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文档简介

二一八学年第一学期学科特色活动方案荟萃语文组一年级“我是识字小能手”语文趣味活动方案一活动目的:激发一年级孩子识字、认字的兴趣,丰富低段学生的识字量,通过这样的趣味活动,让孩子们爱上汉字,爱上语文,爱上学习,从而全面提高学生的语文素养。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。二活动形式:活动分为两个环节。(一)问卷星自主报名,凡想参加的孩子均可报名,名额不限。报名截止时间:月日(二)第二个环节:“我是识字小能手”现场比赛。根据各班报名人数,进行现场测试,安排高年级的孩子帮忙记录、打分,确定比赛成绩。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測。三 比赛时间:月日中午点分四活动地点:新河弄校区:号楼四楼会议室(报名人数多则为各班教室) 龙洲校区:多媒体教室 镜湖校区:报告厅五活动组织:.活动负责:王震男 朱莎 朱高飞(制定方案、活动结果上传、统筹安排人员).赛场组织:新河弄校区王震男 丁未亚;龙 洲校区朱高飞 莫灵栀 ;镜 湖校区朱莎韩颖英 .宣传报道:朱莎、朱高飞、王震男(要求三校区整合成一个报道发送,照片要有三校区的活动内容,视角新颖,内容丰富。由标明老师负责整合上传)残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒。六奖项设置:总参赛人数的有奖项,并按照的比例依次取一、二、三等奖。七报名方式:问卷星报名二年级“我是快乐搜索家”查字典比赛方案一指导思想:我们手中的小小字典,是知识的源泉,是无声的老师。学习时遇到字音不明,字形不辨,字义不清的情况,都可以请教这位知识渊博的“小老师”。孩子们在学习查字典的过程中,涌现出了许多“小小字典迷”、“查字高手”。希望通过这次活动,能为这些查字典爱好者们提供一个展现自己能力的舞台,也希望通过这次活动,能激发更多孩子使用工具书的兴趣,养成勤查字典的习惯,提高孩子独立识字的能力。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭。二比赛内容及要求 .比赛当天揭晓试题,时间分钟,时间到即止。 .选手自带最新第版字典、铅笔、橡皮。 答题卷面清楚端正,字迹潦草难以辨清者答题无效。.查字典需参赛者独立完成,不得讨论。三比赛安排. 报名截止日期:月日。.比赛时间: 月日中午:(参赛选手提早分钟进场准备).比赛地点:人数多的,在本班教室。人数少的:新河弄号楼四楼报会议室;龙洲多媒体教室;镜湖四楼教师会议室四活动组织.活动负责:梁菊阳 孙燕萍 王月兰(制定方案、活动结果上传、统筹安排人员).赛场组织:新河弄校区梁菊阳 冯瑾儿;龙 洲校区孙燕萍 徐余芳; 镜 湖校区王月兰 赵甜.宣传报道:梁菊阳、孙燕萍 王月兰(要求三校区整合成一个报道发送,照片要有三校区的活动内容,视角新颖,内容丰富。由标明老师负责整合上传)彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔。.阅卷:二年级语文老师五奖项设置总参赛人数的有奖项,并按照的比例依次取一、二、三等奖。六报名方式:问卷星报名三年级“词语大本营”趣味竞赛方案一指导思想为丰富学生的课余生活,在巩固所学知识的基础上,增加词汇量,提高语文综合素养,特举办此次活动。 二比赛内容词义辨析、词语的感情色彩、词语搭配、逻辑归类、成语趣用、关联词等词语知识的灵活运用。三比赛安排.报名截止日期:月日.比赛时间:月日中午(参赛选手提早分钟进场).比赛地点:新河弄校区 号楼四楼会议室; 龙洲校区 大会议室镜湖校区 四楼会议室四活动组织.活动负责:李海芳 胡慧丽 金张娟(制定方案、活动结果上传、统筹安排人员).赛场组织:新河弄校区 李海芳 马国平龙洲校区 金张娟 王婷婷镜湖校区 胡慧丽 马 英.宣传报道:李海芳、胡慧丽 金张娟(要求三校区整合成一个报道发送,照片要有三校区的活动内容,视角新颖,内容丰富。由标明老师负责整合上传)謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍。.