「牙齿特色主题推进[参考文档]」.doc

特色主题推进活动记录表主题名称牙齿咔咔咔班 级大四班主题实施周次一周实施时间（2017.4.242017.4.28）主题说明一、主题说明：记得小时候换牙酸酸疼疼的感觉，也记得掉牙后说话发音不正的难为情，这些是我们童年甜蜜有趣回忆的组成部分。鲨鱼的一生可以不断地换牙，而人的一生仅有一次换牙的机会。大多数人会在六到七岁期间换牙；乳牙开始掉落，恒牙慢慢长出，这正是孩子上大班的年龄。因此，我们选择在这个时候与幼儿一起讨论换牙的经验，让他们知道清洁牙齿的方法，养成保护牙齿的习惯。在牙齿咔咔咔的课程单元中，先从孩子的牙齿出发，引导他们观察自己和别人的牙齿，发现牙齿各有不同，慢慢归纳认识牙齿的功能。牙齿是人类身体的重要组成部分。有健康的牙齿，才能有健康的身体。随着牙齿咔咔咔课程单元的展开，我们可以和幼儿一同探索每个人身上都有的、看似平常却非常宝贵的牙齿。祝福我们的探索过程充满快乐丰富的体验！另外为了更好的进行活动，我们需要家长配合的是：1在家里，幼儿的各种和牙齿有关的书籍、图画（人类和动物的都可以），请让幼儿带到幼儿园供大家分享。2请家长一起督促幼儿完成护牙行动，和孩子一起评价自己保护牙齿的方法是否正确，再带回幼儿园分享。主题目标 1.了解牙齿的外形特征，并与名称、功能建立联系，提升观察、分类与概括能力。2.乐观面对换牙事件，学习保护牙齿的正确方法，提高保护牙齿的意识。3.依据实验结果推理蛀牙形成的原因，萌发“眼见为实”的科学道理。4.乐意用自己喜爱的方式表达在活动中所获得的牙齿相关经验，提高协作与创作能力。特色主题活动环境创设照片与简要文字说明：【主题目标】1.了解牙齿的外形特征，并与名称、功能建立联系，提升观察、分类与概括能力。2.乐观面对换牙事件，学习保护牙齿的正确方法，提高保护牙齿的意识。3.依据实验结果推理蛀牙形成的原因，萌发“眼见为实”的科学道理。牙齿咔咔咔主题墙牙齿的结构图、画画我的牙齿、一起刷刷牙。【巧手坊】： 1.手工活动：一起刷刷刷。 2.画画我的牙。 【智慧站】：1.提供牙齿模具，供幼儿观察并学习刷牙的正确方法。 2.区域内张贴牙齿结构图，供幼儿观察。 【图书吧】：提供各种有关牙齿的书。1.提供图书 “我的牙齿秘密”，让孩子们了解自己的牙齿，懂得保护牙齿的方法。 2.提供各种有关牙齿的绘本。 【实践活动】：牙医来了。 主题实践活动、大四班开展“走进牙科”实践活动方案 活动意图：大多数人会在五到六岁期间换牙：乳牙开始掉落，恒牙慢慢长出。因此，选择在这个时候与他们一起讨论换牙的经验，让他 们知道清洁牙齿的方法，养成保护牙齿的习惯。借由牙齿咔咔咔这个主题从幼儿的牙齿出发，引导他们观察自己和别人的牙齿，发现牙齿各有不同，归纳认识牙齿的功能。接着安排拜访牙医与牙齿检查，帮助幼儿了解自己牙齿的状况，探究有关牙齿问题的过程中，学习保护牙齿的方法。有了牙齿的概念，帮助他们养成爱护牙齿的好习惯。大班幼儿正处于换牙的人生阶段，换牙也反映出生命的成长！同时也和他们一起统计自己掉的牙齿，观察掉牙的情形，收集和记录掉下的牙齿，帮助幼儿自然地接受换牙的过程，对生命的成长有正向的认识和期待。牙齿是人类重要的组成部分，随着主题的开展，我们和幼儿一同探索每个人身上都有的、看似平常却非常宝贵的牙齿。活动目标：1组织幼儿参观牙科医院，通过观察、互动等形式帮助幼儿了解牙科医院的环境、牙科医生的工作。2了解有关牙齿的知识，知道牙齿的构造牙科一面的器皿和用途。3学会正确的刷牙方法并掌握一些基本的护牙方法。 活动时间：4月26日下午活动地点：福全牙科参加人员：班级教师2人、班级幼儿（着园服）活动准备：U盘、卫生纸、医用物品（棉签、碘伏、创口贴、生理盐水）自制小花若干 活动流程：2:302:40出发牙科医院: 集合整队（清点人数、解便） 2:403:20参观牙科，了解用具（牙科医生讲解牙齿的构造及相关知识）（认识牙科医院里面的器皿，它们的用途是什么？怎么使用？）3:304:00回幼儿园：牙齿知识课1.你们在牙科医院里面看到了什么？ 2.那些病人怎么了？他们得了什么病？为什么要请医生医治好牙齿？知识课的内容：1、牙齿的作用。2.换牙期要注意什么。 活动调查表：超级顽固的牙 调查表1:小朋友们,你掉牙了吗? 有_ 没有_2:牙齿是怎么掉下来的?自己拔的_ 家长帮忙拔牙_ 牙医拔牙 _3:掉下来的牙齿是怎么处理的?丢掉_ 收藏起来_4:当时你害怕吗? 害怕_ 不害怕_5:以后还会害怕吗? 害怕_ 不害怕_问题:掉牙了,你的感受怎么样?说一说,请爸爸帮忙文字记录._ 微信推送：牙医来啦！大班主题社会实践活动2017-04-28 大四班 何老师 绍兴市柯桥区秋瑾幼儿园 微信号 sxskqqqjyey 功能介绍 绿色、自主、创新、共享！让每一个孩子的昨天更充实，今天更精彩，明天更灿烂. “金牙银牙不如老鼠牙;上排牙齿丢床底，下排牙齿丢屋顶。”爸爸妈妈们在小时候也听过长辈这样说过吧！为了让孩子更直观的认识自己的牙齿，知道如何保护牙齿及换牙的注意事项，大四班的孩子们在殷殷期盼中来到了福全卫生院牙病防治科，开启了牙齿的“探索之旅”。迎着春风,我们出发了,啦啦啦嘘!别说话!医生叔叔正在帮大叔看牙齿呢!医生叔叔,这个我认识!这是爷爷奶奶的牙齿模型,我陪奶奶来医院的时候看到的虽然有点小怕怕,但我还是勇敢的爬上去了,轻轻地跟医生叔叔说: “叔叔,轻点哦!”医生叔叔帮我做了检查: “小朋友,你已经有两颗蛀牙了,回去以后一定要好好刷牙,保护好自己的牙齿,少吃甜食,记住了吗?”回到幼儿园,老师又给我们看了蛀牙的照片,学了刷牙的正确方法,看,我们学得多好！这次的社会实