关领导报告，保证信息能得到及时准确收集，正确传递。校医务室在接到市区疾控中心有关重大传染病疫性的预警报告后，应及时向学校领导报告突发事件信息发布归口由校突发事件应急处理工作办公室负责，及时、准确、公开、透明地向公众发布，便于公众知晓。4、应急处理一旦发生突发事件，校医应在2小时内向上级卫生部门和疾控中心和教育主管部门报告，配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型，提出是否启动学校突发事件应急预案。学校应向上级主管部门和地方人民政府报告，并做好应急处理准备。学校在接到属地政府、卫生局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应按属地管理的原则，不折不扣地实施属地卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级突发事件应急指挥部进行的指导和督察，给予积极支持和配合。应急预案启动后，各级领导和相关部门应按预案规定的职责要求，服从统一指挥，立即到达规定岗位。按照突发事件的情况，采取相关的应急措施。根据突发事件应急处理需要，报请上级政府依法采取必要的控制措施。/P突发事件发生后，在学校应急指挥系统统一领导下，校医务室应立即对突发事件所涉及的病人提供现场救援与医疗救治。医疗救护力量不足时，应及时请求上级卫生部门给予支援。对易感人员采取应急接种、预防性用药、群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者，应当主动配合校医及有关卫生部门采取的医学措施。对因突发事件致病前来就诊的人员，校医必须接诊，实行首诊负责制。并按规定方案进行预检分诊处理。校医务室严格执行各项管理规定，防止医源性感染和校内感染。校医应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭，由医务室制定具体办法报学校批准后由保卫干事负责实施。6、突发事件应急处理工作中，学校执行国务院突发公共卫生事件应急条例。学校将对在重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的单位和个人，给予表彰和奖励；对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职，拒不接受工作任务，借故推委拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。学校食堂卫生管理制度葫芦岛市实验中学学校食堂卫生管理制度为认真贯彻中华人民共和国食品卫生法搞好食堂的饮食卫生，保证师生身体健康，促进学校教育教学工作和各项任务的完成，特制定本办法如下：一、处罚：（一）、炊事人员有下列行为之一者，处以5元罚款1）上班不穿工作服或不戴工作帽的；2）加工、出售食品过程中吸烟的； 3）头发太长未理发的；4）指甲长而脏的； 5）加工、出售食品过程中随地吐痰的；6）便后不洗手就从事工作的；7）工作服太脏未及时换洗的；8）蔬菜未洗干净就进行加工的；9）餐具未做到一清二洗三消毒的。二）、炊事人员有下列情况之一者，处以10元罚款1）生熟菜墩或刀具混用的；2）冰箱内生、熟食品混放的；（处罚当事人）3）工作不负责任，让学生或其他人员自己动手拿取馒头等食品的；4）熟食未加盖的三）、采购腐烂、变质食品，处以采购人员15-30元罚款；验收、接纳腐烂、变质食品，处以验收人员15-30元罚款，处以炊事负责人员15-30元罚款（指炊事人员的业务组长）。 四）、食堂库房有以下情况之一者，处以保管员10元罚款1）食、面粉未离地离墙；2）食品混放、库房脏乱；3）霉变食品未及时处理。五）、有以下情况之一者，处以食堂管理人员10元罚款1）卫生教育管理不严，一月内炊事保管人员有10人次被处以罚款者；2）工作不负责任，明知进购腐烂、变质食品而未加制止者；3）食堂整体卫生状况差，如地面脏、乱，除四害工作不力者；4）餐桌脏，有油迹等六）、出现严重卫生事故，大面积食物中毒等，根据情况，另行研究处罚办法。一小食品卫生同上，有以下情况者，处以负责人20-30元罚款1）小食品无标出品名、产地、厂名、生产日期、批号或代号、规格、配方或主要成分、保质期限、食用或使用方法；2）采购过期、变质、变味食品处罚；3）出售过期、不合格食品处罚；4）接触食物、食品人员无健康证处罚；5）有传染病者不能进行卫生食品工作。二奖励1）炊事保管人员卫生工作好，工作认真负责，卫生工作符合规定要求，一月内未受到处罚的每人奖励10元；2）食堂工作全面符合要求，食堂工作人员一月内无任何人受到处罚，每人奖励10-20元；3）奖励经费在食堂经费中开支。三检查与奖惩的执行：1）检查食堂卫生工作，由学校医务室医生，约请总务处、政教处的同志参加。每周检查至少1-2次。学校领导随时进行抽查。2）检查要按照食品卫生法和学校制度的食堂卫生制度办事，本着对师生健康高度负责的精神，坚持标准，坚持原则，严格要求，实事求是，不徇私情。既要充分肯定成绩，又要严肃指出问题。检查中发现有违犯食品卫生规定的行为，要填写处罚登记表，请当事人签字。每次检查完毕，检查人员和食堂负责人要签字为证，并妥善保存检查资料。3）月底，医务室汇集检查资料，该处罚的由总务处主任签字后，交给食堂，食堂在当事人当月奖金中扣除罚款，并开出收据交医务室。该奖励的，由医务室提供情况，经总务处主任批准后，由食堂进行奖励。4）检查人员工作认真负责，按时检查，坚持原则，由学校每月奖励10-20元，此项经费在食堂开支。5）检查人员工作不负责任，不坚持原则，或一周内未完成规定检查次数，则处以10-20元罚款，两次受到处罚，则不能评为年度先进个人。