永济市小学英语教师培训计划.doc

永济市2010年暑期小学英语教师培训计划一、培训指导思想以科学的教育教学理论为指导，以提高小学英语教师的教育教学实际操作能力为目标，以基础教育阶段英语课程标准和全市小学英语教师的教育教学能力为依据，立足全市，着眼未来，为促进全市教育均衡发展，实现城乡教育统筹，全力推进教师素质提高工程，特举办永济市小学英语培训班。二、培训目标通过培训，使学员在教育理念，教学观念，驾驭教材，教法改革，跨文化意识以及小学英语教学基本功和基本技能等方面得到全面提高，成为小学阶段学生听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏的示范和引导者，成为学生英语学习兴趣的呵护者，乐于模仿的示范者，敢于开口的激励者，积极参与的调动者和主动请教的引领者，成为一名合格的小学英语教师。三、培训具体要求根据基础教育英语课程标准和我市小学英语教师实际，拟以课标五级标准为我市小学英语教师培训和成长目标，以小学英语教材（牛津英语）和新概念12册为载体进行培训，使学员在英语语言技能、语言知识、情感态度、学习及策略文化意识五个方面达到合格的小学英语教师应有的水准，使教师能愉快地胜任小学英语教育教学任务。（一）过好教材1、小学英语教材（牛津英语）全部语法点弄通弄懂，语音语调正确无误，文化知识点完全掌握。2、牛津英语的课文，对对话部分全部背诵，语言基本技能，如：元音、辅音、辅音连缀、失去爆破、词重音、句重音、升降调等务必熟练掌握，准确无误。3、掌握 “任务型”教学方法，根据教材要求，培养教师设计任务，组织活动和游戏的技巧与技能。4、教材所有的英语歌曲、儿歌必须人人会唱、会朗诵。学员人人至少应会40首英语歌曲、40首英语儿歌。（二）过好新概念12册，目的帮助学员进一步打好英语语法知识基础和英语语言技能基础，培养跨文化交际意识。1、弄懂弄通新概念12册每一篇课文，做好每一道练习。2、背诵所有课文（240篇），要求语音语调正确。3、弄懂弄通包括课标所说五个方面的要求。4、通过网络资料查寻，字典（英汉、英英）使用，培养学员查找教学资源的意识和能力。（三）由于任务重，时间短，加之暑期炎热，本次培训采取：目标量化，跟踪督查，日清周结，反思提高的办法。三、培训方法1、教师讲授法2、小组讨论法3、个人研习法4、进度全程督查法四、培训资料1、牛津小学英语全套教材及音像资料；2、新概念12册课本及练习册；3、牛津英汉双解词典（高阶）；4、国家基础教育英语课程标准（五级要求）；5、网络；6、其它。五、培训时间培训时间为两个月，每周六天，每天学习六个小时，周日休息。时间从 月 日起至 月 日止。六、培训考核培训考核实行“双百分”量化考核。培训过程中的纪律、出勤、师德等方面为一百分；培训内容的考核为一百分。具体详见量化考核细则。对于考核不合格者，要继续培训学习，并进行考核。附 永济市小学英语教师培训摸底表要求教师实事求是地填写好此表，为培训学习提供真实可靠的第一手资料，于6月18日交回市进修校符亚泽老师处。永济市小学英语教师培训摸底表姓 名性 别年 龄单 位第一学历毕业院校第一学历专业从事小学英语教学教龄请在您认为教师培