班队自主管理课题方案.doc

班队自主管理课题方案一、实施班队自主管理的总体思路及开展步骤(一)总体思路针对综采二区三队的现状与特点，特制定实施班队自主管理的总体思路如下：全面实施规范管理，有重点、有步骤地开展自主管理。(二)开展步骤在对该队的现状与特点开展的调查及确认的基础上，按照分类指导的原则，根据队伍的实际情况和典型性，有重点、有针对性的开展规范管理与自主管理。分类如下：1、综采二区三队作为率先列入班队自主管理，要深化试点工作，并起到典型引路的作用；2、全面强化制度管理与规范管理，提高队伍基础与素质，为全面开展自主管理奠定基础。二、综采二区三队的现状、特点的分析与确认文化水平:该班队共31人，高中及中技文化水平4人，占班队人数的13%，其余均为初中毕业，班队整体文化素质偏低。年龄结构：平均年龄37岁，2430岁的占23%，3140岁的占48%，4148岁的占29%。整体年龄略大。工作能力： 平均工龄8年，5年以下的占16%，610年的占71%，1116年占13%.职工基本经验、基本技能、操作能力、认识能力、防患能力等方面有一定基础及经验,但大部分人员接触综采工艺时间较少.三、开展规范管理的目标、重点及措施(一)目标管理规范化、制度化，遏制各类事故的发生，建成一批管理自主化、生产精益化、分配市场化、素质培养多样化、岗位改进自动化的安全高效和谐的班队，夯实企业发展根基。 (二)重点及措施规范管理的重点是加强现场跟班制度、准军事化管理三项制度(班前会、现场交接班、班后会)制度、“三三流程工作制”、安教培“每日一题”等的管理,具体实施措施如下：1、加强班队干部现场跟班管理的措施(1)跟班时无特殊情况不得随意替换，紧急情况下需要替换的，必须经本单位党政领导同意. (2)由区值班负责该队带班人员跟班时与工人同上同下的监督管理，发现违反规定的进“三违”学习班学习。(3)班长以上跟班人员必须挂牌上岗（综采二区原臂章），一次不挂牌上岗的给予警告，二次不挂牌上岗的，跟班管理人员进“三违”学习班。2、规范班前会、现场交接班、班后会措施按照矿准军事化管理相关规定执行,并附表考核。3、“三三流程工作制”落实措施按照本办法第六部分内容实施。4、“每日一题”安全教育培训硬性化管理措施“每日一题”实行班队圈定范围，技术室提炼，分类统一学习办法。即该队按月圈定“每日一题”自主培训范围，每月出16或17题(每日一题)，再加上4例事故案例(每周一案)，共20题或21题于每月25日前报技术室，技术室提炼后按照不同工种,于月底前下发该队让职工分类统一学习，同时技术室将学习题抽取,于次月5日前进行考试(每月一考)。 “每日一题”由班队长结合本班工种和现场实际圈定，预期不交罚班队长50元。每月4道案例由技术员出（针对综采工种及顶板事故等案例）。 “每月一考”考试，班队自行监考(可邀请区领导参加)阅卷,试卷阅批结束后,成绩定期公布。 “每月一考”考试必须人人参考，文盲也必须参加口试，不参加考试人员，一次扣20元。 “每日一题”教案由技术室打印，并由班队长在班前会前抄写于会议室内,班前会上进行讲授。当日出勤员工认真抄写于学习笔记本上,会后并把笔记本置于会议室内备查,无故不抄者,一次罚20元。班前或井下抽问，出现一人次不合格本人扣20元，。考试优秀者（包括笔记和考试成绩），队里每月将按前五名、后五名，每人奖罚50元。超过5人不及格,班队长每人50元四、班队自主管理的职责范围(一)区部的职责范围 1、负责制定本区年度安全技能培训目标、培训大纲、实施步骤，审定培训教材、培训考核办法，负责区内班队级干部专业化培训计划的制定和实施。2、制订区内各工种操作行为规范，摸排出常见的不规范行为，加大口内自主抓“三违”的力度。3、制定作业规程措施,负责贯彻、落实规程措施。4、按照安全质量标准化及考核评分细则来督查、考核安全质量标准化工作。5、分解成本指标，督促、督促区队自主抓成本管理工作的落实。6、负责协调、组织区队之间的沟通、团结、协作，平衡好与其它各口之间的业务往来。7、转变管理方式，减少权力命令式、增加指导、服务式的人本管理。8、负责班队自主管理工作的分类指导和总体协调，督促班队切实落实自主管理。 (二)队的职责范围1、根据区部要求细化本队安全技能培训工作，制定具体的措施；负责本队培训教材圈定，负责对本队职工进行分工种培训并考核；并负责对班长的专业化技能培训和考核；2、负责自主规范职工安全操作行为；分工种制定安全操作规范，引导职工上标准岗、干标准活；3、采取措施落实本队质量标准化工作，总结、推广好的经验做法；4、根据规程措施范本并结合作业地点实际情况，坚决贯彻、落实到位；5、制定本队具体的节支降耗办法，并负责分解、分包；6、负责本队自主抓“三违”工作。