学校卫生工作管理制度葫芦岛市实验中学一、 建立学校卫生工作领导小组，分管校长负责，定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。二、 学校卫生实行岗位责任制，每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，定期进行全校性的卫生扫除、部分地区的消毒和开展学校卫生工作的检查、评比。 三、 每年三、九月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报等形式进行以保护视力为中心的宣教活动，坚持每日做两次眼保健操，不断地提高眼操的质量，开展学生视力普查普治工作。 四、 积极开展学生的健康教育，提高健康教育课教学水平，做到“六有”。大力普及卫生科普知识，加强体育锻炼，提高学生自我保健意识和能力，培养学生良好的卫生习惯和树立良好的卫生行为规范。 五、 做好学生常见病、传染病的防治工作。 六、每年要进行一次体格检查，对体检中发现有各种疾病的学生，要下发“体检复查通知单”及时进行复诊和给予积极治疗。开展学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作。 七做好学校红十字会工作： （1） 积极贯彻执行“中华人民共和国红十字会法”。 （2） 建立健全基层红十字组织。 （3） 发展会员和红十字青少年。 （4） 弘扬 红十字会的宗旨和“十六字”精神，搞好“5.8”世界红十字会纪念日活动，开展对红十字青少年的卫生救护、包扎止血，小伤小病的处理及卫生知识的培训。 八、 加强卫生室（医务室）的建设，按照“学校卫生工作条例”的要求，配备相应的医务卫生人员和设备，充分发挥卫生室的职能作用。 九、 健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。 学校食堂卫生检查制度葫芦岛市实验中学保持食堂干净、整洁，具有良好的环境卫生，是保证食物不被污染的重要措施之一。为保证学校食堂食品卫生安全，特制定食堂卫生检查制度。 一、食堂管理人员要随时检查食堂的环境卫生，并作好检查记录。 二、学校分管领导或行政值周领导至少每天不定时检查一次食堂的卫生情况，并作好记载。 三、检查内容： 1、食堂内的环境卫生：地面是否有残留的食物残渣等垃圾，地面坑洼处是否积有污水，潲水桶是否加盖。水池内外、排污地沟等处有无堵塞，是否有饭菜残渣。灶台，操作台等处是否干净、整洁。 2、从业人员的个人卫生：从业人员是否做到“四勤”，是否正确穿戴工作衣帽，有无戴首饰上岗，有无在工作区或操作时吸烟，有无在操作间内高声喧哗，有无不良卫生习惯，分发食物时是否戴一次性口罩和一次性手套。 3、食堂的“三防”设施有无损坏情况，是否充分发挥“三防”设施的功能和作用。 4、从业人员是否按流程进行规范操作，做到生熟、荤素分开，有无不规范操作现象。 5、库房是否通风、整洁、整齐、明亮。更衣室衣物挂放是否整洁有序。 6、餐具用具是否每次用后清洗、消毒，是否按规定和要求进入配餐间存放保洁。 学校定期消毒制度 葫芦岛市实验中学学校定期消毒制度 一、认真做好学校室内外的环境卫生，整治校内卫生死角，切断疾病传播途径。二、加强教室、办公室、活动场地等室内的通风换气，保持室内空气清新。三、配备各类必需的卫生器材和消毒药品，各办公室、教室配置洗手液，水龙头放置杀菌肥皂等，以进一步改善师生在校卫生状况。四、由专人负责做好消毒工作，做到定期用2%过氧乙酸溶液对教室、食堂、厕所、办公室等物表和空气进行喷雾消毒。五、加强师生的个人卫生教育，注意勤洗手、勤洗脸、勤洗澡、勤换衣。要求在校用餐学生每人带一条毛巾和一块肥皂。学校卫生责任追究制度葫芦岛市实验中学学校卫生责任追究制度为了强化责任，切实阻断安全卫生事故的发生，确保全校师生的安全，使学校的教育教学工作顺利完成，根据食品卫生法、学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定、未成年人保护法、学生伤害事故处理办法、葫芦岛市中小学生意外伤害事故处理程序等国家有关法律法规，制定本制度。一、责任追究的内容1、对上级党委、政府和教育行政部门有安全、卫生防治工作的指示、要求贯彻落实不认真、不及时的；未成安全卫生领导小组，措施不力，职责不清，责任不明的；未制定应急预案的；未签订安全稳定工作目标责任书的。2、未指定专人定期对各场所进行安全卫生检查的；不能及时购置消防等器材的。3、学校食堂所采购食品无卫生许可证等证件的；食堂、宿舍、等的从业人员没有健康证的。4、不能严格控制外来人员、车辆进校；登记制度执行不严的。5、零报告制度执行不好，出现迟报、瞒报、漏报的；24小时值班出现脱岗、信息不通畅现象的。6、发现班级有安全隐患不及时报告又不采取措施的。7、未经区教育局批准，私自安排学生停课，放假或调整假期的。8、未经区教育局批准，组织或允许师生参加商业性质的集体活动的。二、责任追究的实施1、学校安全卫生工作领导小组，采用阶段性、随机性、定期性相结合的办法进行检查、督查，掌握各责任人落实情况。2、由领导小组本着安全第一原则，根据违规情节做出责任追究决定。3、如出现上述责任追究内容之一者，给予批评警告，并限期整改；4、整改不到位的，由校长在全校教师大会上通报批评。5、整改仍不到位和出现不以大局为重、不服从指挥、出现推诿扯皮、未能及时完成各项任务的，造成严重后果的，对责任人从重从严处罚，直至进行党纪、政纪处分，对触犯法律的，按照法律程序移交有关部门依法处理。三、严格执行国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定第十条 的规定：“ 中小学校对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动，必须确保学生安全。