北师大五年级上册数学第一单元.docVIP

Open mind 强化数学强化数学 秋季专用 5 新宏路教育新宏路教育 新宏路教育精品小班 超越每一位家长 学生的期待 1 新宏路教育 教育路与仲达街交界 0763 6823450 给家长的温馨提示给家长的温馨提示 一 要规定孩子放学后必须做完作业 同时家长必须检查作业 检查作业并不是要批改检查作业并不是要批改 主要检查孩子是否完成 书写是否规范 必要的时 候可以让孩子自己讲解错题思路 孩子做题对错批改应由老师完成孩子做题对错批改应由老师完成 这样老师才 能更加了解孩子的学习情况 签好名字 对孩子来讲是一种督促 也是一种习 惯的养成 二 好的开始是成功的一半 学生第二次课后 新宏路教育专家教师会为您孩子做 一个科学合理的全程辅导方案 三 一切为了孩子 为了孩子的一切 我们将教会您孩子感恩做人 爱心做事 让 他成为一个成绩优异 素质全面的精英 四 课本中 挑战大拇指 是难度奥赛型的题目 学有余力的同学可尝试训练 五 新宏路教育教师承诺 把每一堂课当为生命中最精彩的课 让每一堂课成为孩 子最快乐最有收获的一堂课 衷心祝福您孩子在新宏路教育成为做人做事及学习的榜样 新宏路教育教学教研部 校区 校区 学生姓名 学生姓名 任课老师 任课老师 班主任 班主任 新宏路教育 成就高分传 奇 校区 校区 学生姓名 学生姓名 任课老师 任课老师 班主任 班主任 新宏路教育精品小班 超越每一位家长 学生的期待 2 新宏路教育 教育路与仲达街交界 0763 6823450 五年级数学第一单元 小数除法 核心内容小数除法课型6 人小班 教学目标 1 理解小数除法的意义 掌握小数除以整数的计算方法 2 会用 四舍五入法 截取商是小数的近似值 能结合实际情况用 进一法 或 去尾法 截取商的近似值 初步认识循环小数 有限小数和无限小数 3 能用计算器探索计算规律 能应用探索出的规律进行一些小数除法的计算 4 会解决有关小数除法的简单实际问题 体会小数除法的应用价值 重 难点 商的小数点的处理问题 除数是小数的除法计算和循环小数 1 1 理解小数除法的意义 理解小数除法的意义 2 2 掌握小数除以整数 能除尽 的计算方法 掌握小数除以整数 能除尽 的计算方法 课前练一练 列竖式计算 12 5 5 10 2 6 归纳总结 明确小数除法的计算方法 按照整数除法的方法进行计算 商的小数 点与被除数的小数点对齐 举一反三 30 6 6 96 6 42 54 6 21 新宏路教育精品小班 超越每一位家长 学生的期待 3 新宏路教育 教育路与仲达街交界 0763 6823450 二二 竖式计算 发现有余数后 在余数后面添竖式计算 发现有余数后 在余数后面添 0 继续除 继续除 26 4 18 9 6 思考 为什么后面可以添 0 继续除 提示 小数末尾添上或去掉 0 小数的大小不变大小不变 总结 除数是整数的小数除法的计算方法与整数除法相同 如果不够商 1 时 就要商 0 0 商的小数点要和被除数的小数点对齐被除数的小数点对齐 如果除到被除数的末尾仍有余数 就在余数的后面添上 0 0 继续除 举一反三 28 5 19 6 8 10 1 2 三三 除数是小数的除法除数是小数的除法 列竖式计算 81 3 8 1 0 3 我们发现了 除数变成整数扩大多少倍 被除数也扩大相同的倍数 商不变 商不变 新宏路教育精品小班 超越每一位家长 学生的期待 4 新宏路教育 教育路与仲达街交界 0763 6823450 举一反三 1 两个数相除时 如果除数扩大 100 倍 要使商不变 被除数应扩大 倍 2 计算 2 025 1 47 时 先将 1 47 的小数点去掉 相当于把小数点向 移动 位 使它变成 再将除数 2 205 的小数点向 移动 位 最后按除数是整数 的除法进行计算 3 笔算 1 256 0 234 要将除数和被除数同时扩大 倍再计算 填一填 0 78 0 2 2 0 75 0 25 25 4 06 0 58 32 0 08 1 92 0 08 22 4 7 1 92X100 0 08 X 比较大小 63 9 63 0 9 63 0 9 63 63 9 63 填一填 63 9 63 0 9 63 1 我们发现了 1 1 当除数等于当除数等于 1 1 时 商等于被除数时 商等于被除数 2 2 当除数大于当除数大于 1 1 时 商小于被除数时 商小于被除数 3 3 