(三)班队长的职责范围1、组织动员全班职工参加学习培训，传、帮、教安全技能，做到学习有人出题、讲课因人施教，提高全队职工安全技能素质；2、及时制止工友的违章行为，引导、带领职工按照规范操作，进行安全生产；3、通过言传身教的方法，带领职工上标准岗、干标准活，在实践中不断摸索更安全、更科学的操作方法并加以总结；4、参与编制规程措施，班前以生动易懂、形象浅显的语言讲解规程和措施在操作中的要领和背后的道理，班中督促职工按规程措施作业，班后组织工友进行规程措施讨论；5、严格本队的材料管理，合理安排施工工序，不因返工和失误等而浪费材料；6、爱护工友，以身作则，以企业文化教育工友，带好班组。7、负责落实“三、三流程”及“三工并存、动态转换”管理。五、自主管理的实施措施1、成立班队自主管理领导小组，加强组织领导工作组长：队长，是自主管理实施的终端责任者，负责实施自主管理总体方案、步骤，确定年度内能达到的目标，负责对区队第一责任人的考核工作。成员：副队长，其职责是督促落实自主管理、规范管理的措施、内容，统筹安排、协调班队自主管理工作，及时总结、推广班队自主管理好的经验、方法，逐步实现安全管理转型。2、按照各自的重点，全面落实以下详细“六自”管理措施1）自主管安全技能和职业道德培训措施(1)以班组为单位，由队长组织，成立安全自主培训工作领导小组，具体由技术员专职负责。(2)结合自身实际，按照缺什么、补什么、用什么、学什么的原则，由主管技术员主持编制分工种、分专业的培训规划。规划制定后，根据各队实际情况编制本队详细培训计划、教学大纲、培训教材、课程表、讲课人员安排、学习形式（周六例会和班前会）并按月度组织实施。(3)培训教材的内容必须将各工种操作规程、设备使用说明书、操作规程及企业文化内容。(4) 所有现场作业人员都必须参与培训，学习笔记必须规范，不得缺记、漏记、超记，由班组对学习笔记统一管理，区部不定期进行抽查，发现问题及时纠正，并按月对职工学习情况进行一次综合评议，奖优罚劣。(5) 对于文盲职工，班队自主组织按照签定的一帮一结对子的形式帮助他们掌握安全培训知识，负责帮教对象的日常辅导。培训时适当减少题量，重点本着“干什么、学什么、考什么”的原则进行2）自主管规范安全生产操作行为措施(1)对照三违行为界定标准，制定“习惯性不安全行为”，在班前会上认真学习，使职工充分熟悉哪些行为是“三违”行为，怎么做才是规范的，使职工远离“三违”。(2) 设立一个“三违”记录本悬挂在井下作业或交接班地点，对违章作业、违章指挥、违反劳动纪律等行为，本班职工都有权利和义务及时制止并将之记录在“三违”记录本上。每个月底队里统计 “三违”记录本记录情况，对相关人员进行处罚，同时进行认真分析，作为考核本班组和职工的依据和下个月安全培训的素材。(3) 建立“不安全职工”档案，召开座谈会摸排出安全综合素质较差人员，并在日常工作中予以重点关注和监护，除做好自互联保工作外，在日常抽问中还要将这些人作为重点抽问和帮教对象。 (4) 班队除班中重点抓职工的规范操作行为，严格要求职工按照作业规程要求作业外，还必须在井下作业现场配备“隐患确认预告牌”，跟班人员、班队长对现场隐患进行预想、防范并落实到责任人，班中进行三巡查并记录巡查内容和处理结果，重点环节亲自把关解决。区部下井检查时，隐患确认预告牌板、班中巡查记录本和现场交接班记录一样作为重点检查内容。(5) 每班班后由跟班人员会同班队长、班安全骨干共同对本班员工进行安全评估，结合“三工并存”并给每人安全操作行为打分，张贴上墙，作为工资分配依据之一。对出现问题的，除处罚当事人外，队里同时对当班班长进行相应的处罚。(6) 队坚持月度安全行为分析例会制度，结合“三工并存”激励职工规范行为，遵章守纪，促进自互联保工作。(7) 自主抓“三违”。班队长以上管理人员每月抓“三违”指标不低于1个。班队自主查处的一般“三违”，由安全区长鉴定学习结果，班队自主查处的严重“三违”送矿安监处处理。(8) 规范职工安全生产操作行，实行队长承包班组，党员骨干、优秀工承包关键岗位，一级一级抓落实。队对“三违”人员采取帮教警告处理的程序，重点搞好教育说服工作。 (9)队每月开展一次自主安全检查、班前不良行为点评、事故责任者说教、安全知识竞赛等活动。