校园网规划和设计毕业设计(论文)开题报告.doc

毕业设计（论文）开题报告 计算机科学与信息工程 学院 2014 届题 目 校园网的规划与设计 课题类型 设 计 课题来源 自拟题目 学生姓名 学 号 专业班级 网络工程（专升本）12-1 指导教师 职 称 讲 师 填写日期： 2014 年 3 月 26 日一、本课题研究的主要内容、目的和意义1. 主要内容进行实地考察与需求信息收集分析，规划出校园网的拓扑结构，画出整个校园的平面图和网络结构拓扑图。为网络的规划和设计提供依据。根据校园平面图和网络拓扑图，以及网络的需求分析，合理规划ip地址，vlan的划分；路由协议ospf的区域设计，采用md5加密认证；采用双核心层次化网络设计，设备的冗余和链路冗余，使网络拥有更高的稳定性和可扩展性。校园整体使用有线网络，局部楼宇实现无线信号的覆盖，师生可以无线上网。校园网的安防设计主要从以下几个方面来完成：根据学校的经济能力选择安装防火墙硬件和一些安全管理的技术手段。路由器和交换机的安全功能采用各种认证和包过滤技术，如ppp协议的认证：pap、chap；基于包过滤的防火墙技术，nat/pat地址转换技术，动态路由协议认证技术，acl访问控制以及防arp攻击；同时主机保持操作系统和防病毒软件的及时更新和安装补丁程序。 2. 目的（1）信息资源共享 通过校园网，实现各种信息资源的共享，包括本校信息，国内、国际信息，内容可涉及到各个领域，如科研、学术、软件、经济、政治等，以及学校与国内各院校之间的信息交流。从而有利于科研教育事业的迅速发展。（2）图书资料检索、借阅自动化 改造原有的图书检索系统，建立电子图书馆，提高校内图书资料的利用率；充分利用校外的图书资料，实现远程计算机图书检索和借阅。（3）建立计算机网络辅助教学系统 建立基于网络的电子教学课件开发、视频点播、网上题库、答疑与作业批改等计算机辅助教学系统，实现教学手段的现代化。3. 意义校园网络是推进素质教育的需要现代教育技术是研究如何信息化、网络化的社会文化环境，如何驾驭新的教育环境和教育模式，培养受教育者具有适应新时代的学习与创造能力，不仅成为衡量小雨现代化水平的标志，而且将成为乃至整个民族跨入新纪元的“通行证”。二、文献综述（国内外相关研究现况和发展趋向）当今高校校园网络的一些现状：1. 国家及高校自身对高校校园网络建设的重视程度不一致2. 高校校园网络建设规模与实际需求之间存在差距3. 高校校园网络建设处于停滞不前的状态4. 校园网建设资金筹措困难高校校园网络发展的趋势：随着网络技术和计算机技术的不断发展，以及网络对传统教学的改革和推进，高校校园网络已经进入一个快速发展的时期。高校校园网络的发展方向，主要是这几方面：1. 纳入国家教育的重要组成部分2. 网络整体的规模、功能和支持性研究更加深入3. 先进性、开放性和标准化相结合4. 新一代高校校园网将教学网和商业网融合在一起，是一种混合型网络5. 全球高校网路一体化6. 无线网络的覆盖范围越来越大，有逐步取代有线网络的趋势三、拟采取的研究方法（方案、技术路线等）和可行性论证校园网的规划设计关系到整个校园的教师的教学，校长的办公管理，师生的生活等一系列问题，因此规划设计好校园网是一个必须解决的问题。 本设计主要解决校园网的如下问题：1. 校园网的功能设计需要实现主要功能有：多媒体教学、电子图书馆、内部信息的共享以及能够满足学校各部门的日常管理工作。2. 校园网的布线设计根据学校环境和经济能力合理的选择所需的各种线缆。为实现网络高带宽传输，骨干网采用万兆以太网为主干，千兆光纤到楼，百兆带宽到桌面。3. 校园网的安全问题：校园网络特别是已与internet相连的校园网络，对于网络的安全防范就显得特别重要。因为一次恶意的攻击或管理人员的错误操作都会带来巨大的损失。因此，一方面要加强管理人员及使用者的技术培训，另一方面，要建立起一套有效的软、硬件的监控防护体系。4. 校园网的维护问题：要保证校园网的稳定运行，日常的维护工作必不可少。定期对网络设备进行检查和维护，对网络系统进行备份和更新。四、预期结果（或预计成果）构建稳定可靠、高效经济的计算机网络，促进信息在网络中的高速传输，加速信息的共享进程，提高信息系统的整体性能。