评卷:三年级语文老师五奖项设置 获奖人数为参赛总数的。其中一等奖为,二等奖为,三等奖为。 六报名方式:问卷星报名四年级“养成好习惯标点巧过关”趣味竞赛指导思想正确使用标点符号对小学生写作能力的提升具有积极作用,为提升学生对标点符号的学习兴趣,规范标点符号的使用方法,特举办此项比赛。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩。二比赛内容:标点符号的规范使用方法。三比赛安排.报名截止日期:月日.比赛时间:月日中午(参赛选手提早分钟进场准备).比赛地点:新河弄校区号楼四楼会议室;(报名人数多则为各班教室)龙洲校区大会议室;镜湖校区教师会议室四活动组织.活动负责:丁帅英高卢燕骆慧芳(制定方案、结果上传、统筹安排人员).赛场组织:新河弄校区丁帅英沈迪雅;龙洲校区高卢燕周燕萍;镜湖校区骆慧芳戎燕.宣传报道:丁帅英高卢燕骆慧芳(要求三校区整合成一个报道发送,照片要有三校区的活动内容,视角新颖,内容丰富。由标明老师负责整合上传)茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐。.评卷:四年级语文老师五奖项设置获奖人数为参赛总数的,其中一等奖为,二等奖为,三等奖为。六报名方式:问卷星报名五年级“名言警句悟哲理 谚语俗话品智慧”趣味竞赛一指导思想名言警句和谚语俗话都是对生活、对世界的综合浓缩,看似简短的一句话,却往往蕴含着深刻的道理和高深的智慧。它们也是伟人智者渊博学识和国家民族灿烂文化的具体表现。一些经典的名言警句和谚语俗话多读多记,既可以丰富文化水平,又可以提高个人修养。鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘。二比赛内容经典的名言警句和谚语俗话三比赛安排.报名截止日期:月日.比赛时间:月日 中午点分(参赛选手提早分钟进场准备).比赛地点:新河弄校区:号楼四楼会议室;龙洲校区:多媒体教室镜湖校区:四楼教师会议室(人数多的在本班教室)四活动组织.活动负责:赵 梁、金思怡、李沈妍(制定方案、活动结果上传、统筹安排人员).赛场组织:新河弄校区:赵 梁、孟 锋龙洲校区:金思怡、孙敏霞镜湖校区:李沈妍、张 刚.宣传报道:赵 梁、金思怡、李沈妍(要求三校区整合成一个报道发送,照片要有三校区的活动内容,视角新颖,内容丰富。由标明老师负责整合上传)籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞。.评卷:五年级语文老师五奖项设置总参赛人数的有奖项,并按照的比例依次取一、二、三等奖。六报名方式:问卷星报名六年级趣味语文阅读竞赛方案一活动意义:课外阅读是学生语文学习的有机组成部分,对提高学生的人文素养起着至关重要的作用。在世纪的今天,作为工具性与人文性统一的语文课程,更应该借助课外阅读的开展与指导,培养学生多方面的能力,积淀学生的人文底蕴。为激发学生课外阅读的热情,扩大求知的视野,形成广学博识的理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥。二活动目的:通过本次活动,能给爱读书的学生一个展示的舞台,并激发更多的学生在课外阅读上持续的热情,全面提高学生的语文素养。渗釤呛俨匀谔鱉调硯錦鋇絨。三比赛内容:成语、名言警句等语文常识积累,课外阅读等。四比赛时间、地点:比赛时间:月日中午点分。.比赛地点:新河弄校区:号楼会议室龙洲校区:多媒体教室镜 湖校区:四楼会议室五活动组织:活动负责:丁海娜 金晓 徐晓莹(制定方案)赛场组织:新河弄校区(徐晓莹);龙洲校区(金晓);镜湖校区(丁海娜)六奖项设置:总参赛人数的有奖项,并按照的比例依次取一、二、三等奖。七报名方式:问卷星报名 报名截止时间:月日数学组一年级“创意数字画”趣味竞赛一指导思想:几乎每个孩子都爱画图画。“创意数字画”这个活动重在让孩子们发挥自己的想象力和创造力,把单调的数字融入到图画中,让他们感受到数学就在我们的身边,数学是那么的有趣。铙誅卧泻噦圣骋贶頂廡缝勵。二比赛内容及要求.以数字为内容,把数字融入到图画中,根据数字的融入数量以及辨识度、美观程度评奖。.学生自带作图工具和铅画纸。三报名截止时间:月日四比赛安排.比赛时间:月日中午(参赛选手提早分钟准备).