3）自主管质量标准化措施(1)首先要求班队长负责给所有职工反复讲解安全质量标准化标准及考核评分细则，让每个职工都知道质量标准化的要求。并做到工种手指口述熟知会背，班前班后学习并互相提问，井下现场抽考，让每个职工在反复记忆和实践演练中知道和体会怎样操作才符合安全和质量标准化操作规范。(2)队根据集团公司、矿有关安全质量标准化标准及考核评分细则，结合实际，建立完善的质量标准化考核内容和计分标准。(3)队长在平时的工作中要认真对照安全质量标准化标准及考核评分细则检查落实，并带领班组骨干认真排查质量标准化工作中存在的问题，建立质量标准化关键点的筛选、确认工作，针对易出质量问题的薄弱环节进行梳理，提出切实可行的防范和纠正措施。(4)验收员对跟班人员负责，加强每班的质量标准化检验和巡查，防患于未然，并据此建立一本质量标准化巡查关键点记录，做到一班三查、一日一查、一周一查并存，通过工作制度化、数字化来提高提前发现问题的概率，避免上级检查前突击搞质量标准化。(5)班加强现场质量标准化管理，除落实工序终端责任制外，还实行工程质量留名制，以便于队进行复查和追究相关责任人的责任。(6)实行质量标准化班评估制度。队对每班质量和质量隐患落实整改情况进行检查评估，对现场标准落实不到位、存在质量隐患的进行倒扣分，并把分数计入下一整改班。4）自主管规程措施贯彻措施(1)每项工程施工前都必须编制作业规程或施工安全技术措施，做到一工程一措施。编制作业规程、措施前，要由区长召集技术人员、班队长、技术骨干等一起对工作现场实际情况进行深入讨论，将个人操作行为与安全技术措施要求结合起来，编制出切实可行的作业规程或措施。(2)每月初由技术员将规程措施全员贯彻并签字，另外技术员要在班前会上讲解一次，并作好记录。讲解完毕向承担工作任务的责任人现场提问安全技术措施要求和注意事项，不明白的不得下井作业，并指定专人对其予以详细解读直到弄明白为止。(3)同时对于一些常规性的措施，当井下施工现场条件变化后，一些内容必须随之做出修改，班队长作为现场的第一参与者，负责提出切实可行的修改意见，技术人员负责及时编制补充措施或规定，报批后立即全员贯彻执行。(4)措施贯彻时由区长在班前会带领本班人员进行贯彻，贯彻时班长要在领会措施的前提下解释清楚，分析得当，使每个职工都能听懂，知道自己该干什么，怎么干，技术人员同时在班前会对措施贯彻进行补充。(5)队贯彻措施严格按照“贯彻、学习、考试、执行”四步法监管规程措施贯彻落实。对考试不及格者，严禁上岗作业，进行培训，直至其掌握该规程措施后，方可下井作业。(6)编制措施前区长亲自参与工程图纸会审，班长在每项工程施工前向职工贯彻完规程措施后，所有被贯彻人员都必须签字留名，对因故不能参加规程措施贯彻的职工，要补课，签字后方可入井作业，否则严禁入井，务必使贯彻率达到100%。继续施工的工程，坚持每月复贯彻规程措施一次。(7)规程措施除施工前，另外还将其纳入另外两种渠道中予以贯彻，即将其纳入本队“每日一题”的教学中，由规程措施编制人在班前向职工讲解、学习；将其纳入“每月一考”中，统一出题考试，检验职工掌握情况。(8)明确跟班人员是规程措施现场执行落实的第一责任人，负责将规程措施落实到现场的每一道环节（工序）中，做到按措施作业。凡不按规程措施施工的除追究当事人责任外，还要追究责任，按严重“三违”论处。5）自主管节支降耗措施(1)将成本消耗作为编制规程措施的一个重要依据，并认真按措施施工，从技术源头节支降耗。(2)制定工种操作行为规范，提高工作质量和检修质量，加强设备保养，最大限度地减少材料、配件、油脂、水、电、压风等的消耗，减少设备维修费用。把机电班的设备维修和保养作为成本管理的重点。(3)根据本队情况，定期分析过去几个月成本情况，找出消耗量大的备件、材料，结合具体工作情况，找出节约成本、降低材料消耗突破口。(4)各班组自主抓好工程质量，杜绝不合格工程、返工工程；优化劳动组合和实行“一岗多能”，提高劳动工效。(5)要加大回收复用的力度，搞好材料回收和修旧利废工作，杜绝浪费。(6)根据生产任务制定材料消耗计划，按照定额领用消耗材料，将节支降耗班作为前会的必讲内容，每班由队长根据生产任务和技术措施要求，安排定额材料消耗、设备检修与维护、材料回收等节支降耗事宜，达到事前预控的目的。