能够保证学校的教学活动及日常工作高效有序的进行，为同学提供便利的网络服务。设计出合理的网络，全网互通，内网可以访问服务器。学生不能主动访问教师办公网络。而教师可以访问学生所处网段。为了达到设计的目标，在进行方案设计时，充分考虑到网络系统的科学性、先进性、可扩展性、实用性和经济性，网络系统应代表当今先进水平，并保证在若干年后不会被淘汰，以合理的投资建立一个能够真正发挥作用的网络系统，。更加突出校园网的规划和建设的信息化，智能化。五、研究进度安排时 间 任 务第 1 周 2014.1.4-2014.1.10 搜集相关资料，进行选题；第 2 周 2014.2.24-2014.3.2 进行课题调研，搭建开发环境； 第 3 周 2014.3.3-2014.3.9 对整个网络进行规划设计；第 4 周 2014.3.10-2014.3.16 完成开题报告，设计总体构架；第 5 周 2014.3.17-2014.3.23 开题报告审核；第 6 周 2014.3.24-2014.3.30 网络拓扑结构的设计规划；第 7 周 2014.3.31-2014.4.6 对整个网络进行具体配置和优化；第 8 周 2014.4.7-2014.4.13 中期检查；第 9 周 2014.4.14-2014.4.20 检查和完善整个网络实现的功能；第10周 2014.4.21-2014.4.27 对整个网络进行测试和验证；第11周 2014.4.28-2014.5.4 完善系统并撰写毕业论文；第12周 2014.5.5-2014.5.11 根据指导教师审查意见进行修改完善；第13周 2014.5.12-2014.5.18 提交毕业论文并整理相关文档；第14周 2014.5.19-2014.5.25 准备答辩材料，参加毕业答辩。六、主要参考文献1 于凌云.陈斌斌计算机网络基础及应用m南京：东南大学出版社，20062蔚红艳.校园网应用技术m.北京：清华大学出版社，20053 陈名法 编著.倪朝改编novf2网络实际操作基础篇.北京：人民邮电出版社,19954 蒋理.计算机理论网络与实践m.北京：中国水利水电出版社,20125 李克端.沈伟民.基于vlan的校园网n.电脑教育报，429期6 美dr.cyrus peikari,seth fogie周靖（译）.无线网络安全m.北京：电子工业出社,20047 廖培南,陈福民,郑邑.计算机局部网络m.上海：同济大学出版社，20068 顾隽修，王履，荆信圣，段玉平.计算机局域网络原理与应用m.北京：中国广播电视 出版社，20109 杨雅辉.网络规划与设计教程m.北京：高等教育出版社，200810美richarddeal著，张波、胡颖琼等译.ccna学习指南m.人民邮电出版社,200311美戴尔著ccna学习指南-ciscocertifiednetworkassociate（exam640-802)（英文 版)m.北 京：人民邮电出版社.200812汪双顶.姚羽. 网络互连技术与实践教程m.北京：清华大学出版社，200913美wayne lewis. 思科网络技术学院教程ccna3交换基础与中级路由m.北京：人 民邮电出版社，200814梁广民.王隆杰.网络设备互连技术m.北京：清华大学出版社，200615美拉莫尔.ccna学习指南（中文第五版）m.北京：电子工业出版社，200516谢希仁.计算机网络m.5版.大连：大连理工大学出版社，200617陈明.网络设计教程m.北京：清华大学出版社，200418沈立强.计算机网络技术与应用m.北京：中国铁道出版社，200719斯桃枝. 局域网技术与局域网组建m.北京:人民邮电出版社，200620美richard deal. ccna学习指南m.cisco certified network associate （exam640-802)(中文版).北京:人民邮电出版社，200421王祥仲. 局域网组建实用培训教程m.北京：清华大学出版社,200522mattbew s.gast(著)oreilly taiwan公司 编译.802.11无线网络权威指南m.南京:东 南大学出版社,2007七、审核意见 指导教师对开题的意见： 该生通过资料收集与整理，对课题有了较深地了解，计划采用的