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文档简介
与朱元思书一、积累整合。1、给下列加点的词注音。缥碧()轩邈()泠泠()嘤嘤()鸢飞戾天()横柯()2、解释下列加点词。一百许里()急湍甚箭()水皆漂碧()负势竞上()互相轩邈()()窥谷忘反()疏条交映( )3、按原文填空。1、总领全篇的句子是:。2、点明作者浏览路线的句子是:。3、从侧面描写水清澈的句子是:。4、文中直接体现作者沉湎于山水生活的句子是:。二、 思考与探究。1、作者描绘异水时,抓住了水的什么特点,描绘奇山时,紧扣山的什么特征?2、本文按什么顺序写景的?3、找出从视觉和听觉方面写景物的对偶句各一组,并说说它们的表达效果。4、文中直接描给急湍、猛浪的形象,使人恍若亲见的句了是什么?它使我们想起了李白的中描写江水的哪些句子?三、课内练习风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。 1、解释下列句子加点的词。横柯上蔽()窥欲忘反()2、将下面的句子译成现代汉语。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。3、理解填空。全文共三段,段是第一层,为总写,以一句作为全文的纲领,段是第二层,为分写,先写“异水”,以写水流舒缓处,以写水流湍急处。再写“奇山”以、等字,将崇山峻岭化静为动,再以,四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。4、“鸢飞戾天者,望峰息心,经纶世务者,窥谷忘记反”四句表达了作者怎样的思想感情?答案:一、略二、1、消息:山高树多景美2、总分的顺序写景先写江水之美,再写异水,最后写近岸群山之美。3、如:听觉:泉水激石嘤嘤成韵。 视觉:负势竞上千百成峰。写出了大自然的美给人以和谐之美,同时也使大自然充满了生机与活力。4、急湍甚箭,猛浪若奔,朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。三、1、树枝 同返,返回。2、略3、第一段,奇山异水,天下独绝;第二三段水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍;急湍甚箭,猛浪若奔;负、竟、轩、邈;泉声、鸟声、蝉声、
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