(7)班中由跟班人员或技术员、验收员督查节支降耗情况，内容包括：当班作业人员是否在设备开机前进行例行检查和试运转，以防止设备带病运行；现场施工是否严格按技术措施和定额要求消耗材料，以杜绝浪费；是否做好现场回撤下来的旧件回收工作；是否采取有效措施计量并承包考核风、水、电，从而有效防范“空转、跑、冒、滴、漏”现象达到降低能源消耗；是否填好当班材料消耗、设备检修等作业记录等，达到事中控制的目的。(8)班后由经管员核算各班材料消耗及节支降耗情况，做到材料消耗班清月结，实行成本与工资奖金挂钩，培养自主节约意识。6）自主抓团结互助措施(1)加强对职工的思想道德教育，将企业文化的具体内容在全队职工中贯彻学习，建立完善各种管理制度，对违反劳动纪律和管理制度的人员一经发现，严格按规章制度进行严肃处理。(2)要求职工之间和睦相处，自觉抵制、消除低级错误和不良行为，杜绝打架斗殴、赌博迷信行为，并将本班队违反劳动纪律和管理制度的行为与对本班班队长考评及对班组考评挂勾。(3)支部书记牵头自主抓好一人一事的思想教育工作、安全帮教工作、学赶先进工作。车间工会主席重点抓扶弱帮困、送温暖工作。六、全面推行“三、三流程制”，程序化、规范化班队安全管理(一)安全预想，落实三个确认1、群体确认(1)接班后，队长负责按照工种、专业分顶板、瓦斯、工程质量、瓦斯监控、运输、设备等多个小组配合当班测气员、安监员对员工集中作业的部位和区域，由大家共同进行5分钟的隐患查找。(2)5分钟结束后大家会聚到安全地点共同对刚才的查找状况进行分析，预想可能造成的后果，共同商讨决定对策，共同落实和执行防范措施。(3)在共同预想中每人至少预想两种以上可能的后果，预想不出、预想的后果没有因果联系、特殊工种专业岗位预想不全面而由其他专业岗位预想出最可能发生的后果的，每少或错预想一种罚款100元，奖励发给预想出上述错误或遗漏后果的职工。(4)将所有人预想的后果记录到安全隐患记录牌板上。2、个体岗位确认(1)现场交接班时各专业岗位工种各自独立地自己的工作岗位进行安全隐患检查，并预想可能造成的后果，属于群体没有预想出的，记录到安全隐患记录到牌板和现场会议记录上。(2)因检查不到位或没有预想出而造成危险发生或发生事故的，根据有关规定追究该岗位当事人的责任，并视危险或事故造成的危害程度处以10003000罚款，并进“三违”学习班或待岗。3、队长确认(1)作业过程中队长不停地进行走动巡查，对于巡查到的有关安全隐患，必须立即通知周围作业人员，让其先撤离危险地点，同时立即召集生产技术骨干共同商讨防范措施处置，然后将防范措施分工落实到各岗位个人，并现场签字确认。(2)按照防范处置措施处置完毕后，还要将此安全隐患和处置防范措施记录到牌板上，让所有作业人员充分认识到自己周围存在的类似安全隐患、应该注意的事项和紧急情况下的应采取的应对措施。(3)班长在作业过程中不走动巡查或敷衍了事的，发现一次进“三违”学习班并罚款200元，两次以上予以撤换。(二)明确安全生产管理的三个流程1、开工前利用510分钟时间，由班长带领全体人员对本班作业区域巡视检查，主要查找设备运行、一通三防、顶板条件、运输状况和环境等方面存在的安全隐患，与上一班危险预知牌板记录内容进行对照，查找有无遗漏的安全隐患，在这一过程中，引导员工列举发现的具体危险因素，并预想这些因素可能导致的危险、事故，并和大家共同研究制订消除或控制措置，然后对人员进行分工，落实安全措施和注意事项。2、作业中如果有人发现开工前未发现的危险因素，必须立即向班长进行汇报，班长根据危险因素的危害程度，指定安全措施，确认排除危险因素后方可作业。3、完工后交接班清楚整个班的工作情况、隐患整改情况及现场还存在的问题，由班长进行确认，并将有关安全隐患记录到危险预知牌板上，让下一班作业人员认识到应注意的具体事项。七、以建立动态激励的“三工并存，动态转换”制度,促进班队规范管理和自主管理程度的提高建立“三工并存、动态转换”制度，规范增强优秀、待进、合格员工动态转换考核过程和考核激励效果，促进职工及队伍整体素质、操作技能以及职业道德的提高，通过恳切的诫勉谈话教育和有效的激励，促进自主管理程度的提高和自主管理氛围的日益浓厚。具体实施办法是：一、考核目的：奖优罚劣，奖勤罚懒，合理工资分配。二、考核对象：本队所辖员工三、考核小组：组长：区长 副组长：书记成员：副职管理人员、技术员、队长、质量管理员具体分工：队长分别负责各自所在队的“手指口述”竞赛活动的评比工作。副职管理人员负责对评比工作的监督，公正工作。质量管理员负责对工程质量的检查验收，为评比提供最客观的依据工作。技术员负责每日对评比结果公布上墙及相关内容的统计工作。书记负责接待、听取员工的评比工作的反映并检查评比工作，以保证评比工作的客观、公正、公平。