当除数小于当除数小于 1 1 时 商大于被除数时 商大于被除数 举一反三 两个不为 0 的数相除 除数 时 商就大于被除数 除数 时 商就小于被除数 比较大小 234 1 234 861 0 8 861 785 0 998 785 768 1 2 768 674 2 01 674 0 62 0 6 0 62 0 2 1 2 0 2 0 79 0 3 0 79 1 09 0 89 1 09 新宏路教育精品小班 超越每一位家长 学生的期待 5 新宏路教育 教育路与仲达街交界 0763 6823450 填一填 18 9 128 0 29 217 0 7 89 0 89 0 76 0 1 0 34 1 8 168 9 商大于除数的有 商小于除数的有 四四 人民币的兑换人民币的兑换 1 1 人民币人民币 外币外币 汇率汇率 2 2 外币外币 人民币人民币 汇率汇率 现实生活中通常用四舍五入保留两位小数 例如 100 人民币可以兑换多少人港元 外币外币 人民币人民币 汇率汇率 即 100 0 81 123 4567 123 46 我们用计算器计算一下 结果用四舍五入保留两位小数 1 100 元人民币可以兑换多少欧元 2 300 美元可以兑换多少人民币 3 7000 人民币可以兑换多少泰铢 新宏路教育精品小班 超越每一位家长 学生的期待 6 新宏路教育 教育路与仲达街交界 0763 6823450 五五 循环小数循环小数 除得尽吗 除得尽吗 1 填空 找规律填数 黄 蓝 绿 黄 蓝 绿 黄 蓝 绿 思考 后面的省略号表示什么意思 像这样依次不断重复出现的现象 我们把它称为 循环 计算 10 3 想 10 3 这样的算式中有什么特点呢 余数重复出现 1 商的小数部分连续地重复出现 3 为什么商的小数 部分总是重复出现 3 它和每次出现的余数有什么关系 当余数重复出现时 商就要重复出现 商是随余数重复出现才重复出现的 如果将 10 3 继续除下去 猜一猜 商的小数部分第 10 位数字是 第 100 位数字是 师 那么我们怎样表示 10 3 的商呢 可以用省略号来表示永远除不尽的商 10 3 3 333 写这样的商一般要把重 复出现的数字至少写两组再写省略号 新宏路教育精品小班 超越每一位家长 学生的期待 7 新宏路教育 教育路与仲达街交界 0763 6823450 我们所说的重复也叫作循环 像 3 333 这样小数部分有一个数字依次不断地重 复出现的小数 就叫做循环小数 分析比较 判断下列各数哪些是循环小数 哪些不是 3 4666 2 354354 1 4555 0 24382438 0 44222 继续探索 依次不断重复出现的数字是 3 4666 0 24382438 0 44222 总结 一个循环小数的小数部分 依次不断重复出现的数字 叫做这个循环小数的循环节 写循环数的时候 为了简便 小数的循环部分只写出第一个循环节循环节 并在这个循环节的首位和末位 上面各写上一个圆点圆点 如 5 333 写作 5 35 3 读作 五点三 三循环 1 555 写作 1 51 5 读作 一点五 五循环 7 14545 写作 7 1457 145 读作 七点一四五 四五循环 5 3157157157 写作 5 5 31573157 读作 五点三一五七 一五七循环 有限小数和无限小数的概念有限小数和无限小数的概念 像 0 9375 这样的小数 小数部分的位数是有限有限的小数叫做有限小数 像 5 333 这样的小数 小数部分的位数是无限无限的小数叫做无限小数 有限小数 无限小数 不循环小数 循环小数 小数 新宏路教育精品小班 超越每一位家长 学生的期待 8 新宏路教育 教育路与仲达街交界 0763 6823450 辨一辨 所有的循环小数都是无限小数 2 判断题 1 0 7777 是循环小数 2 1 3 1 333 3 2 07 2 07 4 13 243243 可写作 13 24 3 3 按按 四舍五入法四舍五入法 写出近似值 写出近似值 12 347912 34793 47473 4747 7 92927 9292 保留整数保留整数 保留一位小数保留一位小数 保留两位小数保留两位小数 4 找一找 0 23 0 565656 0 7878 10 25686535 14 456456 1 333333 7 763421 有限小数有 无限小数有 循环小数有 新宏路教育精品小班 超越每一位家长 