2019年春九年级历史下册第二次工业革命和近代科学文化2.7近代科学与文化课后作业新人教版.docx

第7课 近代科学与文化课后作业1.有人说：上帝有三个苹果，一个诱惑了夏娃，一个砸醒了牛顿，一个被乔布斯咬了一口。被苹果砸醒后，牛顿发现了（）A. 浮力定律 B. 万有引力定律C. 相对论 D. 生物进化论2.“我完全相信物种不是不变的!”“一切生物都不是上帝的创造，而是少数生物的直系后代”提出上述观点的是（）A. 达尔文 B. 爱因斯坦C. 牛顿 D. 哥白尼3.文学艺术是社会经济、政治的反映，是一个时代最容易植入人们心灵的文化成果。下列文化成果属于如图所示人物、被誉为“俄国革命的镜子”的文化巨匠创作的是（）战争与和平复活 英雄交响曲 安娜卡列尼娜A. B. C. D. 4.他一生命运多舛，却敢于扼住命运的咽喉，谱写出英雄交响曲等传世名作。这位音乐家是（） A 伏尔泰 B 贝多芬 C 莎士比亚 D 梵高5.“下图名画叫向日葵。1987年日本安田公司以2250万英镑的高价买下了它，创下当时世界油画价格之最。它的作者就是梵高.（1）从上面图片及文字介绍中，你可以获取哪些信息点？信息点一： 信息点二： 信息点三：（2）梵高是哪个国家的著名画家？（3）请你说出我国近代著名一位画家。参考答案1.B解析：本题考查牛顿，考查学生运用所学知识解决问题的能力。当树上落下的苹果砸醒了牛顿时，引发了牛顿的思考，进而提出的是万有引力定律。牛顿是近代自然科学的奠基人，在天文学上发现万有引力定律，在数学上创建微积分，在力学上创立了完整的力学理论体系，其中，牛顿三定律，对近代自然科学的发展影响最大。 故选B。2.A解析：本题考查近代科学家的知识点，考查运用所学知识解决问题的能力。“我完全相信物种不是不变的!”“一切生物都不是上帝的创造，而是少数生物的直系后代”提出上述观点的是达尔文。1859年，达尔文发表物种起源，以自然选择的理论解释了生物的进化，从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”，戳穿了“上帝创造了万物”的谎言，从而完整地确立了生物进化学说。故选A。3.B解析：本题考查了俄国列夫托尔斯泰，考查学生对历史知识的灵活运用能力。根据题干给出的被誉为“俄国革命的镜子”可知图片中人物是列夫托尔斯泰,他的主要代表作品有战争与和平、安娜卡列尼娜和复活等,英雄交响曲是贝多芬的作品。故选B。 4.B解析：本题考查贝多芬，考查运用所学知识解决问题的能力。这位音乐家是贝多芬。贝多芬是德国音乐家，也是19世纪初期世界近代史上最伟大的音乐家。贝多芬的作品，具有高度的思想性和艺术性。英雄交响曲（1804年）是贝多芬的代表作之一，是贝多芬第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。特别是他双目失明后，不想向命运低头，创作出很多著名的音乐作品。故选B。5.答：（1）作品名称、作品作者、绘画内容、作品价值、绘画艺术 、拍卖时间、收藏国家等 。 （2）荷兰 。（3）张大千、徐悲鸿等 。解析：（1）本题考查学生综合分析和概括材料的能力。从介绍中我们知道此名画的名称是向日葵，作者是梵高，从”1987年日本安田公司以2250万英镑的高价买下了它，创下当时世界油画价格之最。”可知，此画拍卖于1987年，被日本收藏，价值不菲。仔细观察图片可知，向日葵是梵高的代表作，在他眼里，向日葵是阳光和生命活力的象征，是他情感之火的体现，是他苦难生命的缩影，充分表明了他的绘画艺术思想。故答案为：作品名称、作品作者、绘画内容、作品价值、绘画艺术 、拍卖时间、收藏国家等 。（2）本题考查梵高的相关知识。梵高是荷兰伟大的画家，表现主义绘画艺术的奠基者，在他的笔下，一切充满了激情和生命力，精神和艺术