区长负责每月最终的总体评定并根据具体情况调整措施工作。四、考核周期：班班点评，月度总评（一）班班点评（1）、每天根据当班每人工作情况（包括安全、“三违”、质量以及任务的落实情况），评出一名最好的和一名最差的，分别扛红旗和黄旗，其余人员为蓝旗。（2）、每天的评比时间为：交班后全队当班的员工全部在井下家具房集体评定。根据当天的工作由队长提名红旗人员，经大家举手表决，超过当班人员的半数则此提议有效，否则则否，黄旗于红旗的评定程序相同。（3）、为了增强大家对黄旗评定的认可，结合工程质量自评a卡和交接班互评b卡结果，对于自觉主动要黄旗者，对其当班存在的质量问题从轻减半处罚。（4）、评定结果要有评红、黄旗的队长、验收员及员工代表签字并于上井后及时交到区部，（上中班最迟不得超过第二天的9：00上交），以保证评比结果的真实有效且能够及时公布上墙，让员工第二天上班时能够看到“昨天”的工作成果，起到鼓励先进，鞭策后进的作用。同时还可以检查评比的真实性和公平、公正性。（5）、因工作中出现的质量特别查获出现工伤、违章等原因而被队长直接评定为黄旗的，必须在评比结果中写明原因。（6）、第二天的班前待进员工要说明原因、危害和改进的目标。（二）月度总评（1）、最终评出优秀员工三名，试用员工一名；评定依据为全月评比的结果统计，在每月的工资平衡会上进行评定。评定办法为红旗最多者为第一名，次之为第二名，再次之为第三名；黄旗最多者为试用员工。一个红旗和一个黄旗相互抵消。当红旗数有多人相等时，看月度总工资，总工资最多者胜出。当黄旗数有多人相等时，看月度总工资，总工资最少者为试用员工。如果通过月度总工资评定，仍有并列时，再以当月出勤班数为标准，再进行评比。（2）、奖罚标准：第一名奖励300元，第二名奖励200元，第三名奖励100元；试用员工罚100元。（奖罚金额均直接在工资中加减）（3）、对评比结果在区务公开栏中公布。（4）、每月给第一名者命名为明星员工，照彩色照片，贴在光荣榜中，鼓励本人并让大家学习。（5）优秀、待进员工的其他考核激励一个季度内两次或一年内三次被评为试用员工的，直接进入公司内部劳动力市场。优秀员工作为公司评先及工会疗养优先的考核依据之一。五、“三工”实行动态转换（1）、结合三级核算考核，每月评选单位优秀、试用员工，原则上要求优秀员工评选比例不超过10，试用员工不超过5。利用好工资二次分配，根据单位情况对优秀员工进行奖励，对试用员工进行适当处罚。（2）、对“三工”实行动态转换。凡被评为月度每队红旗最多的三名优秀员工的，当月分别发放星级津贴300元、200元、100元。下个月重新评选。如违反以下规定之一的，直接评为当月试用员工。不服从领导安排，无理取闹，打架斗殴，妨碍生产和工作，造成较大影响的。有违章指挥、违章操作等“三违”行为的。一个月内两次违反矿、科区管理制度的。越级上访，造成恶劣影响的。月内无故旷工的。其他认为有必要严重处理的行为和现象。（3）、凡具备下列条件之一的，直接评为月度优秀员工获得集团公司以上级奖励，或两次矿级奖励的。发现重大安全隐患，并及时汇报采取相应措施避免事故发生的。在岗位专业方面获得矿持续改进项目奖励并运用到实践工作中的。关键时刻挺身而出，为矿挽回经济损失1万元以上的。在精神文明方面受到矿公开嘉奖的。其他认为有必要特殊奖励的行为和现象。六、考核基础资料要求为提供详细、客观考核基础资料，规范考核管理，须完善“1表3种记录”。即 “三工”日考核表和验收记录、走动式管理记录、班前会点评记录。具体要求如下：（1）、当班员工工作量验收记录。主要记录员工工作任务完成数量和质量，包括承包区域6s情况。（2）、管理人员走动式管理记录。主要记录员工工作过程中态度表现，及执行安全质量标准的情况，包括承包区域内安全隐患查处情况。（3）、班前会点评情况记录。如实记录班前会点评过程和点评内容。（4）、要求各种记录必须做到如实、公开、公正。七、相关要求（1）、单位党政负责人要高度重视此项工作，加强宣传教育，让人人了解公司推行“三工并存、动态转换”的意义，人人参与其中。重点要解决员工思想上的认识问题，并结合自身实际，创造性开展此项工作。（2）、解决认识上的两个误区。一是认为岗位定员，人员都很紧张，不能搞“三工并存、动态转换”；二是认为大家干得都很不错，没有优秀员工、合格员工、试用员工之分。“三工并存、动态转换”不能简单作为一种手段，一个措施，要作为一种机制。（3）、“三工并存、动态转换”机制重在转换，在于调动人的积极性，发挥人的潜能。