大班我是人主题活动资料整理表.doc

精选u 北京天安门1、2、u 欢腾的国庆节1、2、u 旅游去1、2、u 多彩的民间活动1、2、u 了不起的中国人1、2、知道五星红旗使我们中国的国旗，了解红旗的故事和五颗星代表的含义。通过图文并茂的形式让幼儿了解中国的四大发明。共同搜集资料，让幼儿了解中国有许多了不起的人，激发幼儿身为一个中国人的自豪感。利用制作亲子单的形式，晒出自己暑期旅游的照片。利用剪刀剪出中国传统的窗花，感受中国传统艺术之美。内容照片材料玩法观察重点民间游戏图片与文字1-2人1、幼儿是否能根据图片提示找出对应的文字。2、幼儿对中国民间游戏的了解程度。.金山农民画图片若干1-2人幼儿对金山农民画的了解程度。观察幼儿的细致观察能力。京剧脸谱背景图，京剧脸谱若干2-4人感受京剧脸谱的独特魅力。尝试利用对称的方式装饰脸谱。四大发明文字与图片1-2人对中国四大发明的了解程度。泥娃娃若干、记录纸1-2人感受泥娃娃的造型、色彩的独特魅力。细致观察，根据泥娃娃的特点进行分类记录。足球射进门背景图、足球若干、数字5-91-2人在足球射进门的情境中感知数量与足球的关系。青花瓷瓶图片若干、瓶状画纸、颜料、刷子、白色油画棒2-4人在画画中感受青花瓷瓶的独特魅力。尝试用规则的图案装饰青花瓷瓶。挂灯笼背景、数字、灯笼1-2人在挂灯笼的情境中感知数字59的分合。少数民族图片、文字1-2人仔细观察，发现各民族的不同之处，感受少数民族的独特魅力。神舟就好发射步骤图1-2人为航天事业的发展而自豪。了解飞船发射的过程。 活动一 ：浦东浦西手拉手选自：大班学习P 特质：科常活动目标：看看找找浦东浦西的标志景点，了解一些过江的方法。 发现城市的变化，体会通畅的路给我们带来的方便。活动准备：上海地图、浦东浦西景点图片、过江方法图片活动过程：一、 浦东浦西我认识1、 出示地图提问：这是哪座城市的地图？从哪里看出来的？找找黄浦江在哪里？怎么发现的？小结：黄浦江是我们上海最主要的河流，它把上海分成了浦东和浦西。2、 讨论：说说自己知道的上海好玩的地方。3、 在地图上找找景点，说说在浦东还是在浦西。小结：上海好玩的地方可真多，有些在浦东，有些在浦西。二、 过江方法多提问：怎么从浦西去浦东呢？1） 乘船 看看摆渡的图片，了解摆渡的方法。2） 造桥 黄浦江上有哪几座桥？3） 小结：我们可以从黄浦江坐船去浦东，也可以开车从黄浦江的大桥去浦东，那么可以从黄浦江底钻过去吗？2、隧道1）提问：隧道在哪里？哪些方法可以通过隧道？隧道里是什么样的？2）欣赏观光隧道，越江地铁图片小结：在黄浦江的底部有隧道，我们可以开车、也可以乘坐地铁等方法从黄浦江的底部钻过隧道来到浦西。三、 延伸想一想从我们莘庄出发，有哪些方法去浦东呢？活动二 ：中国武术选自：大班学习P 特质：科常活动目标：知道武术是中国传统的体育项目，是一种强身健体的运动。 尝试学习简单的武术操，激发对中国武术更多的了解。活动准备：武术表演录像、中国功夫音乐、穿软底鞋和宽松的衣裤活动过程：一、了解武术1、观看武术表演录像提问：你看到了什么？他们在干嘛？除了录像之外，你还在哪里看见过？小结：打拳和使用兵器的技术叫做武术，是中国传统的体育项目，所以也叫做国术。二、知道武术1、了解根据手上使用的兵器的不同，武术可以分为拳术（太极拳、醉拳）、刀术、枪术、剑术、棍术。2、为什么那么多的人喜欢练习武术？小结：人们练武不仅可以保护自己，还可以锻炼身体。三、游戏“像不像”1、玩法：1）自由组合成小组2）模仿图片动作3）按小组展示注意：在练习武术的时候要注意安全，不要碰到同伴的身体，避免意外的发