比赛地点:新河弄校区各班教室;龙洲校区各班教室;镜湖校区各班教室;五活动组织.活动负责:范建萍 高建祥 丁美凤(制定方案、活动结果上传、统筹安排人员).赛场组织:新河弄校区范建萍 周忠强 陈颖芳 孙镓丽 蒋月红 陶佳琪;龙洲校区高建祥 陈安旦 谢越琳; 镜湖校区丁美凤 陈红焱 谢兰兰 孙建红.宣传报道:范建萍高建祥 丁美凤(要求三校区整合成一个报道发送,照片要有三校区的活动内容,视角新颖,内容丰富。由标明老师负责整合上传)擁締凤袜备訊顎轮烂蔷報赢。.评卷:一年级数学老师六、奖项设置获奖人数为参赛总数的。其中一等奖为,二等奖为,三等奖为。七报名方式:问卷星报名二年级“巧用运算符号”趣味竞赛一指导思想:为了激发孩子们对数学游戏的兴趣,开发他们的智力,锻炼他们的动手动脑能力,启迪他们的创造意识,培养他们的空间想象力,丰富他们的课余生活内容,我们为孩子们精心创设了“巧用运算符号”的活动,欢迎孩子们积极参与! 贓熱俣阃歲匱阊邺镓騷鯛汉。二比赛内容 .以卷面答题的形式。题目类型:在里填写“”或“”,使等式两边成立(如:)。在规定时间内算得多的同学取得更好的成绩。 坛摶乡囂忏蒌鍥铃氈淚跻馱。.一共道题,答题时间:分钟。三比赛安排.报名截止日期:月日.比赛时间:月日中午.比赛地点:新河弄校区号楼四楼会议室;龙洲校区多媒体教室;镜湖校区待定 四活动组织.活动负责:金慧萍 刘云娟 沈璐(制定方案、活动结果上传、统筹安排人员).赛场组织:新河弄校区金慧萍龙 洲校区刘云娟镜 湖校区沈 璐.宣传报道:金慧萍、刘云娟、沈璐(要求三校区整合成一个报道发送,照片要有三校区的活动内容,视角新颖,内容丰富。由标明老师负责整合上传)蜡變黲癟報伥铉锚鈰赘籜葦。.评卷:二年级数学老师五奖项设置获奖人数为参赛人数的,按取一、二、三等奖。六报名方式:问卷星报名三六年级“数学智慧展示”趣味活动一指导思想:为丰富学生的课余生活,并贯彻落实“一切为了学生发展”的新课改理念,让不同的学生学习不同的数学,进一步培养数学爱好者学习数学的兴趣,学校按学期初的安排,将于近日举行三六年级“数学智慧展示”活动。買鲷鴯譖昙膚遙闫撷凄届嬌。二比赛内容:数学相关知识及问题解决能力。三报名方式:问卷星报名.每班最多可参加人(自愿报名参加,允许人数不足)。.班级中报名人数如有超出人的,则由该年级教研组长负责组织预赛。预赛试卷由教研室统一印发。四比赛安排.报名截止日期:月日. 比赛时间与地点安排新河弄校区年级三年级四年级时间月日(周二) 月日(周三)地点号楼四楼会议室号楼四楼会议室监考老师四年级位数学老师(组长定)三年级位数学老师(组长定)年级五年级六年级时间月日(周四) 月日(周五) 地点号楼四楼会议室号楼四楼会议室监考老师六年级位数学老师(组长定)五年级位数学老师(组长定)龙洲校区年级三年级四年级时间月日(周二) 月日(周三)地点多媒体教室多媒体教室监考老师四年级位数学老师(组长定)三年级位数学老师(组长定)年级五年级六年级时间月日(周四) 月日(周五) 地点多媒体教室多媒体教室监考老师六年级位数学老师(组长定)五年级位数学老师(组长定)镜湖校区年级三年级四年级时间月日(周二) 月日(周三)地点四楼教师会议室四楼教师会议室监考老师四年级位数学老师(组长定)三年级位数学老师(组长定)年级五年级六年级时间月日(周四) 月日(周五) 地点四楼教师会议室四楼教师会议室监考老师六年级位数学老师(组长定)五年级位数学老师(组长定).比赛时间均为中午,请参赛选手提早分钟进场,准时开赛,过时不候。选手请自己随带学习工具。綾镝鯛駕櫬鹕踪韦辚糴飙钪。五活动组织.活动负责:新河弄协调负责:蔡凌燕 龙洲校区协调负责:徐惠兰 镜湖校区协调负责:陈春萍.赛场组织:各校区三六年段数学教研组长.宣传报道:徐惠兰(要求三校区整合成一个报道发送,照片要有三校区的活动内容,视角新颖,内容丰富。).分校区交叉阅卷(阅卷安排另发)六奖项设置本次比赛各年级取奖率为年级参赛人数的左右,一、二、三等奖的比例为。信息组信息技术学科特色活动方案一活动宗旨:丰富学生的校园文化生活,激发学生学习信息技术的兴趣,为学生搭建展示用电脑“画图”工具绘画创作的平台,提供发展个人兴趣、特长和创造才能的多种机会。希望在活动中拓展学生的视野,激发学生用电脑的热情,提高学生运用信息技术的能力,展示北小学子的运用信息技术的风采。