在推行“三工并存、动态转换”时，要保证公平、公正、公开，要充分发挥好三级核算的作用，疏通“三工”转换通道，强化激励机制，使优秀的人更加优秀，试用员工能够通过转换进入合格、优秀行列，使公司保持强大的竞争力和生命力。4、每月5日前将上月“三工并存、动态转换” 考核结果上报到公司人力资源部。恒源煤矿班组建设第二研究小组2010-1-27下面是余秋雨经典励志语录，欢迎阅读。 不需要的朋友可以编辑删除！ 关于年龄1.一个横贯终生的品德基本上都是在青年时代形成的，可惜在那个至关重要的时代，青年人受到的正面的鼓动永远是为成功而搏斗，而一般所谓的成功总是带有排他性、自私性的印记。结果，脸颊上还没有皱纹的他们，却在品德上挖下了一个个看不见的黑洞。2.我不赞成太多地歌颂青年，而坚持认为那是一个充满陷阱的年代。陷阱一生都会遇到，但青年时代的陷阱最多、最大、最险。3.历史上也有一些深刻的哲人，以歌颂青年来弘扬社会的生命力。但这里显然横亘着一种二律背反：越是坚固的对象越需要鼓动青年去对付，但他们恰恰因为年轻，无法与真正的坚持相斡旋。4.青年时代的正常状态是什么，我想一切还是从真诚的谦虚开始。青年人应该懂得，在我们出生之前，这个世界已经精精彩彩、复复杂杂地存在过无数年，我们什么也不懂，能够站正脚下的一角建设一点什么，已是万幸。5.中年是对青年的延伸，又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异，而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。6.中年人的当家体验是最后一次精神断奶。你突然感觉到终于摆脱了父母、兄长、老师的某种依赖，而这种依赖在青年时代总是依稀犹在的;对于领导和组织，似乎更贴近了，却又显示出自己的独立存在，你成了社会结构网络中不可缺少的一个点;因此你在热闹中品尝了有生以来真正的孤立无援，空前的脆弱和空前的强大集于一身。7.中年人一旦有了当家体验，就会明白教科书式的人生教条十分可笑。当家管着这么一个大摊子，每个角落每时每刻都在涌现着新问题，除了敏锐而又细致地体察实际情况，实事求是地解开每一个症结，简直没有高谈阔论、把玩概念的余地。这时人生变得很空灵，除了隐隐然几条人生大原则，再也记不得更多的条令。8.中年人的坚守，已从观点上升到人格，而人格难以言表，他们变得似乎已经没有顶在脑门上的观点。他们知道，只要坚守着自身的人格原则，很多看似对立的观点都可相容相依，一一点化成合理的存在。于是，在中年人眼前，大批的对峙消解了，早年的对手找不到了，昨天的敌人也没有太多仇恨了，更多的是把老老少少各色人等照顾在自己身边。请不要小看这“照顾”二字，中年人的魅力至少有一半与此相关。9.中年人最可怕的是失去方寸。这比青年人和老年人的失态有更大的危害。中年人失去方寸的主要特征是忘记自己的年龄。一会儿要别人像对待青年那样关爱自己，一会儿又要别人像对待老人那样尊敬自己，他永远活在中年之外的两端，偏偏不肯在自己的年龄里落脚。10、某个时期，某个社会，即使所有的青年人和老年人都中魔一般荒唐了，只要中年人不荒唐，事情就坏不到哪里去。最怕的是中年人的荒唐，而中年人最大的荒唐，就是忘记了自己是中年。11、中年太实际、太繁忙，在整体上算不得诗，想来难理解;青年时代常常被诗化，但青年时代的诗太多激情而缺少意境，按我的标准，缺少意境就算不得好诗。12、一般情况下，老年岁月总是比较悠闲，总是能够没有功利而重新面对自然，总是漫步在回忆的原野，而这一切，都是诗和文学的特质所在。老年人可能不会写诗或已经不再写诗，但他们却以诗的方式生存着。看街市忙碌，看后辈来去，看庭花凋零，看春草又绿，而思绪则时断时续，时喜时悲，时真时幻。13、老人的年龄也有积极的缓释功能，为中青年的社会减轻负担。不负责任的中青年用不正当的宠溺败坏了老人的年龄，但老人中毕竟还有冷静的智者，默默固守着年岁给予的淡然的尊严。14、只有到了老年，沉重的人生使命已经卸除，生活的甘苦也已了然，万丈红尘已移到远处，宁静下来了的周际环境和逐渐放慢了的生命节奏构成了一种总结性、归纳性的轻微和声，诗的意境出现了。15、中青年的世界再强悍，也经常需要一些苍老的手来救助。平时不容易见到，一旦有事则及时伸出，救助过后又立即消失，神龙见首不见尾。这是一种早已退出社会主体的隐性文化和柔性文化，隐柔中沉积着岁月的硬度，能使后人一时启悟，如与天人对晤。老年的魅力，理应在这样的高位上偶尔显露。