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文档简介
1.1 归纳推理 A组基础巩固1已知数列an的前n项和Snn2an(n2,nN),a11,通过计算a2,a3,a4,猜想an等于()A.B.C. D.解析:由Snn2an(n2,nN)可以分别求出a2,a3,a4,然后猜想an,也可以取n为特殊值进行验证答案:B2如图所示的是一串黑白相间排列的珠子,按这种规律往下排列,那么第36颗珠子的颜色是()A白色 B黑色C白色可能性大 D黑色可能性大解析:由图可知,三白二黑,为一周期进行排列,因为36571,则第36颗珠子与第1颗颜色相同,为白色答案:A3已知数列1,aa2,a2a3a4,a3a4a5a6,则数列的第k项是()Aakak1a2kBak1aka2k1Cak1aka2kDak1aka2k2解析:由所给的四项可知第k项的第一个因式为ak1,最后一个因式为a2k2.答案:D4定义A*B,B*C,C*D,D*B依次对应下列4个图形:那么下列4个图形中,可以表示A*D,A*C的分别是()A(1),(2) B(1),(3)C(2),(4) D(1),(4)解析:由可归纳得出:A表示竖线,B表示大矩形,C表示横线,D表示小矩形,所以A*D是(2),A*C是(4),故选C.答案:C5观察下列各式:ab1,a2b23,a3b34,a4b47,a5b511,则a10b10()A28 B76C123 D199解析:利用归纳法:ab1,a2b23,a3b3314,a4b4437,a5b57411,a6b611718,a7b7181129,a8b8291847,a9b9472976,a10b107647123.规律为从第三组开始,其结果为前两组结果的和答案:C6一同学在电脑中打出如下若干个圈:若将此若干个圈依此规律继续下去,得到一系列的圈,那么在前100个圈中的个数是_解析:由1231278个白圈,781290.依规律再出现13个白圈,所以前100个圈中“”的个数为12.答案:127观察下列等式11234934567254567891049照此规律,第n个等式为_解析:112,234932,345672552,第n个等式为n(n1)(n2)(3n2)(2n1)2.答案:n(n1)(n2)(3n2)(2n1)28给出若干数: , , , ,由此猜想第n个数为_解析:根据已经给出的前4个数的规律,可归纳得第n个数为 .答案: 9设Sn,写出S1,S2,S3,S4的值,归纳并猜想出Sn的结果解析:当n1,2,3,4时,计算原式的值分别为S1,S2,S3,S4,观察这4个结果都是分数,每个分数的分子与项数对应,且分子比分母小1,归纳猜想:Sn.10已知数列an的前n项和为Sn,a1,且Sn2an(n2),计算S1,S2,S3,S4,并猜想Sn的表达式解析:当n1时,S1a1;当n2时,2S1,所以S2;当n3时,2S2,所以S3;当n4时,2S3,所以S4.猜想:Sn,nN.B组能力提升1甲、乙、丙、丁四位小朋友做换位游戏,开始时,甲、乙、丙、丁分别坐在1、2、3、4号座位(如图)第一次前后排小朋友互换座位,第二次左右列小朋友互换座位,第三次再前后排小朋友互换座位,这样交替进行下去,那么第2 016次互换座位后,小朋友丁的座位号是()A1 B2C3 D4解析:从题中所给换位方法及图示可知,每交换4次回复到开始位置,故第2 016次互换座位后与第四次互换座位后相同答案:D2观察下列数表规律236 7 1011 0 1 45 8 9 12则数2 015的箭头方向是()ABC D解析:因上行奇数是首项为3,公差为4的等差数列,若2 015在上行,则2 0153(n1)4n504N.故2 015在上行,又因为在上行奇数的箭头为,故选D.答案:D3已知数对如下:(1,1),(1,2),(2,1),(1,3),(2,2),(3,1),(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),(1,5),(2,4),则第60个数对是_解析:由前面的几个数对不难发现,数对中两数之和为2的有1个,为3的有2个,为4的有3个,为11的有10个,则根据数对规律可推出第56个数对为(1,11),往下的数对依次为(2,10),(3,9),(4,8),(5,7),(6,6),.答案:(5,7)4设函数f(x)(x0),观察:f1(x)f(x),f2(x)f(f1(x),f3(x)f(f2(x),f4(x)f(f3(x),根据以上事实,由归纳推理可得:当nN*且n2时,fn(x)f(fn1(x)_.解析:分母中x前的系数为2n1,常数为2n.答案:5已知a、b为正整数,设两直线l1:ybx与l2:yx的交点为P1(x1,y1),且对于n2的自然数,两点(0,b),(xn1,0)的连线与直线yx交于点Pn(xn,yn)(1)求点P1、P2的坐标;(2)猜想点Pn的坐标公式解析:(1)解方程组得P1(,)过(0,b),(,0)两点的直线方程为1,与yx联立,解得P2(,)(2)由(1)可猜想Pn(,)6某少数民族的刺绣有着悠久的历史,如图(1)(2)(3)(4)所示,为她们刺绣中最简单的四个图案,这些图案都是由小正方形构成,小正方形数越多刺绣越漂亮;现按同样的规律刺绣(小正方形的摆放规律相同),设第n个图形包含f(n)个小正方形(1)求出f(5)的值;(2)利用合情推理的“归纳推理思想”,归纳出f(n1)与f(n)之间的关系式,并根据你得到的关系式求出f(n)的表达式;(3)求的值解析:(1)f(5)41.(2)f(2)f(1)441,f(3)f(2)842,f(4)f(3)1243,f(5)
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