驅踬髏彦浃绥譎饴憂锦諑琼。二组织单位:学校教研室、信息技术教研组三活动内容、参加对象及时间安排活动主题参与年级活动时间报名截止时间报名方式第七届“电子作品经典诵读”现场制作赛年级月日月日月日问卷星自主报名第八届“看谁打字快”现场文字输入达标赛年级四具体安排(一)准备阶段制定信息技术方案初稿及组内讨论、工作布置。学生登录网络自主报名。初赛。如班内报名人数不足人,则全部进入决赛;如班内报名人数超过人,则由该班信息技术任课老师进行初赛,确定至多名学生进入校级决赛。猫虿驢绘燈鮒诛髅貺庑献鵬。邀请专家作特邀评委。机房场地布置。(二)比赛形式四年级(现场文字输入达标赛):利用“中文输入(童话)”软件进行现场文字输入,完成一页随机文字。要求正确率以上,速度快者优胜。锹籁饗迳琐筆襖鸥娅薔嗚訝。六年级(现场制作赛):结合规定主题,利用提供的资料,现场制作。制作的幻灯片不少于张。紧扣主题;充分合理使用的功能;美观(色彩搭配、图片、文字大小等)。構氽頑黉碩饨荠龈话骛門戲。(三)比赛地点:新河弄校区机房、龙洲机房、镜湖机房。(四)取奖方式:视参赛学生数,按比例取奖。五活动流程:()组织者宣布本次活动开始并致辞。()现场创作开始。()邀请专家、领导评委评奖。()公布比赛结果。()发放奖状,以及鹏芃积分奖券(一等奖分,二等奖分,三等奖分)。六后续工作系列报道:前期宣传报道、创作现场报道。对现场创作作品进行整理,以展板形式展出。参赛选手就本次活动撰写感想与创作说明,进行投稿。七其他说明主要工作由信息技术老师负责;班主任老师请做好宣传、推荐、协调等工作。科学组第十三届“智慧之光”科技节方案一.指导思想:为了活跃校园文化,全面推进素质教育;倡导科学思想和科学精神;丰富学生的校园文化生活,激发学生学习科学的兴趣,培养学生创新精神和动手动脑的能力,特举办“智慧之光”科技节活动。輒峄陽檉簖疖網儂號泶蛴镧。二.活动主题:开心体验学会创新快乐成长三.活动时间:年月月四.活动内容:(一)科学小论文内容:科技小论文(调查报告、实验报告等)评比。要求详见“附件”。要求:科技小论文:申报作者一般定为个人,调查报告也需要有原始材料的积累,如调查数据记录、分析、活动照片等。年级:科技小论文(调查报告、实验报告等):年级;数量:科技小论文(调查报告、实验报告等)年级每班上限篇; 时间:月日前上交(,)尧侧閆繭絳闕绚勵蜆贅瀝纰。标题黑体、三号,正文宋体、小四号、行间距磅。论文以“班级学生姓名小论文题目”的形式命名,附件形式发送。注意事项:严禁抄袭,文责自负。一旦发现抄袭,将取消参赛资格!(二)小发明比赛作品内容:参评作品以发明、创造类为主。必须以成品的形式送交(注意作品要注重实用性,体积不要过大、过小,并适当注重作品的美观程度)。作品上贴好标签,写明班级、作品名称、作者姓名、指导老师等相关信息,并写清作品说明(此部分内容会影响评委对作品意图的理解)、并在作品上交以前对作品进行多角度摄影,照片请自行保留,区级选送时需要上交照片。(具体要求详见“附件”)识饒鎂錕缢灩筧嚌俨淒侬减。年级:年级。数量:不限(但班内需进行初选,不符合参赛要求的作品请不要再上交)注:单纯的制作(小制作)作品请不要再上交!思路陈旧的作品将不再评奖,请不要再上交。要创新并做好查新工作,网上有了的不要交。时间:月日放学前将作品上交,并将填好的表格发给相应的老师。新河弄校区:高黎英老师(联系电话:高黎英,地点:科学办公室)龙洲校区:诸永兴老师(联系电话,地点:科学办公室)镜湖校区:孙德锋老师(联系电话,地点:综合办公室)(,)凍鈹鋨劳臘锴痫婦胫籴铍賄。(三)科技实践活动方案内容:科技实践活动方案评比。要求详见“附件”。要求:主要为班级进行常规科技教育的活动方法、活动过程、活动的收获等,形式不限,需要有原始的活动材料积累(如照片等),申报作者为班级集体或者某个活动小组。恥諤銪灭萦欢煬鞏鹜錦聰櫻。年级:优秀科技实践活动方案:年级。数量: 年级每班上限篇。时间:月日前上交(,)鯊腎鑰诎褳鉀沩懼統庫摇饬。()标题黑体、三号,正文宋体、小四号、行间距磅。()科技活动方案以“班级方案名称”的形式命名,附件形式发送。注意事项:严禁抄袭,文责自负。一旦发现抄袭,将取消参赛资格!(四)科幻画比赛要求作品形式

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