五年级家长会流程.doc

五年级家长会流程各位家长你们好：首先我代表五年级的全体老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能坐在一起，都是以孩子这条红线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。今天的家长会我简要地讲以下三个方面：一、向各位家长介绍班级及孩子的情况首先我介绍一下班级情况，我（本人姓史，来到来龙小学一年多了，这边的风土人情还算了解，就是还不会说四川话还望见谅）。本学期接的这个班，担任五年级的班主任并教授数学学科。主要负责学生的日常学习管理及日常生活方面的的工作。这位老师是李茂梅老师，来本校已经三年，在语文教学方面是得到学校领导赞许有加的，她不仅是本班的语文老师，也是本班的副班主任，在学生生活和心理辅导方面都给予了热心的帮助。旁边的这位是我校的副校长王开春校长，担任本班科学老师，多年都是从事科学教育的。这一位是徐军政老师，想必各位家长都认识，退休四五年了仍在这个岗位勤勤恳恳，悉心教导着我们的孩子。 我们四位老师有信心，一定会密切配合，尽心尽力把班级的各项工作做好。其次，介绍孩子们的情况，这也是大家最关心的问题。本班共13人，男人7人，女生6人，虽然是人数最少的一个班，但恰好也利于我们科任老师能够有效地逐一辅导，真正照顾到每一个学生。这个班的学习情况英语、科学整体很好，但由于部分学生基础薄弱，我们班的语文、数学成绩差别太大，但这并不是说我们老师教的不好，或是学生学得不好，而是每个学生都有他突出的智能，数学逻辑智能强的学生数学成绩好，语言智能强的学生语文成绩好，我们做老师和家长的就是如何在小学阶段去平衡它，使学生全面发展。因为我们每一个学生现在或者将来要学习的不仅仅是书本知识，还有学会去感恩、同学之间的交际、独立意识及生活自理能力。针对本班整体学习情况，我制定了一帮一的学习爱策略。接下来我就针对每个学生说说我半学期的观察与总结，也希望各位家长想想我们的学生在家的表现如何。袁晓春由于先天的原因，书本知识可能有点难度，就从生活上去帮助她，去指导她，在我的观察中她在学校表现尤其是打扫卫生方面是特别积极的，吃完早餐她会去捡那些草坪里看不到的垃圾，而这些是我们很多其他学生忽视的，也是考虑不到的。当然生病感冒我也都是第一时间带去医院就医，并告知过家长的。我们李老师10月份也因为天冷的原因为袁晓春增添裤子。何伟英学习基础太弱，由于基本的字词及加减乘除掌握不牢固，那我们科任老师就从基础方面抓起，并注重平时学习习惯及生活习惯的养成。张代林，剑河的，离学校比较远，学校学习成绩虽不是数一数二，但据我这学期的观察，她学习习惯改变了很多，比如主动提问，课堂认真做笔记，对她成绩的提高是特别有效的，生活方面也能积极地完成班级共同的任务。本学期期中英语、科学都是90分以上，而语文数学却只有七十多分。谢军，有一个问题，字典带来了吗？看了吗？语文特别弱。因为基本字词不认识。不过数学方面还算一点就通，可考试还是不细心。外语能考90分。其他科目都是五六十分。白晓丽，日常生活方面表现很好。但学习的积极性不高，惰于思考。主要还是课堂思维跟不上，家里是否做作业？但成绩较均衡语文、外语、科学都是70多。数学却不是很理想。陈鑫川，成绩均衡，四科成绩均是70到80之间，但课堂不能集中注意力，回答问题的积极性不高。作业也有点拖，比如周末本班有三个学生打车，等一个小时本可以及时完成作业，她们却吃着零食，看着二年级的学生玩。剩下六位学生，李俊、王舜、袁小雪、李梁博、贾志豪、胥涛整体学习能力很高，但学习习惯不好。作业还是试卷总是出现一些让人哭笑不得的错误。如果自己能克服这些毛病，那么都可以考到理想的成绩，但是我们老师和家长也要清楚学习是因为学生还有不足的地方，所以也不能要求学生太高，我平时和学生一起打乒乓球、打羽毛球等其实也是全面发展的一个表现。每个老师肯定都不愿意那个学生哪方面较差。班上的整体情况就这样。我希望我带的这个班呢能品德、智力、体育、美术全面发展。二、希望家长积极配合学校的教育，因此我作为班主任提以下建议，希望采纳：1、按时到校，不迟到。2、每天必须戴红领巾。3、保持个人卫生的清洁。4、注意交通安全。5、学生到校后不随意出校门，消除安全隐患。6、不要随意给学生零花钱。7、鼓励学生完成作业后，做力所能及的家务活。8、关注学生的作业完成情况。9、督促孩子按时就寝，以及不挑食的习惯。总之，我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，达成家幼教育的一致性，共同教育好孩子。在将来的日子里，我无法保证我们可以做到最好，可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。科任老师讲话：在最后，请允许我代表小二班全体老师再次向家长们说一声：谢谢你们!谢谢你们对我们工作的理解及支持，