不要驱使，不要强求，不要哄抬，只让它们成为人生的写意笔墨，似淡似浓，似有似无。关于人生1.我们对这个世界，知道得还实在太少。无数的未知包围着我们，才使人生保留迸发的乐趣。当哪一天，世界上的一切都能明确解释了，这个世界也就变得十分无聊。人生，就会成为一种简单的轨迹，一种沉闷的重复。2.人有多种活法，活着的文明等级也不相同，住在五层楼上的人完全不必去批评三层楼的低下，何况你是否在五层楼还缺少科学论证。3.人生的道路也就是从出生地出发，越走越远。一出生便是自己，由此开始的人生就是要让自己与种种异己的一切打交道。打交道的结果可能丧失自己，也可能在一个更高的层面上把自己找回。4.不管你今后如何重要，总会有一天从热闹中逃亡，孤舟单骑，只想与高山流水对晤。走得远了，也许会遇到一个人，像樵夫，像路人，出现在你与高山流水之间，短短几句话，使你大惊失色，引为终生莫逆。但是，天道容不下如此至善至美，你注定会失去他，同时也就失去了你的大半生命。5.人生的过程虽然会受到社会和时代的很大影响，但贯穿首尾的基本线索总离不开自己的个体生命。个体生命的完整性、连贯性会构成一种巨大的力量，使人生的任何一个小点都指点着整体价值。6.如果有一天，我们突然发现，投身再大的事业也不如把自己的人生当做一个事业，聆听再好的故事也不如把自己的人生当做一个故事，我们一定会动手动笔，做一点有意思的事情。7.杰出之所以杰出，是因为罕见，我们把自己连接于罕见，岂不冒险?既然大家都很普通，那么就不要鄙视世俗岁月、庸常岁序。不孤注一掷，不赌咒发誓，不祈求奇迹，不想入非非，只是平缓而负责地一天天走下去，走在记忆和向往的双向路途上，这样，平常中也就出现了滋味，出现了境界。8.就人生而言，应平衡于山、水之间。水边给人喜悦，山地给人安慰。水边让我们感知世界无常，山地让我们领悟天地恒昌。水边让我们享受脱离长辈怀抱的远行刺激，山地让我们体验回归祖先居所的悠悠厚味。9.第一根白发人人都会遇到，谁也无法讳避，因此这个悲剧似小实大，简直是天网恢恢，疏而不漏，而决斗、毒药和暗杀只是偶发性事件，这种偶发性事件能快速置人于死地，但第一根白发却把生命的起点和终点连成了一条绵长的逻辑线，人生的任何一段都与它相连。10、谁也不要躲避和掩盖一些最质朴、最自然的人生课题如年龄问题。再高的职位，再多的财富，再大灾难，比之于韶华流逝、岁月沧桑、长幼对视、生死交错，都成了皮相。北雁长鸣，年迈的帝王和年迈的乞丐一起都听到了;寒山扫墓，长辈的泪滴和晚辈的泪滴却有不同的重量。11、人格尊严的表现不仅仅是强硬。强硬只是人格的外层警卫。到了内层，人格的天地是清风明月，柔枝涟漪，细步款款，浅笑连连。12、黄山谷说过：“人胸中久不用古今浇灌，则尘俗生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味。”这就是平庸的写照。如此好事，如果等到成年后再来匆匆弥补就有点可惜了，最好在青年时就进入。早一天，就多一份人生的精彩;迟一天，就多一天平庸的困扰。13、再高的职位，再多的财富，再大灾难，比之于韶华流逝、岁月沧桑、长幼对视、生死交错，都成了皮相。北雁长鸣，年迈的帝王和年迈的乞丐一起都听到了;寒山扫墓，长辈的泪滴和晚辈的泪滴却有不同的重量。14、人生不要光做加法。在人际交往上，经常减肥、排毒，才会轻轻松松地走以后的路。15、几乎每一个改革探索者都遇到过嫉妒的侵扰，更不要说其中的成功者了。人们很容易对高出自己视线的一切存在投去不信任，在别人快速成功的背后寻找投机取巧的秘密。关于文化1.真正的文化精英是存在的，而且对国家社会非常重要。但是这些年来，由于伪精英的架势实在是太让人恶心了，结果连真的精英的名声也败坏了。真精英总是着眼于责任，伪精英总是忙着装扮;真精英总是努力地与民众沟通，伪精英总是努力地与民众划分，这就是最根本的区别。2.凡是文化程度不高的群落，总是会对自己不懂的文化话语心存敬畏，正是这种敬畏心理被一些投机文人利用了。3.在文化上，无效必然导致无聊，无聊又必然引来无耻。但是，即使到了这种“三无”的低谷，也不必过于沮丧。因为只有低谷，才能构成对新高峰的向往。4.当今天下百业，文化最大。当今天下百行，文化届最小。那么，岂能再让一个日渐干涸的小池塘，担任江河湖海的形象代表?5.古代绘画中无论是萧瑟的荒江、丛山中的苦旅，还是春光中的飞鸟、危崖上的雏鹰，只要是传世佳品，都会包藏着深厚的人生意识。贝多芬的交响曲，都是人生交响曲。6.善良，这是一个最单纯的词汇，又是一个最复杂的词汇。