严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动。严禁将学校场地出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营场所。学校晨检制度葫芦岛市实验中学 学校晨检制度校园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。学校的每日晨检制度就是一项重要的预防措施。事实证明，学校是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此，学校每天晨检制度，让学生做到健康上学，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，修订本制度如下：（一）、每天进入校门前接受学校值班人员的晨检。（二）、各班晨会课任课老师负责在上课前对每位学生进行身体一般状况的询问检查。如有学生发生不良身体状况如发热、红眼睛、水痘等要及时报告卫生室。（三）、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，如有因传染性病缺课，要将情况报告卫生室，并作进一步的家庭联系。（四）、各班卫生委员负责每天的班内因病缺课的统计，如有发热、红眼睛、水痘等缺课的学生要及时报告卫生室。（五）、告知学生每天晨起后感到不适，要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况，应要求家长及时处理，不可在原因不明情况下带病到校课（六）、班主任对边治疗边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息。在校期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告学校，并实行传染病复学医学诊断报告制度。（七）、卫生室对因病缺课报告进行统计，并按要求上报有关部门。 学生因病缺课登记制度葫芦岛市实验中学学生因病缺课登记制度一、学生因病缺课，要有诊断书，向班主任请假,班主任做好记录内容：日期、学生姓名、缺课原因、报告校医院时间、备注等二、班主任或班级卫生委员对本班因病缺课情况，及时与卫生室联系,做好备案存档。 三、传染病缺课的应在备注栏中填写病名、发病时间、诊断医院及目前在家或医院隔离治疗情况，未明确诊断前，在备注栏填写主要临床表现（症状）等,并即使与教委或卫生防疫部门汇报.学生病愈后上课要有诊断书，并销假。四、校医(保健教师)每月统计学生缺课日数、病因进行登记存档。五、每学年校医向区教育局和区防疫站报一次因病缺课数字。突发公共卫生事件应急处理预案实验中学突发公共卫生事件应急处理预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校突发公共卫生事件应急预案。一、工作目标1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。三、组织管理学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下：1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。6、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。7、及时向当地街道（乡镇）卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。四、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。1、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。2、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。4、学校要切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。5、学校应当依法加强实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理，防止因管理失误引起突发事件。（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。1、按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。五、突发事件监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。（一）突发事件监测1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。（二）突发事件报告1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。六、突发事件的应急反应根据全国突发公共卫生事件应急预案的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。以下分级标准根据全国突发公共卫生事件应急预案中的标准界定。（一）传染病1、一般突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。传染病流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。严格执行出入校门管理制度。2、重大突发事件所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学