幼儿园安全措施及健康管理与教育之探讨.doc

幼兒園安全措施及健康管理與教育之探討壹、 前言 隨著社會快速的變遷，工商業的發達，家庭結構的改變，雙薪家庭以及女性勞動人口的增加，造成許多孩子在無適當的照顧下，須提早進入幼稚園、托兒所。當幼兒一天有三分之的時間在園所中活動與學習時，幼稚園在安全照顧與生活保護角色就顯得非常重要。因此，健康與安全教育在幼稚園中，雖然不是能夠顯現特色的重要因素，但卻是維持一間幼稚園存續與否很重要的關鍵，也是每一位家長對園所的基本要求。貳、 安全教育的重要性一、 何謂安全教育安全教育幼兒安全教育就是教保人員在安全的情境中，協助幼兒培養正確的安全生活習慣和態度，使其具備安全的生活基本知能，能了解意外傷害發生的因素，並熟知如何控制或減除此類事件的步驟，同時，也應以適當的教保活動與措施，來訓練幼兒在意外發生時，能立即簡單應變，以確保幼兒身心安全。二、 幼稚園安全管理 安全，是人類生存最基本最重要的需求，幼兒園必须把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。三、 安全管理定義與目標安全管理定義通過有計畫地創設環境、安全氛围，展開安全教育活動，制定安全制度等來達到有效組織、指揮、協辦和控制。安全管理目標目標1、預防意外傷害，增强師生安全意識。2、為幼兒的身心發展提供保障。參、 安全教育預防措施1. 定期檢查及維修校舍環境及設施，如:樓宇結構、防火設施、走火通道及特別室安全，保障校內人士健康及安全；並作出記錄，以便跟進。 2. 透過不同的活動，如：教學活動、健康小錦囊、演習、講座等，加強園內人士的安全意識。 3. 定期檢視並修訂活動的安全指引，並提點同事在進行活動時須參照相關的活動指引，以確保參與活動者的安全。 4. 在校內可看見的地方張貼有關安全意識的宣傳品及標語。 5.確保幼稚園的教師都能具有認可資格的急救證書。 6. 制訂急救箱物品清單，並定期檢查急救箱的物品是否完整，以確保能提供足名夠的急救設備。 7. 列出急救機構的聯絡電話，並貼於老師看得見的地方。 肆、 健康管理的重要性一、 何謂健康管理健康管理個人健康檔案基礎上的個體化健康事務管理服務，從社會、心理、環境、營養、運動的角度來對每個人進行全面的健康保障服務。能幫助、領導人們成功有效的掌握與維護自身的健康。廣義的說，是指具有相關健康理論實踐常識的教保人員對自身及班級內幼兒的身心健康的管理。狹義的說，是指具有相關健康理論實踐常識的教保人員對班級中幼兒的身心健康管理。二、 健康管理意義與目的 有效的健康管理可以防備控制疾病的發生，有效的保護和促進幼兒的健康成長，使幼兒園能正常運作。從幼兒的角度來說，教師通過幫助、領導，提高幼兒的自覺性和主動性，使其成功有效地維護自身的健康。三、 健康管理內容(一)心理健康管理1.選擇合適的內容進行健康教學活動，並融合在生活中。(1)留意幼兒自信心教育、意志品質教育。(2)讓幼兒學習適當表達情緒。(3)設置幼兒表達情緒的遊戲區。2.給幼兒良好、安全的心理環境可以讓幼兒體驗到幼兒園生活的舒暢，行程安全感及信任感。3.注重各別幼兒的特別行為。(二)生理健康管理1.目的促進幼兒各個組織正常的生長發育。2.內容(1)幼兒日常生活習慣的健康管理。(2)幼兒飲食與營養的健康管理。(3)幼兒身體方面的健康管理。(4)幼兒安全方面的健康管理-例:遵守日常生活中的安全常識與規則等。伍、 健康教育預防措施兒童健康預防措施兒童健康 學前兒童聽力篩檢保健工作 1.辦理社區學前兒童聽力篩檢。2.辦理聽力篩檢相關工作人員培訓。 3.辦理學前兒童聽力保健宣導活動。 托兒所、幼稚園健康管理工作1.提供幼稚園、托兒所晨間檢查簿。2.收集學童身高體重資料，協助百分位不佳學童健康管理。3.辦理托兒所、幼稚園兒童健康管理工作半年及年度報表。 學前兒童斜弱視及視力篩檢工作 1.辦理學前兒童視力篩檢。2.辦理學前兒童斜弱視篩檢防治。3.提升學童及家長視力保健知識。4.辦理工作人員及學校人員視力保健相關訓練研習。兒童發展篩檢工作 1.辦理0-6歲兒童發展篩檢(包含外籍及大陸配偶子女)。 2.辦理兒童發展篩檢相關人員培訓。 3.辦理兒童發展篩檢宣導活動。 兒童口腔保健 1.辦理學前兒童口腔篩檢、奶瓶性齲齒篩檢、異常治療追蹤管理。2.辦理國小學生含氟水漱口計劃。3.辦理幼稚園學童餐後潔牙活動。 陸、 結論 兒童是國家未來的希望，而關懷兒童是我們共同的期望，給孩子一個優質的未來，是我們共同的責任。目前托兒機構林立，幼兒在幼稚園、托兒所時間長且可塑性高，園所安全、保健工作影響其健康與行為甚鉅，為確保幼童健康由衛生、教育行政、社政單位等密切配合發揮群體力量，可大為提昇效益。兒童事故傷害意外頻傳，也一直是造成幼兒死亡、受傷的原因，而幼童因為在各方面的發展都未完全，對危險