浅谈“说”机能在歌唱中的运用.doc

浅谈“说”机能在歌唱中的运用摘要:语言是感情的具体体现。语言的思想内容决定语调的高低起伏。产生了语句的抑扬顿挫,形成了语言的旋律性和节奏感以及丰富多样的声音色彩,论述了如何运用歌唱中的技巧训练、声母和韵母位置时值分配以及节奏等方面的技巧来美化“说”机能,以提高语言的表达效果。关键词:说 机能 歌唱 运用歌唱是语言与音乐相融合的艺术,是表现思想感情的一种艺术形式,也就是用人声唱出来的带有语言色彩的音乐艺术。语言是歌唱的枢纽,是歌唱的基础,它所包含的字音、声调、语调、语气不仅是产生优美动人旋律的依据,而且又可直接通过语言艺术的咬字发音与流畅动听的音乐旋律结合,塑造出深刻丰富的音乐形象,从而产生沁人肺腑的艺术效果。语言的思想内容又决定着语调的高低起伏,从而产生了语句的抑扬顿挫,形成了语言的旋律性和节奏感以及丰富多样的声音色彩。从生活语言到歌唱语言,就是逐渐夸张语言的旋律性和节奏感的结果。即由生活语言朗诵(“长言之”)吟咏(“嗟叹之”,是“雏型徒歌”。)歌唱(加上音乐的旋律,节奏的变化以及丰富细腻的华彩润饰),感情韵味得以充分展现。歌唱正是生活感情艺术的提练与夸张,是经过选择和艺术加工的音乐语言。它以有声的语言作为歌唱艺术的表现基础,通过声音和曲式的不同色彩,使歌唱的语言展现出千姿百态的变化。所以,语言浸透着音乐,音乐也融化着语言,语言与音乐之间结合的越完美和谐,歌唱艺术的表现力也就越强,这是歌唱艺术的特点和规律。一、如何运用歌唱的技巧训练来美化“说”机能1.歌唱中的高位安放在美化“说”机能中的运用高位安放通俗地解释就象我们常说的“高灯下亮”的道理。就是把声音放在身体的最高位置上,高音是从头顶出来的。另外,也可用面罩的唱法,把声音放在鼻子、眼睛后面,借用辅音m、n和ng来练习哼唱。用m哼唱使硬腭之上的鼻道中的气息振动和软腭的前部扯紧。用n哼唱使软腭中部振动并扩大鼻咽腔。用ng哼唱使软腭后面的垂直部分振动并打开鼻咽腔的下部。按照上述的唱法、技巧进行“说”机能的练习,你说话的声音就可获得“高灯下亮”的效果。2.歌唱中的“集中”在“说”机能中的运用声音的集中在歌唱中要求共鸣焦点集中在一个点上,它的尖端要集中得象针尖一样大小,歌唱时起音要掷地有声。我们在说话时要求说话的声音要有“点”的感觉,让字的头是尖的,就是为了让说话的声音在走动中流畅无阻。如果让每个句子中的字是“点”与“点”的连接,那么,说话的声音也会象唱歌一样流畅而连贯。3.歌唱中的传送力、穿透力的技巧在美化“说”机能中的运用歌唱时要求声音传得远、传得真、这种能力就是传送力。穿透力就好象声音有穿墙术,在屋内和屋外听声音效果相仿。如果要想使自己的“说”机能也得到这样的效果:在说话时要想到字的声音形成不是在口腔内而是在人体以外,就好象能看见自己说话的字;说话时要把字音拉长,横拉、竖拉都行。横拉字音较平稳、柔和;竖拉的字音高吭,有命令的语气,语调越高,字音就拉得越长,两者之间成正比;说话时要有抛东西的感觉,把字狠狠地抛出去,远远地甩,让声音落在很远的地方;在说话时,把自己发出的声音想象得比实际传送范围大十几倍。试用以上任何一种方法感觉说话声音,你就能体会到“说”机能在歌唱中的传送力和穿透力。4.丰富多彩的音色变化在“说”机能中的运用歌唱家常说自己有两张嘴,一张长在眉心,一张长在心窝,它是指胸声共鸣和头声共鸣。这二个共鸣是调节音色变化的一种重要手段。男、女低音偏重胸声共鸣,男、女高音则偏重头声共鸣。因为,用眉心的嘴说话,声音亲切、平稳、轻巧而灵活,而运用长在心窝的嘴说话声音结实而低沉,可以表现哭诉、愤恨、恼怒等等。总之,音色是千变万化的,每个人都可以根据自己的需要选择不同的音色以美化自己的“说”机能。5.气泡音在“说”机能中的运用气泡音是气和声结合的最佳状态,用气泡音发出的声音优美而有弹性,而且,用气泡音说话不容易疲劳。著名嗓音专家林俊卿大夫曾把气泡音作为咽音训练的一个重要手段。同时,气泡音也是治疗声带病变的一个有效方法。二、歌唱中声母和韵母位置时值分配的技巧在美化“说”机能中的运用在歌唱中要求咬声母快而响亮,狠而灵巧,它的位置应在音符前面,而它的时值近似于零,而韵母的形成几乎和声母同步,它所占时值近似100%。因此,歌唱中字与字之间的连接近似母音与母音的连接。如果把歌唱中的这种技巧运用到美化“说”机能中去,效果也是很好的。例如:在说话时,如拼命的咬声母就没有声,如果拼命的扬韵母就没有字,所以,说话时咬声母要快而巧,吐韵母时要发音准确宏亮,而且声母和韵母位置时值绝不能倒挂,这是歌唱的规律,也是美化“说”机能的规律。违背这个规律不是吐字不清就是没有声音。三、歌唱中的节奏对美化“说”机能的作用每个歌唱家都非常重视歌曲演唱中的节奏,因为节奏是旋律的骨骼,有些是固定的强弱关系,如4/4拍子的节奏是:强弱次强弱;3/4拍子的节奏是强弱弱、强弱弱。但是,在歌唱中,有些抒情歌唱的节奏需要弱起弱归,有的需欲强先弱,有的需欲弱先强等诸多的强弱变化才使歌曲有生命力,有起伏流动感,有强有弱层次分明才能感人。我们说话时也要有歌唱中的节奏变化。如,我们对大自然进行赞美时,发出“啊”音时要张大嘴巴,把声音延长,