它浅显到人人都能领会，又深奥到无人能够定义。它与人终生相伴，但人们却很少琢磨它、追问它。7.社会理性使命已悄悄抽绎，秀丽山水间散落着才子、隐士，埋藏着身前的孤傲和身后的空名。天大的才华和郁愤，最后都化作供后人游玩的景点。8.阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。9.为什么那么多中国民众突然对韩国的电视剧，对超女表现出那么单纯的投入，很重要的原因是，韩国艺术家不知道中国评论家，而超女根本不在乎评论家的存在。10、一切美丽都是和谐的，因此总是浑然天成，典雅含蓄。反之，一切丑陋都是狞厉的，因此总是耀武扬威，嚣张霸道。如果没有审美公德的佑护，美永远战胜不了丑。11、什么季节观什么景，什么时令赏什么花，这才完整和自然。如果故意地大颠大倒，就会把两头的况味都损害了。“暖冬”和“寒春”都不是正常的天象。12、文明的人类总是热衷于考古，就是想把压缩在泥土里的历史扒剔出来，舒展开来，窥探自己先辈的种种真相。那么，考古也就是回乡，也就是探家。探视地面上的家乡往往会有岁月的唏嘘、难言的失落，使无数游子欲往而退;探视地底下的家乡就没有那么多心理障碍了，整个儿洋溢着历史的诗情、想像的愉悦。13、我们的历史太长、权谋太深、兵法太多、黑箱太大、内幕太厚、口舌太贪、眼光太杂、预计太险，因此，对一切都“构思过度”。14、中华文化的三大优点：一、不喜远征。中国人不会举一国之力去攻打远方之国。二、不喜极端。儒家讲究“中庸之道”，会努力寻找一个中间点，规避极端三、不喜无序。中国一直处于集权统治的状态中，习惯所有的事务都在管理之中，中国失控的时候是很少见的。关于爱情很多女孩子觉得责任感不太重要，男人没有责任感反而给了女方一种权利。其实对男人来说，还有什么比没有责任感可怕地呢?与没有责任感的男人谈恋爱，就像与朝雾和晚霞厮磨，再美好也没有着落。爱情非常珍贵，不仅值得用斗争来保卫，而且即使付出生命的代价也值得。其实，未经艰苦寻找的草率结合，对她也是不尊重。她和你一样，都有寻求深刻爱情的权利。每一男女都处在自转之中，当一个男人最散发魅力的一面转向了一位女人，而这女人最美好的一面也刚好朝向了这个男人，那么爱情就挡也挡不住了。当然不是每个人都如此幸运，自转的方向和速度，相对于那个有可能出现或已经错过的异性，总要有偏差，所以老有人找不到自己的爱情。2、能够慢慢培养的不是爱情，而是习惯。能够随着时间得到的，不是感情而是感动。所以爱是一瞬间的礼物，有就有，没有就没有。但反过来说，爱和婚姻实际并不是一回事情，并不是所有的爱情都要结婚的，也不是所有婚姻都有爱情的。6、爱情里，总有一个主角和一个配角，累的永远是主角，伤的永远是配角;有时，爱也是种伤害：残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己;人生就是一种承受，需要学会支撑。支撑事业，支撑家庭，甚至支撑起整个社会，有支撑就一定会有承受，支撑起多少重量，就要承受多大压力。7、假如你想要一件东西，就放它走。它若能回来找你，就永远属于你;它若不回来，那根本就不是你的。爱情也是如此。8、为什么把择定终身的职责，交付给半懂不懂的年岁;为什么把成熟的眼光，延误地出现在早已收获过的荒原?9、说了那么多旳“如若你不在，我等待你归来。”也比不过你一句“我不会等，我去找你!”关于友情1.常听人说，人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话，居然有那么多人赞成，人生之孤独和艰难，可想而知。我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏，成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后，它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。2.很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。就在这一刻，你突然长大。3.在人生的诸多荒诞中，首当其冲的便是友情的错位。友情的错位，来源于我们自身的混乱。4.置身于同一个职业难道是友情的基础?当然不是。如果偶尔有之，也不能本末倒置。情感岂能依附于事功，友谊岂能从属于谋生，朋友岂能局限于同僚。5.在家靠父母，出外靠朋友。这种说法既表明了朋友的重要，又表明了朋友的价值在