学生的期待 9 新宏路教育 教育路与仲达街交界 0763 6823450 无限不循环小数有 六六 小数的实际应用小数的实际应用 1 一种西服面料 每米售价72 5元 买这样的面料6 4米 应付多少元 2 有一种油桶能装4 5升油 现在要装50升油 至少要准备多少个这样的油桶 3 张师傅3 2小时生产28个零件 照这样计算 9 6小时能生产多少个零件 4 王老师到商店里买了16支铅笔和24支钢笔 共用去192 8元 已知每支铅笔0 8元 那么每支钢 笔多少元 新宏路教育精品小班 超越每一位家长 学生的期待 10 新宏路教育 教育路与仲达街交界 0763 6823450 小学北师大版五年级上册数学第一单元测试卷小学北师大版五年级上册数学第一单元测试卷 班级 姓名 学号 分数 一 填空题 一 填空题 2020 分 分 1 3 2965 保留一位小数约是 保留三位小数约是 保留整数约是 2 在计算 4 9 8 2 4 7 时 应先算 法 再算 法 计算结果是 3 6 4 0 004 的商的最高位是在 位上 4 9 6654 保留两位小数约等于 保留整数约等于 5 0 444 记作 2 13535 记作 6 计算小数除法时 商的小数点一定要与 的小数点对齐 7 除数是一位小数的除法 计算时除数和被除数同时扩大 倍 8 25 36 的商用循环小数的简写形式表示是 保留两位小数约是 9 在 里填上 或 2 4 1 2 2 4 0 35 0 99 0 35 0 9 9 9 9 10 把一个数的小数点向右移动两位后 得到的数比原来大 99 原来的数是 11 在 5 454 5 5 4 5 5 这五个数中 最大的数是 最小的数是 454 4 54 12 在 里填上适当的数 14 4 0 45 45 2 58 0 12 12 22 8 8 88 9 12 0 08 8 二 判断题 对的在括号里打二 判断题 对的在括号里打 错的打 错的打 1010 分 分 新宏路教育精品小班 超越每一位家长 学生的期待 11 新宏路教育 教育路与仲达街交界 0763 6823450 1 在除数中 除不尽时商一定是循环小数 2 0 25 0 12 的商一定小于 0 25 3 1 3 的商是循环小数 4 一个小数保留一位小数一定比保留两位小数小 5 1 47 1 2 的商是 1 2 余数是 3 三 选择题 把正确的答案的序号填在括号里 三 选择题 把正确的答案的序号填在括号里 1010 分 分 1 在除法算式中 0 不能做 A 除数 B 商 C 被除数 2 下列各数是循环小数的是 A 0 151515 B 0 1515 C 511512 3 除数大于 1 时 商 被除数 A 大于 B 小于 C 等于 4 3 6 与 2 4 的和除以 0 6 商是多少 列式正确的是 A 3 6 2 4 0 6 B 3 6 2 4 0 6 C 0 6 3 6 2 4 5 下列算式中 与 7 2 0 36 不相等的式子是 A 720 36 B 72 3 6 C 7 2 0 036 四 计算题 四 计算题 3434 分分 1 口算 10 分 10 4 12 9 0 3 1 3 0 13 0 6 1 2 0 3 2 0 32 0 04 2 64 1 1 3 6 0 4 2 竖式计算 12 分 带 的要验算 70 5 6 176 4 0 63 9 744 4 8 新宏路教育精品小班 超越每一位家长 学生的期待 12 新宏路教育 教育路与仲达街交界 0763 6823450 3 脱式计算 12 分 0 2 0 6 0 5 4 7 5 2 3 0 4 0 01 3 64 5 2 23 8 五 应用题 五 应用题 1 31 3 题每小题题每小题 4 4 分 分 4 4 5 5 题每小题题每小题 5 5 分 共分 共 2222 分 分 1 张阿姨做的一套童装用布 2 5m 50m 可以做多少套这样的童装 2 服装厂购买一批布 原来做一件婴儿衣服需要 0 8 米 可以做 720 件 后来改进技术每 件节约用布 0 2 米 这批布现在可以做多少件 新宏路教育精品小班 超越每一位家长 学生的期待 13 新宏路教育 教育路与仲达街交界 0763 6823450 3 张华带了 20 元去超市买圆珠笔 毎枝笔 2 5 元 她一共可以买多少枝 4 小明的爸爸要去欧洲旅游 准备拿 6000 元人民币去换欧元 你知道这些钱大约可以换 多少欧元吗 1